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Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums Einführungsvortrag für die Eltern der 10. Klassen 10.12.2008.

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Präsentation zum Thema: "Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums Einführungsvortrag für die Eltern der 10. Klassen 10.12.2008."—  Präsentation transkript:

1 Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums Einführungsvortrag für die Eltern der 10. Klassen

2 2 Gliederung Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

3 Gliederung 3 Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

4 (- Abschluss der Mittelstufe - Erwerb des Mittleren Schulabschlusses) – bereitet auf die Anforderungen der Oberstufe vor Was ist neu? Einführungsphase: Jahrgangsstufe 10

5 Die Qualifikationsphase: Was ist neu? Jahrgangsstufen 11 und 12 Unterteilung in vier Ausbildungsabschnitte, die vier Schulhalbjahren entsprechen Zeugnis über die erbrachten Leistungen am Ende eines Ausbildungsabschnitts.

6 Was ist neu? 6 Unterricht in Kursen statt im Klassenverband Viele Halbjahresleistungen zählen bereits zum Abitur Seminare Punkte statt Noten

7 Gliederung 7 Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

8 Stundentafel 8 Fach bzw. Fächergruppe1112-1/12-2(Ges: 66 Wo.std.) Religion (K, Ev oder Eth)22 Pflicht: 30 Wochenstunden Deutsch44 Mathematik44 Geschichte + Sozialkunde2+1 Sport22 Nw1 (Ph, C oder B)33 Wahlpflicht: 25/26 Wochenstunden Fs1 (E, F, L, It)44 Nw2 oder Inf oder Fs23/4 Geo oder WR22 Kunst oder Musik22 Wissenschaftsprop. Seminar22/0 Profil (freie Wahl):10/11 Wochenstunden Projektseminar22/0 weitere indiv. Profilbildung5/4

9 Stundentafel individuelle Schwerpunkte 9 Beispiel: M / NW FachJg. 11Jg. 12 Mathe44 Physik33 Nw2 Chemie33 Profil: Bio.-chem.3 W-Sem: B21 P-Sem: Ph21 Summen1712

10 Stundentafel individuelle Schwerpunkte 10 Beispiel: Sprachen FachJg. 11Jg. 12 Deutsch44 Latein44 Englisch44 W-Sem: L21 P-Sem: E21 Summen1612

11 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling 11 Englisch Französisch Latein Italienisch Kunst Musik fortgeführte Fremdsprachen seit Klasse 5, 6 oder 8 Sprachlich-literarisch-künstlerischer Bereich (SLK)

12 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling 12 Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich (GPR) Religion Ethik Geschichte/Sozialkunde Geographie Wirtschaft und Recht

13 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling 13 Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich (MNT) Mathematik Physik (12: auch Astrophysik) Chemie Biologie Informatik

14 Fachangebot am Gymnasium Bad Aibling 14 Zusatzangebot z.B. (abhängig von der Lehrerversorgung) Chor Instrumentalensembles Dramatisches Gestalten Psychologie Informatik englische Konversation Fotografie biologisch-chemisches Praktikum Keine Garantie!!

15 15 Gliederung Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

16 1 Schulaufgabe pro Halbjahr in jedem Fach dazu mind. 2 kleine Leistungsnachweise: mündlich, Stegreifaufgaben … Gewichtung der Schulaufgabe zum Durchschnitt der kleinen Leistungsnachweise 1:1 Besonderheiten - E/F/It: eine Schulaufgabe (von 4) in mündlicher Form, möglichst Partner- oder Gruppenprüfung - G+Sk: kombinierte Schulaufgaben mit Inhalten aus beiden Fächern Leistungsnachweise

17 Gliederung 17 Gliederung Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

18 Ziele und Inhalte der Seminare 18 W-Seminar Wissenschaftspropädeutik allgemeine wissenschaftliche Arbeitstechniken Fachbezogene Methoden (exemplarisch) Fachanbindung - fächerübergreifende Bezüge wissenschaftsorientiertes Rahmenthema Anfertigung einer individuellen Seminararbeit individuelle Zwischen- und Abschlusspräsentation Bewertung: 11/1 und 11/2 als Halbjahresleistungen, (Stegreifaufgaben, Unterrichtsbeiträge, Referate etc.) Seminararbeit + Präsentation als doppelte HJL (12/2)

19 Ziele und Inhalte der Seminare 19 P-Seminar Orientierungswissen, Berufswahlkompetenz Studiengänge und Berufsfelder, Hochschulzugang, Aufbau und Struktur des Studiums Vorbereitung auf Hochschulzugang und Berufswahl Einblick in berufliche Praxis (Wirtschaft, Forschung, Kultur, Soziales, Verwaltung) fächerübergreifendes Arbeiten praxisbezogenes Projekt grundlegende Kompetenzen im Bereich der Projektarbeit Kontakte mit der Arbeitswelt ( externe Partner) Bewertung: max. 30 P. über die gesamte Zeit, z.B. durch Projektbeiträge, Referate,...

