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Informationen für die Eltern der Einführungsphase Herzlich willkommen!

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Präsentation zum Thema: "Informationen für die Eltern der Einführungsphase Herzlich willkommen!"—  Präsentation transkript:

1 Informationen für die Eltern der Einführungsphase Herzlich willkommen!
Gesamtschule Hungen Herzlich willkommen! Präsentation am

2 Schulformübergreifende Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
Gesamtschule Hungen Schulformübergreifende Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe

3 Überblick Organisation der Einführungsphase
Versetzung in die Qualifikationsphase Ausblick: Qualifikationsphase Fehlzeiten Informationen :12

4 Ziel der gymn. Oberstufe
allgemeine Hochschulreife Studierfähigkeit Vorbereitung auf die Berufs- und Arbeitswelt

5 Struktur Einführungsphase: ein Jahr Ziele:
Förderung personaler, sozialer und fachlicher Kompetenz Ausgleich unterschiedlicher Voraussetzungen Qualifikationsphase: zwei Jahre :12

6 Unterrichtsorganisation
:12 Folie 6 Klassenunterricht: 23 Stunden pro Woche in Deutsch, Englisch, Geschichte, Politik und Wirtschaft incl. BSO, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Sport Kursunterricht: 11 Stunden pro Woche nach Neigung :12

7 Unterrichtsorganisation
:12 Folie 7 Wahlmöglichkeiten: Fremdsprache: Französisch / Latein / Russisch / Italienisch / Spanisch Musisches Fach: Kunst / Musik / Darstellendes Spiel Religion / Ethik Zusätzliches Fach: Informatik / Erdkunde / zusätzliche FS / zusätzl. musisches Fach :12

8 Berufs- / Studienorientierung
Unterrichtsfach im ersten Halbjahr der Einführungsphase „Wege in den Beruf“ – in Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern: Bewerbertraining – in Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern: Betriebspraktikum im – Berufs- und Schullaufbahnberatung Hochschulinformationstage :12

9 Unterrichtsorganisation
:12 Folie 9 Klausuren: 2 pro Halbjahr in Deutsch / Mathematik / Fremdsprachen je eine pro Halbjahr in den übrigen Fächern :12

10 Versetzung Notengebung: 15 / 14 / 13 Punkte – „sehr gut“
:12 Folie 10 Notengebung: 15 / 14 / 13 Punkte – „sehr gut“ 12 / 11 / 10 Punkte – „gut“ 09 / 08 / 07 Punkte – „befriedigend“ 06 / 05 / 04 Punkte – „ausreichend“ 03 / 02 / 01 Punkte – „mangelhaft“ 00 Punkte – „ungenügend“ :12

11 Versetzung problemlos: Ausgleichsmöglichkeiten:
:12 Folie 11 problemlos: wenn in allen verbindlichen Fächern 05 Punkte (Note 4) erreicht wurden Ausgleichsmöglichkeiten: 2 mal 07 Punkte (Note 3 minus) oder 1 mal 10 Punkte (Note 2 minus) D / Ma / 1. FS und 2. FS können nur innerhalb der Fächergruppe ausgeglichen werden :12

12 Versetzung im Regelfall keine Versetzung:
:12 Folie 12 im Regelfall keine Versetzung: 00 Punkte in einem verbindlichen Fach 2 Minderleistungen in der Fächergruppe Deutsch / Mathematik / 1. und 2. Fremdsprache 3 oder mehr Minderleistungen :12

13 Versetzung Mitteilungen: November 2013 Januar 2014 Mai 2014
:12 Folie 13 Mitteilungen: November 2013 nur Hinweis auf Minderleistungen unvollständig Januar 2014 Bemerkung im Halbjahreszeugnis „Zulassung gefährdet“ Mai 2014 aktueller Leistungsstand :12

14 Versetzung :12 Folie 14 Mit der Versetzung erhalten Schülerinnen und Schüler aus G8 automatisch die Gleichstellung mit dem Mittleren Abschluss. Im Falle der Nichtversetzung kann die Gleichstellung möglicherweise dennoch zuerkannt werden. :12

15 Qualifikationsphase Unterricht im Kurssystem
:12 Folie 15 Unterricht im Kurssystem Wahl von Grund- und Leistungskursen aus einem umfangreichen Fächerangebot LK: Deutsch, Englisch, Französisch (?), Kunst, Geschichte, Politik und Wirtschaft, Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Informatik (?), Sport GK: zusätzlich Italienisch, Latein, Russisch, Spanisch, Musik, Darstellendes Spiel, Erdkunde, ev. und kath. Religion, Ethik :12

16 Qualifikationsphase :12 Folie 16 Im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben gewähren wir den Schülerinnen und Schülern größtmögliche Freiheit bei der Kurswahl. Unter den Leistungskursen muss entweder eine fortgeführte Fremdsprache, Mathematik oder eine Naturwissenschaft sein. Als Leistungsfach können nur Fächer gewählt werden, die am Ende der Einführungsphase mit 05 Punkten abgeschlossen wurden. Die Wahl der Grundkurse ergibt sich weitgehend aus der Belegverpflichtung. :12

17 Qualifikationsphase :12 Folie 17 Der Stundenplan orientiert sich an den Schülerwünschen. Ausführliche Informationen zur Kurswahl gibt es im zweiten Halbjahr der Einführungsphase, aber: Prüfungsfach im Abitur können nur Fächer sein, die seit Beginn der Einführungsphase durchgängig belegt wurden. :12

18 Fehlzeiten möglichst umgehend (telefonisch) mitteilen
:12 Folie 18 möglichst umgehend (telefonisch) mitteilen schriftliche Entschuldigung zeitnah nachreichen (OAVO: „spätestens am dritten Krankheitstag“) Mitteilungsheft benutzen durch die Eltern, bei Volljährigkeit selbst Atteste nötig, falls Klausuren versäumt werden (oder auf Verlangen) Bei geplanter Abwesenheit Beurlaubung rechtzeitig beantragen! :12

19 Information :12 Folie 19 Die Eltern volljähriger Schülerinnen und Schüler sind bis zur Vollendung des 21. Lebensjahres über wesentliche das Schulverhältnis betreffende Sachverhalte, insbesondere über Versetzungsgefährdungen und Nichtversetzungen (…) zu informieren, sofern die volljährige Schülerin oder der volljährige Schüler dem nicht widersprochen hat. Über den Widerspruch werden die Eltern von der Schule informiert. :12

20 Information :12 Folie 20 Wir stehen Ihnen für weitere Informationen und für die individuelle Schullaufbahnberatung gerne zur Verfügung! Fragen rund um Kursbelegung, Einbringen und Abitur Möglichkeiten, den schulischen Teil der Fachhochschulreife zu erwerben :12

21 Information Tutoren Leiterin der gymnasialen Oberstufe
11a: Jens Keneder 11b: Annette Schauß 11c: Christian Tischmacher 11d: Hartmut Roeschen Leiterin der gymnasialen Oberstufe Alexandra Kuret :12

22 Information www.gesahu.de bzw. www.gesahui.de
Besuchen Sie unsere Homepage im Internet und unseren Schulserver bzw. Newsletter Vertretungsplan Klausurplan Präsentationen zum Download :12


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