Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Bedienungshinweise: Mit einem Klick geht es immer.

Präsentation zum Thema: "Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Bedienungshinweise: Mit einem Klick geht es immer."—  Präsentation transkript:

1 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Bedienungshinweise: Mit einem Klick geht es immer einen Schritt weiter. Die Buttons sind für Sprünge auf bestimmte Seiten. Präsentation starten: F5 Läuft auch mit PowerPoint-Viewer! Aber Uhr funktioniert nicht! Präsentation verlassen: ESC Übungsart: Titel: Quelle: Silben Satzvariationen Siegbert Rudolph Diese Übung eignet sich sehr gut für schwache Leser. Durch die vielen Wiederholungen gibt es Erfolgserlebnisse. Ich lasse manche Schüler auf einigen Seiten den Text immer wieder von vorne lesen. Am Ende einer Seite lasse ich die ganze Seite wiederholen.

2 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 2 Silbenübung – Seite 1 Nächste Folie Vorherige Folie KindergehenzurSchule. AlleKindergehenzurSchule. KinderabsechsJahrengehenzurSchule. ZurSchulegehenalleKinderabsechsJahren. MancheKindergehenerstmitsiebenJahrenzurSchule. AlleKindergehenzurSchule,umetwaszulernen. KinderkönneninderSchuleviellernen. Esistwichtig,dassdieKinderinderSchuleviellernen.

3 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 3 Silbenübung – Seite 2 Nächste Folie Vorherige Folie Kinderspielengern. AlleKinderspielengerne. KinderlernenauchbeimSpielen. BeimSpielenlernendieKinderwichtigeDinge. KinderlernenbeimSpielenWichtigesfürdasLeben. BeimSpielenfälltdenKinderndasLernenleicht. BesondersleichtlerntmanbeimSpielen. SpieleförderndasLernenderKinder.

4 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 4 Silbenübung – Seite 3 Nächste Folie Vorherige Folie MenschenlebeninHäusern. MenschenlebeninHäusernausStein. HäuserausSteinsteheninderStadtoderaufdemLand. IngroßenStädtenstehenvieleHäuser. AufdemLandstehennichtsovieleHäuserinDörfern. ZwischendenHäuserngibtesStraßen. HäuserstehenanStraßen,aufdenenAutosfahren. MenschenfahrenAutosaufStraßenzwischenHäusern.

5 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 5 Silbenübung – Seite 4 Nächste Folie Vorherige Folie InGedichtenreimensichdieWörter. EinGedichtenthältmehre Reime. Gedichtekannmanauswendiglernen. EsgibtlustigeundernsteGedichte. Esistleicht,Reimezufinden. Reimefinden,daskannmanüben. WirlesenReimwörteraufdenfolgendenSeiten. DasLesenvonReimwörternfälltdirbestimmtleicht.

6 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 6 Silbenübung – Seite 5 Nächste Folie Vorherige Folie Weristsauer? EinBauer. NachderPausegehichnachHause. WanngeheichnachHause? NachderPause. DerEisbärkommtvonweither. Vonweitherkommtwer? DerEisbär. InderNachtsehenwirgernevielefunkelndeSterne. FunkelndeSternesehenwirgerne. AuchderHasehateineNase. EineNasehatjederHase.

7 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 7 Silbenübung – Seite 6 Nächste Folie Vorherige Folie AusdemHauskommichheraus. IchkommeherausausmeinemHaus. SichregenbringtSegen. WasbringtSegen?Sichregen. DerSalatschmecktfad. Wasschmecktdennsofad?DergrüneSalat. WirstellendieSchuheineineTruhe. WasstellenwirinunsereTruhe?UnsereSchuhe. WirfahrenmitderBahnundkommenpünktlichan. Warumkamenwirpünktlichan?WirfuhrenmitderBahn.

8 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 8 Silbenübung – Seite 7 Nächste Folie Vorherige Folie DasSpielistaus,wirgehennachHaus. WarumgehenwirnachHaus?DasSpielistvorbei. WermalHaarehatte,hatjetzteinePlatte. WennmankeineHaarehat,hatmaneinePlatte. IchschlafaufkeinenFallineinemPferdestall. IneinemSchweinestallschlafichaufjedenFall. NachdieserErzählungbrauchicheineErklärung. ZudieserErklärungbrauchichkeineErzählung. Wergutlesenkann,istimmerbesserdran. Manistimmerbesserdran,wennmangutlesenkann.

