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1 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Bedienungshinweise: Mit einem Klick geht es immer einen Schritt weiter. Die Buttons sind für Sprünge auf bestimmte Seiten. Präsentation starten: F5 Läuft auch mit PowerPoint-Viewer! Aber Uhr funktioniert nicht! Präsentation verlassen: ESC Übungsart: Titel: Quelle: Buchstaben Umlaute - u - ü Siegbert Rudolph

2 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Buchstaben erkennen Titel: Quelle: Zeige zuerst auf jedes u und dann auf jedes ü! (Text muss nicht gelesen werden!) Lies! Der Baum blüht. Die kleinen Kinder sperrten ihre Münder auf. Mutter meint, wir müssen die Kühe füttern. Die Mütter führten die Kuh in den Stall. In der Schule gibt es viele Schüler. Lesen lernt man durch üben. Das Flugzeug hat zwei Flügel. Sie übte, um flüssig lesen zu können. Der Vater hatte fünf Füller. Frühling, Freundin, Februar, Füllfederhalter, Temperatur, Rücken, rufen, Busch, dunkel, Blüte, Computer 2 ertoüäaudjklauräbnöxaöüöägfusyxüerüüö audfruaüöüäaüwurtuaerüöruzöüaugäüäga Nächste Folie Vorherige Folie

3 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Schnell lesen auf Klick – Vorbereitung Erst Buchstaben nennen, dann Wort lesen! Nächste Folie Vorherige Folie 3 K chen verf gen r cken sp ren M ll Z nder k nstlich erk nden K chen verf gen r cken sp ren M ll Z nder k nstvoll verk nden u u u u ü u ü ü u u ü ü ü ü u ü

4 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining u oder ü? Bitte auf die Buchstaben rechts klicken! Nächste Folie Vorherige Folie 4 u ? ü OK u ? ü u ? ü u ü ? u ü ? u ? ü u ? ü u ü ? u ? ü u ? ü u ü ? u ? ü u ü ? u ? ü Der R_cken ist angelehnt. Im Fr_hling blühen viele Blumen. Der Baum steht in voller Bl_te. Der Sch_h drückt. Der Schüler geht in die Sch_le. Wir brauchen eine Stunde und f_nf Minuten. Ich kann fl_ssig lesen. Gemüse ist ges_nd. Spinat ist gr_n. Die Badewanne ist gef_llt. Der Zahnarzt zieht die W_rzel. Ich w_nsche mir ein Buch. Ich esse die Frucht ohne F_rcht. Fußballer müssen viel _ben.

5 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Wörter lesen Titel: Quelle: Hündin Münder Kühe müssen Frühling Füller Schüler Blüte türmen Flügel wünschen Füße Gemüse grün Hund Mund Kuh muss Puppe Schuh Schule Blume turnen Flug Wurzel Fuß gesund suchen Nächste Folie Vorherige Folie 5 ü u

6 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Wörter auf Klick lesen Titel: Quelle: Nächste Folie Vorherige Folie suchengrün Gemüse fünf Wurzel turnen FußBlume Schüler Puppe muss KuhMünder suchenwünschengesund HundMundKühe müssen FrühlingFüller Schule Blüteflüssig Flügelwünschen Schuh gesund Flug 6 türmen Füße

7 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 7 Du bist der Lehrer – korrigiere die Fehler! Bitte auf ganz genau auf die Fehler klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Die Blume bluht bunt. Die Kuhe suchen grünes Gras. Die Schüler essen gesundes Gemuse. Wir mussen in die Schule. Im Turnen bin ich geturmt. Tinte ist flussig. Kühe haben keine Flugel. Ich muss gesunder leben. Die Blume hat eine Würzel. blüht Kühe ? ? Gemüse müssen ? ? getürmt flüssig ? ? Flügel gesünder ? ? Wurzel?

8 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Titel: Quelle: Nächste Folie Vorherige Folie Kühe haben keine Flügel. Im Frühling blühen viele bunte Blumen. Der Mund des Hundes heißt Maul. Die Mutter füttert fünf Münder. Gemüse ist gesund und kommt in den Mund. Der Hund sucht die Kuh. Die Puppe hat nur einen Fuß, sollte aber zwei Füße haben. Der Schüler hat einen grünen Füller. Ich wünsche mir, bald flüssig lesen zu können. Sätze lesen 8

9 Übungsart: Titel: Quelle: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Hurra, wieder ein Stück weiter! 9


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