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2 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Titel: Quelle: Nächste Seite 1 Übungsart: Titel: Testquelle: Leseübungen: Inhalt: Lese-Hörbuch Immer dem Mond entgegen … 02 Tausend Klänge Vera C. Koin, die auch den Ton zum Buchtext spricht Siegbert Rudolph Wortschatz Lese-Hörbuch (Seite 9)Seite 9 Leseübungen Bedienung: Makros freischalten Präsentationsmodus starten Mit einem Klick geht es einen Schritt weiter oder auf Buttons klicken Bei Fragen auf die Lösungen klicken Ton durch Klick auf Lautsprecher Beenden: Escape-Taste drücken

3 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 2 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Die Menschen fühlten einen großen Schmerz in der Brust, der Ihnen die Kehle zuschnürte.(2 Lösungen) Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. ? ? ? OK ? ? ? Zum Hörbuch

4 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 3 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Die Menschen erkannten allmählich, dass es auch andere Musik gab. Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. OK ? ? ? ? ? ? ? Zum Hörbuch

5 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 4 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Auch die Untertanen des Königs sollten nicht fröhlich sein. Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. ? ? ? ? ? ? ? OK Zum Hörbuch

6 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 5 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Überall wisperte und knisterte es. Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. ? ? ? ? OK ? ? ? Zum Hörbuch

7 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 6 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Die Menschen lauschten dem Gesang der Vögel. Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. ? ? OK ? ? ? ? ? Zum Hörbuch

8 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 7 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Die Welt wurde für sie zu einer Symphonie aus tausend Klängen. Das bedeute „mit der Zeit“, nach und nach. Die Menschen sind beinahe erstickt. Sie hörten mit großer Aufmerksamkeit zu. Die Menschen waren traurig und dem Weinen nahe. Das ist ein schnelles Flüstern. Viele Instrumente oder einzelne Klänge sind zusammen zu hören. Die Menschen hatten schlimmen Seelenkummer. Diese müssen dem Herrscher, z.B. dem König, gehorchen. ? ? ? ? ? OK ? ? Zum Hörbuch

9 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 8 Wortschatz – Was passt zusammen? Bitte auf die Lösung klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Über das Land breitete sich die Stille aus. Im Land wurde es immer ruhiger. Die Stille wurde immer lauter. OK ? Schau mal: Im Land breitete sich die Stille aus. Die Stiele der Besen waren aus Holz. Der Kerl hatte wenig Stil (war nicht fein). Zum Hörbuch

10 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 9 02 Tausend Klänge Satz für Satz im Buch lesen und das Gelesene per Klick kontrollieren! Nächste Seite Vorherige Seite Seite 28 Seite 26 Wortschatz (bitte auf die Wörter klicken): allmählich Kehle zuschnüren lauschen Stille Symphonie Untertanen wispern

11 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 10 Silbenaufbau Bitte klicken! Nächste Seite Vorherige Seite sesensend  AnAngAngsAngst  hahabhabt  buburburtburts  nanachnachtnachts  SchmeSchmerSchmerz  BruBrusBrust  ririsrisch  sasansang  schescherschern  künkünskünst 

12 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 11 Silbenhammer Bitte klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Ge burtsGeburtstag  Weih nachtsWeichnachtsfest Kirch weih Kirchweihfest  we nigswenigstens  ver misvermissen  zu schnüzuschnüren  zu friezufrieden  üübelü lauübellaunig  Un terUntertaUntertanen  all mähallmählich  Ent deEntdeckung  Sym phoSymphonie 

13 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 12 Du bist der Lehrer – korrigiere die Fehler! Bitte auf ganz genau auf die Fehler klicken! Nächste Seite Vorherige Seite Stimt: Im ganzen Land war es still geworden. Es schien so, als häten sie Angst vor ihrer eigenen Stimme. Nur reden, trinken, esen, das war nicht lustig. Die Menschen vermisten die Musik sehr. Der König liebte es, übellaunig und mürisch zu sein. Im ganzen Land breitete sich die Stile aus. Die Menschen erfreuten sich am Sumen der Bienen. Manchmal pfiff der Wind flot durch den Kamin. Den Menschen ging es bald wieder beser. Stimmt hätten ? ? essen vermissten ? ? mürrisch Stille ? ? Summen flott ? ? besser? Wir üben Doppelkonsonanten!

14 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining 13 Nächste Seite Vorherige Seite zuschnürenmürrischWeihnachtsfestwispernzufriedenKünstlerflüsternvermissenSymphonieKirchweihfestBienenwenigstensnatürlichallmählichHochzeitEntdeckung Angst Stimme lauschen Wörter schnell lesen mit Selbstkontrolle! Wörter erscheinen automatisch. Danach bitte für den Ton klicken! Anzeigedauer mit Metronom ändern!

15 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Lesequatsch Textanimation mit Uhr ändern! 14 Nächste Seite Vorherige Seite Die Musik, die fehlte allen. Feste taten nicht gefallen. Nur essen, reden, trinken, es war schon zum Abwinken. Doch allmählich entdeckte man, dass man sich auch freuen kann, wenn man hört die Bächlein brausen, und Blätter in den Bäumen rauschen, man die Vögel zwitschern hört, und der Natur lauscht ungestört. Die Freude kehrte zurück in die Herzen. Die Menschen konnten wieder scherzen. Und alle Klänge waren für sie wie eine schöne Symphonie.

16 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Wörterschüttelautomat (Fantasiewörter) Bitte klicken! 15 GeburtstagGebrutstagGeburtstrogGeburtssogGeburtstag vermissenvermassenvermasselnverpassenvorprasseln UntertanUntertonUnterlohnUntermohnUnterklon mürrischnürrischnärrischmorischnerisch BächleinBüchleinBuchweinBachschweinBächlein Nächste Seite Vorherige Seite

17 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Lesemühle Bitte klicken! Textanimation mit Uhr ändern! Im ganzen Land war es still geworden. Es war so still im Land, dass die Menschen nur noch flüsterten. Als ob sie Angst vor der eigenen Stimme hätten, flüsterten die Menschen in dem stillen Land nur noch. Die Menschen, die nur noch flüsterten, fühlten einen großen Schmerz in ihrer Brust. Weil sie die Musik so sehr vermissten, fühlten die Menschen in dem stillen Land in ihrer Brust einen großen Schmerz, der ihnen die Kehle zuschnürte. Die Menschen kamen zu einer Erkenntnis. Die Menschen in dem stillen Land erkannten, dass es auch andere Musik gibt. Dass es Musik gibt, die nicht auf Instrumenten gespielt wird, erkannten die Menschen allmählich. 16 Nächste Seite Vorherige Seite

18 Übungsart: Seite: Bearbeitet von: Siegbert Rudolph Lesemotivationstraining Hurra, wieder ein Stück weiter! 17 Vorherige Seite