9 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 9 Silbenübung – Seite 8 Nächste Folie Vorherige Folie MeinekleinePuppemagkeineSuppe. MeinegroßePuppemagkeineHaareinderSuppe. Robertbringtesweit,denneristgescheit. Istjemandgescheit,dannbringteresauchweit. NichtverzagendenLehrerfragen. Ichverzagenicht,wennderLehrerspricht. DerschmaleWegführtübereinenSteg. NurüberdiesenSteg,führteinschmalerWeg. Lesenistwichtig,drumlernichesrichtig. Ichlerneallesrichtig.BesondersLesenistwichtig.

10 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Hurra, wieder ein Stück weiter! 10 Vorherige Folie Übung für Sprint

11 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 11 Nach Sprint kopieren! Kinder gehen zur Schule. Alle Kinder gehen zur Schule. Kinder ab sechs Jahren gehen zur Schule. Zur Schule gehen alle Kinder ab sechs Jahren. Manche Kinder gehen erst mit sieben Jahren zur Schule. Alle Kinder gehen zur Schule, um etwas zu lernen. Kinder können in der Schule viel lernen. Es ist wichtig, dass die Kinder in der Schule viel lernen. Kinder spielen gern. Alle Kinder spielen gerne. Kinder lernen auch beim Spielen. Beim Spielen lernen die Kinder wichtige Dinge. Kinder lernen beim Spielen Wichtiges für das Leben. Beim Spielen fällt den Kindern das Lernen leicht. Besonders leicht lernt man beim Spielen. Spiele fördern das Lernen der Kinder. Menschen leben in Häusern. Menschen leben in Häusern aus Stein. Häuser aus Stein stehen in der Stadt oder auf dem Land. In großen Städten stehen viele Häuser. Auf dem Land stehen nicht so viele Häuser in Dörfern. Zwischen den Häusern gibt es Straßen. Häuser stehen an Straßen, auf denen Autos fahren. Menschen fahren Autos auf Straßen zwischen Häusern. In Gedichten reimen sich die Wörter. Ein Gedicht enthält mehrere Reime. Gedichte kann man auswendig lernen. Es gibt lustige und ernste Gedichte. Es ist leicht, Reime zu finden. Reime finden, das kann man üben. Wir lesen Reimwörter auf den folgenden Seiten. Das Lesen von Reimwörtern fällt dir bestimmt leicht. Wer ist sauer? Ein Bauer. Nach der Pause - geh ich nach Hause. Wann gehe ich nach Hause? Nach der Pause. Der Eisbär - kommt von weit her. Von weit her kommt wer? Der Eisbär. In der Nacht sehen wir gerne - viele funkelnde Sterne. Funkelnde Sterne - sehen wir gerne. Auch der Hase - hat eine Nase. Eine Nase - hat jeder Hase. Aus dem Haus - komm ich heraus. Ich komme heraus - aus meinem Haus. Sich regen - bringt Segen. Was bringt Segen? Sich regen. Der Salat - schmeckt fad. Was schmeckt denn so fad? Der grüne Salat. Wir stellen die Schuhe - in eine Truhe. Was stellen wir in unsere Truhe? Unsere Schuhe. Wir fahren mit der Bahn und kommen pünktlich an. Warum kamen wir pünktlich an? Wir fuhren mit der Bahn. Das Spiel ist aus, wir gehen nach Haus. Warum gehen wir nach Haus? Das Spiel ist vorbei. Wer mal Haare hatte, hat jetzt eine Platte. Wenn man keine Haare hat, hat man eine Platte. Ich schlaf auf keinen Fall - in einem Pferdestall. In einem Schweinestall - schlaf ich auf jeden Fall. Nach dieser Erzählung - brauch ich eine Erklärung. Zu dieser Erklärung - brauch ich keine Erzählung. Wer gut lesen kann, ist immer besser dran. Man ist immer besser dran, wenn man gut lesen kann. Meine kleine Puppe - mag keine Suppe. Meine große Puppe - mag keine Haare in der Suppe. Robert bringt es weit, denn er ist gescheit. Ist jemand gescheit, dann bringt er es auch weit. Nicht verzagen - den Lehrer fragen. Ich verzage nicht, wenn der Lehrer spricht. Der schmale Weg - führt über einen Steg. Nur über diesen Steg, führt ein schmaler Weg. Lesen ist wichtig, drum lern ich es richtig. Ich lerne alles richtig. Besonders Lesen ist wichtig.