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Veröffentlicht von:Agneth Eckler Geändert vor über 10 Jahren
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Aufgaben der Schulpsychologie Koordination von Helfersystemen Organisationsentwicklung
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Grundlagenpapier Schulpsychologie 2010 Besondere Rolle der Schulpsychologie: Feldbezogenes Wissen über Schule Kooperationsstrukturen Interne Einblicke Interessenneutral
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Leistungen der Schulpsychologie …. die sich direkt auf die Entwicklung von Schule und die Koordination von Helfersystemen beziehen: Psychologische Beratung 4. Organisationsberatung
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BFZ- LernhilfeSchulaufsicht Ambulante Erziehungshilfe SchulpsychologieKinder- und Jugendpsychiatrie SchulsozialarbeitSchuleJugendamt / Erziehungsberatung Niedergelassene Psychologinnen und Psychologen …..
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BFZ- LernhilfeSchulaufsicht Ambulante Erziehungshilfe SchulpsychologieKinder- und Jugendpsychiatrie SchulsozialarbeitSchuleJugendamt / Erziehungsberatung Niedergelassene Psychologinnen und Psychologen …..
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Gespräche mit dem HKM (Herrn Zboril / Herrn Kunze) Soll der BHS in den Gesprächen mit dem HKM das Thema Organisationsentwicklung / Koordination von Helfersystemen platzieren? Wenn ja, welche Vorschläge sollen gemacht werden? Wie sollen ggf. die Vorschläge entwickelt werden?
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