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Deutsch Eins Kapitel 6 14.2.2013 15.2.2013. Guten Morgen! Heute ist Freitag!! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things.

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Präsentation zum Thema: "Deutsch Eins Kapitel 6 14.2.2013 15.2.2013. Guten Morgen! Heute ist Freitag!! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things."—  Präsentation transkript:

1 Deutsch Eins Kapitel

2 Guten Morgen! Heute ist Freitag!! Das Ziel: You will use vocabulary to tell time and say when you do things You will respond to the question Wie gehts? appropriately. You will conjugate wollen and other stem-changing verbs. You will order in a restaurant using relevant phrases and vocabulary. Los Gehts: 3 Phrasen Hausaufgaben: Study for chapter 6 test.

3 3 Phrasen 1) Findet die drei Fehler. Jasmine eine Eisbecher esse. Jasmine isst einen Eisbecher. 2) Übersetzen: Deutsch nach English Ich nehme eine Tasse Kakao mit Sahne. Ill have a cup of cocoa with whipped cream. 3) Übersetzen: Englisch nach Deutsch. Well have a pizza. Wir nehmen/bekommen/moechten/essen eine Pizza.

4 Los Gehts Write in as much German as you can. English allowed as a last resort. Whats your favorite place to eat? (Restaurant, home, friends house). What words do we use to order food in English?

5 Wollen will willst will wollen wollt wollen ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie

6 Dritte Stufe Formal: Was möchten Sie? Was bekommen Sie? Ich möchte ein Stück Kuchen, bitte. Ich bekomme ein Stück Kuchen, bitte. Möchtenwould like bekommento get nehmen– to take Was essen Sie? Was trinken Sie? Informal: Was nimmst du? Was isst du?

7 Was nimmst du? Ich nehme… eine Nudelsuppe

8 Ich möchte… ein Wurstbrot

9 Ich bekomme… ein Käsebrot

10 Ich bekomme… eine Pizza

11 Ich nehme… ein Eis / einen Eisbecher

12 Ich möchte… ein Stück Apfelkuchen

13 Ich bekomme… eine Tasse Kaffee

14 Ich möchte… eine Tasse Tee

15 Ich nehme… eine Tasse Kakao! Kakao mit Sahne!

16 Essento eat Essen is a stem-changing verb. ich esse du isst er/sie/es isst wir essen ihr esst sie/Sie essen

17 Verb Book Präsentieren!

18 Wie schmeckts? Schmeckts? Gut! Prima! Sagenhaft! ____ schmeckt lecker! Ja, gut! _____ schmeckt nicht. Nein, nicht so gut. Nichts besonders (nothing specialnot especially).

19 So…wie schmeckts?

20 Wie schmeckts?

21 Schmeckts?

22 Bezahlen-to pay Ich möchte zahlen! Das macht (zusammen)… Stimmt schon! Hört gut zu! Seite 172 #32

23 Die Speisekarte arte/http://cafebombocado.wordpress.com/speisek arte/ stadtnah.de/speisekarte.htmlhttp://www.imbiss- stadtnah.de/speisekarte.html

24 Speisekarte Mach eine Speisekarte mit einem Partner oder einer Partnerin Das heißt, nur 2 Schüler pro Gruppe! Euere Speisekarten MÜSSEN die folgenden Sachen haben: Getränke, Vorspeise, Hauptgerichte, Nachspeise (Nachtisch) Mindestens 10 Speisen Wie das Restaurant heißt Preisen Muss bunt und akktraktiv sein


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