20 Organisation 20 circa 15 Schülerinnen und Schüler Randstunden am Nachmittag flexible Planung möglich z.T. Exkursionen, Einzel- oder Gruppengespräche, evtl. auch zu anderen Zeiten! Zusammenarbeit mit externen Partnern

21 Anbindung und Belegung der Seminare 21 Beide Seminare sind thematisch Leitfächern zugeordnet. (Leitfächer: alle Pflicht- und Wahlpflichtfächer möglich) trotz Anbindung an Leitfach: keine Lehrplanvorgaben, keine Einbindung in Abitur Wahlfreiheit auf Schülerseite: aus dem Angebot der Schule ohne Beschränkung der Schwerpunktsetzung parallele Belegung des Leitfaches nicht notwendig

22 Seminarangebot W- Seminare 22 FachThema2.FLehr kraft DeutschMediendesign: Zusammenhang von Form und Inhalt in der Literatur Sd EnglischModern Youth Literature Australia – the hidden continent Fi Mä LateinRom – Von der Antike bis heuteIt/GFe FranzösischParis – La capitale culturelle de la France et ses problèmesBo BiologieFarbePhKl/Hi MathematikAlgebraische Strukturen Kegelschnitte Ed GeographieKlimawandel im MangfalltalSß GeschichteKriegsende und Neubeginn in Bayern am lokalen Beispiel Geschichte der Stadt Bad Aibling SB Wt KunstArchitektur und Denkmalpflege im Wandel der GeschichteLg ca. 8 Seminare

23 Seminarangebot P- Seminare 23 FachThema2. F Lehr kraft DErstellen eines Werbekonzepts f. eine Rechtsanwaltskanzlei Mehr lesen – mehr verstehen! Leseförderung m. d. Schulbibliothek Rl Lx EEnglisch lernen mit neuen MedienRi LBadekultur - von der Antike bis heute (Ausstellung)Sä FDt./bayer. – französische Beziehungen (Partnerschulen)Mö PhBühnentechnik und Theater Nat.-wiss. Projektwoche - Konzeption, Organisation, Durchführung Sc Wl WRUnternehmensanalyse und Entwicklung einer GeschäftsideeKo MuPlanung und Durchführung einer Veranstaltung zum Thema Musik im Durchgangslager Theresienstadt Wg KuDossier: Kunst und Kultur in der RegionDOn,Ee SpWandertagsziele (Katalog)Ks ca. 8 Seminare

24 Gliederung 24 Gliederung Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

25 Abiturprüfung 25 1.Deutschschriftlich 2.Mathematikschriftlich 3.Fremdsprache nach Wahl des Schülers 1 schriftlich 2 mündlich 4. und 5. Fach nach Wahl des Schülers darunter 1 GPR-Fach (gem. KMK) Künftige Abiturprüfung in Bayern In den modernen Fremdsprachen E und F findet zum schriftlichen Abitur ergänzend eine mündliche Prüfung statt.(mögl. Partner-/Gruppenprüfung, bereits in 12/2) mündl Abitur: >2 Themenbereiche/Halbjahr ein Hj kann ausgeschlossen werden

26 Abiturprüfung Wahlmöglichkeiten Fach und 5. Fach (mündlich oder schriftlich) -Geschichte (3 Teilaufgaben) oder Geschichte+Sozialkunde (2 + 1) -Geographie oder Wirtschaft und Recht -Religionslehre bzw. Ethik -Naturwissenschaft bzw. fortgeführte Informatik -Weitere Fremdsprache -Kunst, Musik oder Sport (ggf. mit praktischen Anteilen) genau ein GPR-Fach

27 Abiturprüfung Sonderfälle 27 Abitur in Musik mündliches Abitur durch Belegen des Musikkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines Additums in Instrumentalspiel (meist priv. Musikunterricht, einstündig) Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Theorie und Praxis (Vorspiel, Pflichtstücke ähnlich dem Musik-Lk): (SAx2 + Ø kleine LE + Vorspielx3):6 mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse

