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Kognition und lerntheoretische Aspekte Referat Seminar Visualisierung Leitung:Prof. Dr. R. Wilhelm Betreung:Andreas Kerren Termin:15.07. - 14:15 Uhr Referent:Olaf.

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1 Kognition und lerntheoretische Aspekte Referat Seminar Visualisierung Leitung:Prof. Dr. R. Wilhelm Betreung:Andreas Kerren Termin: :15 Uhr Referent:Olaf Maennel Internet: ~kerren/lehre/seminar/ss99/11/index.html

2 Gliederung Überblick Wozu gibt es die neuen Netze? V VV Vannevar BushTed Nelson P PP Peter Baumgartner I II Isaac Balbin Neue Medien zum lernen?Wie sieht die Praxis aus? Wie man eine Glühbirne einschraubt Etwas über Einstein und Relativität An Webseiten lernen: Wie man Küken untersucht... Teil 1 von 9

3 Medientheorie Bush - Artikel Artikel:As We May Think Von:Vannevar Bush Zeitschrift:The Atlantic Monthly Internet:http://www.ps.uni-sb.de/ ~duchier/pub/vbush/vbush.shtml Teil 2 von 9

4 Medientheorie Nelson - Xanadu Ted Nelson Xanadu Links:http://www.xanadu.com.au/ Teil 3 von 9

5 Lernen in Netzen Lernen in Netzen Artikel:How Useful is Multimedia on the WWW for Enhancing Teaching and Learning? Autoren:Suketu Kishor Adhvaryu Isaac Balbin Teil 4 von 9

6 A tutorial dialogue konventionelle Methode Step 1: Teacher to Student Teil 4 von 9 A class my inherit features form more than one superclass. A class with more than one superclass ist called a join class. This is known as multiple inheritance.

7 A tutorial dialogue konventionelle Methode Step 2: Student to Teacher Teil 4 von 9 A join class can inherit features from more than one superclass.

8 konventionelle Methode Step 3: Teacher to Student Teil 4 von 9 The land vehicle and the water vehicle are overlapping sub-classes of the superclass vehicle. The overlapping sub-class is indicated by the solid triangle. They are overlapping sub-classes due to the fact that some vehicles can travel both on land and on water. Amphibious vehicle is the join class of land and water vehicles as it can travel both on land and on water. It iherits some features from both the land vehicle and water vehicle classes. The hollow triangle indicates disjoint sub-classes. For example, car and amphibious vehicle are disjoint sub-classes. Vehicle Amphibious VehicleBoatCarLand VehicleWater Vehicle

9 konventionelle Methode Step 4: Student to Teacher Teil 4 von 9 Ahh! Now I understand... The amphibious vehicle inherits properties from land as well as water vehicles and is the join class for super-classes, land vehicle and water vehicle. Step 5 + 6: Teacher to Student Okay... Let us consider another example, in our University. Consider our University wich comprises of different people. It includes faculty members, students and tutors. Can you draw an object model showing the class hierarchy of these different objects?

10 konventionelle Methode Step 7: Student to Teacher Teil 4 von 9 Okay, let us look at the problem in this way... You are a second year undergraduate student here in RMITs Computer Science Department. I am undertaking my Masters degree at RMIT, which makes me a student, and since I am teching you I am also a faculty member. Can you modify your object model to represent this situation? University StudentFacultyTutor Step 8: Teacher to Student

11 konventionelle Methode Step : Student to Teacher Teil 4 von 9 University Faculty StudentTutor

12 konventionelle Methode Teil 4 von 9 d i s c u r s i v e a d a p t i v e Conversational framework

13 konventionelle Methode Teil 4 von 9 Ergebnisse

14 Web How to screw in a light bulb How to screw in a light bulb Von:Sage interactive URL: Teil 5 von 9

15 Web How to screw in a light bulb Teil 5 von 9

16 Web Spacetime Wrinklers Spacetime Wrinklers Von:University of Illinois URL:http://www.ncsa.uiuc.edu/ Cyberia/NumRel/NumRelHome.html Teil 6 von 9

17 Web Spacetime Wrinklers Teil 6 von 9

18 Web Chickscope Chickscope Von:Beckman Institut URL: Teil 7 von 9

19 Web Chickscope Chickscope

20 Web Gallery of geometry Gallery of interactive geometry Von:University of Minnesota URL:http://www.geom.umn.edu/apps/gallery.html Teil 8 von 9

21 Web Gallery of geometry Gallery of interactive geometry Teil 8 von 9

22 Schluß Zusammenfassung Vorteile des Internets: Teil 9 von 9 Integration unterschiedlicher Medien und Kommunikationskanäle WWW, , Mailinglisten, News, Chat,... Up-to-date Informationen from everywhere at any time and on demand Erreichbarkeit 24h - 7 Tage für jeden.

23 Schluß Zusammenfassung Neue Paradigmen: verteilt modular multisensoriell reaktiv

24 Schluß Schöne Ferien. Hypertext ist eine Konsequenz aus der Vorstellungswelt des 20. Jahrhunderts, einer Vorstellungswelt, die sich an immer größere Komplexität im Denken und in der Praxis gewöhnen muß. Stefan Münz Schöne Ferien.


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