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 Video zum Song => https://www.youtube.com/watch?v=RKM-4L-f0io  Basteln von Fun-Brillen  Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit.

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Präsentation zum Thema: " Video zum Song => https://www.youtube.com/watch?v=RKM-4L-f0io  Basteln von Fun-Brillen  Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit."—  Präsentation transkript:

1  Video zum Song => https://www.youtube.com/watch?v=RKM-4L-f0io  Basteln von Fun-Brillen  Besprechen und Bewerten der Unterrichtseinheit

2 Happy Songtext It might seem crazy what I'm about to say Sunshine she's here, you can take away I'm a hot air balloon, I could go to space With the air, like I don't care baby by the way Because I'm happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I'm happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I'm happy Clap along if you know what happiness is to you Because I'm happy Clap along if you feel like that's what you wanna do Here come bad news talking this and that Yeah, give me all you got, don't hold back Yeah, well I should probably warn you I'll be just fine Yeah, no offense to you don't waste your time Here's why Because I'm happy… Happy, bring me down Can't nothing, bring me down Love is too happy to bring me down Can't nothing, bring me down I said bring me down Can't nothing, bring me down Love is too happy to bring me down Can't nothing, bring me down I said Because I'm happy…

3 => Malvorlagen

4 Die Vorlage ausschneiden und an der gestrichelten Linie zusammenkleben. Dann aus dicker Pappe (z.B. Zeichenblockkarton) eine Schablone anfertigen. Die Schüler überlegen sich, welche Form ihre Brille haben soll und skizzieren das auf. Dann legen Sie die Schablone auf einen Fotokarton. Sie fahren die dicken Linien nach. Die dünnen Linien (auch die Augen) sollen verändert werden und eine andere Form erhalten. Dann wird das Brillenmodell ausgeschnitten. Nun kann es beklebt werden. (farbige Glitzerfolie, Sternchen, Herzchen, Glitter, Federn, "Locher"-Konfetti usw.)

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