Deutsch Zwei 19.2.2013 20.2.2013. Guten Tag! Heute ist Dienstag. Die Sinnfrage: Wie fühlst du dich?? Die Ziele: You will discuss what you do/dont do for.

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1 Deutsch Zwei 19.2.2013 20.2.2013

2 Guten Tag! Heute ist Dienstag. Die Sinnfrage: Wie fühlst du dich?? Die Ziele: You will discuss what you do/dont do for your health Use the correct forms of jeder, welcher, and dieser Use vocabulary and grammatical structures from chapter 6 correctly Los Gehts: Tagebuch #8 die Hausaufgaben:

3 Los Gehts A German student who is staying in your home was hurt playing soccer and now has his arm in a sling. You were there when it happened and went to the hospital with him. Write a short note to his parents explaining: a) what happened b) how it happened c) what the doctor said he should do d) and how hes feeling now. Write five complete sentences. Be sure to use an appropriate salutation and closing

4 Rat gebengiving advice Was soll ich machen? Was soll ich bloß tun? Du gehst am besten zum Arzt. It would be best if you went to the doctor. Geh doch mal zum Artz! Go to the doctor! Du musst unbedingt zum Arzt gehen! You have to go to the doctor!

5 Du musst unbedingt… die Sonne vermeiden.

6 Du musst unbedingt… Alkohol vermeiden /keinen Alkohol trinken

7 Du musst unbedingt… viel Wasser trinken

8 Du musst unbedingt… nur Sonnencreme mit hohem Lichtschutzfaktor (LSF) benutzen

9 Du musst unbedingt… nur leichte Speisen essen.

10 Du musst unbedingt… den Arzt anrufen

11 das Fieber messen measure your temperature messen-stem-changing verb Ich messe Du misst Er/sie misst das Fieber

12 der Sonnenstich sunstroke

13 die Haut skin

14 die Temperatur temperature

15 Expressing hope Ich hoffe, du hast kein Fieber. Wir hoffen, dass du dir nichts gebrochen hast. Hoffentlich hast du dir nur den Fuß verstaucht.

16 Grammatik You can use the dative-case forms to express the idea of something being too expensive, too large, too small, etc. Die Creme ist mir zu teuer. Die Seife ist ihr zu parfümiert. Arbeitsblatt

17 Hausaufgaben

18 Stations station 1match vocabulary: 15 words/phrases station 2listening: seite 168 #27 station 3unscramble sentences (different colored index cards) station 4– grammarreflexive pronouns. Have sentences written out, then they use index card pieces to fill in the right pronouns.