28 Abiturprüfung Sonderfälle 28 Abitur in Kunst mündliches Abitur durch Belegen des Kunstkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines Additums in Bildnerischer Praxis (zweistündig) Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Kunstunterricht und Additum: (SAx2 + Ø kleine LE + Praxisx3):6 mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse

29 Abiturprüfung Sonderfälle 29 Abitur in Sport mündliches oder schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines Additums in Sporttheorie (zweistündig) Festlegung auf das Abitur bereits jetzt Bildung der HJL und der Abiturnote aus Sportunterricht und Sporttheorie: (Praxisx2 + Ø kleine LE + Sporttheoriex3):6 mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse

30 Gliederung 30 Gliederung Neues Stundentafel Leistungsnachweise Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

31 Qualifikationssystem Leitlinien und Eckpunkte 31 Mit Beginn der 11. Klasse zählen die meisten Halbjahresleistungen (HJL) zum Abitur! Grundregel volle Einbringung in D, M, FS1 und den weiteren Abiturfächern je 1 Streichresultat in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern + Seminare ( je 2 HJL) + Seminararbeit (= 2 HJL)

32 Einbringungs-Tetris 32 Pflichtbereich: 12 HJL, alles ist einzubringen. Wahlpflichtbereich 18 HJL, Grundsatz: je ein Streichresultat Profilbereich 10 HJL Deutsch Mathematik Fremdsprache G + Sk Reli / Eth WR / Geo Abi-F.P-Sem W-SemW-Arb. Profileinbr. NW 1 NW2 / Inf Ku / Mu FS2 NW 1 KMK: 4 NW-Einbringungen 2 Joker: 2 freie HJL können in 2 vier-semestrig be- legten Nichtabitur- fächern je eine HJL ersetzen 1 HJL NW2, Inf oder FS2

33 Qualifikationssystem Gesamtüberblick 33 (Wahl-)Pflicht - Einbringung: 30 HJL Profil - Einbringung: 10 HJL 5 Abiturprüfungsfächer 40 x 15 P. = 600 P. 5x4x15 P. = 300 P. max. 900 Punkte

34 Zulassungshürden (§ 75 GSO) 34 Punktehürden: Bei den HJL mindestens Bemerkung 48 Punkte aus D, M, Fs (3[D,M,FS]x4[HJ]x4[P]) Ø 4 Punkte 100 Punkte aus den 5 Abiturprüfungsfächern (5[Abitur]x4[Gewichtung]x5[P]) Ø 5 Punkte 200 Punkte aus den 40 einzubringenden HJLØ 5 Punkte 5 Punkte in mind. 32 HJL (Seminararbeit und P-Seminar gelten hier als je 2 HJL) 8 x unter- punkten erlaubt 1 Punkt in allen HJL, der Seminararbeit, der Präsentation und im P-Seminar 0 Punkte gilt als nicht belegt 24 Punkte in beiden Seminaren (3x2 HJL, incl. Seminararbeit und P-Seminar) Ø 4 Punkte

35 Zulassungshürden (§ 75 GSO) 35 Weitere Bedingungen: - drei Aufgabenfelder durch die Abiturprüfungs- fächer abgedeckt - mindestens 132 Halbjahreswochenstunden belegt - Fächer, die in einem Halbjahr mit 0 Punkten abgeschlossen werden, gelten für das ganze Schuljahr als nicht belegt. In den Pflicht- fächern [z.B. D, M, K/Ev, G+Sk, Spo, Fs1] bedeutet dies: Keine Zulassung zum Abitur!!!!!

36 Gliederung 36 Gliederung Neues Stundentafel Seminare Abitur Qualifikationssystem Wahlverfahren

37 37 Vorstellung der Seminare durch die Lehrkräfte Jan 2009 Wahl der Kurse und Seminare vor den Osterferien; faecherplaner/vorauswahl.asp beim Seminar: der Erstwunsch muss begründet werden Zuordnung zu den Seminaren (Schülerwunsch, Kollegen- wunsch, Los) Tauschbörse Seminare

38 Beratung, Information 38 Wie bin ich zu erreichen? Tel.: 08061/ Mail: Sprechstunde: Mittwoch, 3.Stunde und in allen Pausen im Oberstufenbüro: E11 Weitere und aktuelle Informationen:


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