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Wie spät ist es?. [t] Die Uhr zeigt uns die Stunden an, der kleine Zeiger zeigt die Stunde, und jeder Schüler gut sehen kann und fragt er: „Wann beginnt.

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Präsentation zum Thema: "Wie spät ist es?. [t] Die Uhr zeigt uns die Stunden an, der kleine Zeiger zeigt die Stunde, und jeder Schüler gut sehen kann und fragt er: „Wann beginnt."—  Präsentation transkript:

1 Wie spät ist es?

2 [t] Die Uhr zeigt uns die Stunden an, der kleine Zeiger zeigt die Stunde, und jeder Schüler gut sehen kann und fragt er: „Wann beginnt die erste Stunde?“ Zeigt, Stunden, gut, fragt, beginnt, erste, Stunde.

3 14. Februar, Berlin Hallo, meine lieben Freunde aus Russland! Ich heiße Elke. Ich bin aus Berlin. Ich bin ordentliches Mädchen. Ich habe am Abend alles Nötige für den neuen Schultag in die Schultasche gelegt. Nicht so ist es bei meinen Bruder Jörg. Über seinem Tisch zu Hause hängt kein Stundenplan. Und er macht sich keine Gedanken darüber, was er am Dienstag braucht. Mal sehen? Vielleicht weiß das Gigi? Und wer ist Gigi? Meine lieben Freunde! Ihr könnt das selbst lesen und alles erkennen! Schlagt eure Lehrbücher, Seite 129,Üb. 11. Tschüs! Mit den freundlichen Grüßen, Elke

4 der Traumfreund – друг мечты das Aufsatzheft - тетрадь для сочинений verlieren - терять der Stundenplan - расписание anhängen – привешивать, вешать (на стену) das Mathebuch – учебник по математике Bücherregal – книжная полка

5 Test das Bild 1 das Bild 2 das Bild 3 das Bild 4 das Bild 5 das Bild 6 a) Gigi kennt seinen Stundenplan nicht. b) Das Lesebuch hat Gigi in den Ranzen gelegt. c)Jörg hat seinen Traumfreund gemalt. d) Gigi springt selbst in den Ranzen. e)Gigi hängt Jörgs Stundenplan an die Wand. f)Gigi springt aus dem Aufsatzheft.

6 Kontrolliert bitte! das Bild 1 - c das Bild 2 - f das Bild 3 - a das Bild 4 - e das Bild 5 - b das Bild 6 - d 1 Fehler -4 2 Fehler – 4 3 Fehler- 3 4,5,6 Fehler- 2 das Bild 1 - c das Bild 2 - f das Bild 3 - a das Bild 4 - e das Bild 5 - b das Bild 6 - d 1 Fehler -4 2 Fehler – 4 3 Fehler- 3 4,5,6 Fehler- 2

7 H/a : 1)S. 132 alle Wörter wiederholen zum Wörterdiktat. 2)S. 131 –die Fragen. Schriftlich!


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