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Veröffentlicht von:Ingrid Meissner Geändert vor über 8 Jahren
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LERNEN MIT DRAMA. EINE EINFÜHRUNG IN PERFORMATIVE PÄDAGOGIK. Immersionswochenende Northern Illinois-Wisconsin AATG Susanne Even
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Rollenspiel ● Hallo Daniel, ich suche meine Zeitung. Weißt du, wo sie ist? o Deine Zeitung? Ich lese sie im Moment. ● In Ordnung. Was liest du? o Ich lese einen Artikel über unsere Schule.
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Rollenübernahme Problem 1: Die Rolle hat nichts mit mir zu tun. Problem 2: Wenn ich das nicht gut mache, bekomme ich eine schlechte Note. Problem 3: Ich weiß genau, was passiert. Problem 4: Es spielt keine Rolle, ob ich das mache oder jemand anderes.
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Rollenaushandlung Erfindet Details zu den Figuren. Erfindet Details zum Kontext. Erfindet ein Problem und überlegt euch eine Lösung. Entwerft Anfang und Ende der Szene. Präsentiert eure Szene. Zuschauer: Was gefällt euch an der Szene besonders?
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Bezahlter Beifahrer Drahtzieher Glückskeksautor Körperteil-ModelProfessioneller Ansteher Schlussmacher Sonnencreme-Butler Tatort-Fotograf Tauchdruide Walschreier
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Einfühlungsfragen
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Standbild
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Thought-Tapping
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Doppeln … … …
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Heißer Stuhl “Die alte Frau Farn aber bekreuzigte sich dreimal, denn sie hielt das Ganze für einen Teufelsspuk.”
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Bürgerrecht in Blumenhausen: “Wer dreizehn Tage in Blumenhausen wohnt, hat Bürgerrecht. Er darf bleiben, so lange er will, und alle Leute müssen ihn gut und freundlich behandeln.”
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Running the Gauntlet/Spalier Stay or go away?
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Mantle of the Expert
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Tröglitz Sachsen-Anhalt, Gemeinde Elsteraue, Burgenlandkreis 2816 Einwohner ca. 40 km südlich von Leipzig Chemie- und Industriepark Zeitz Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung mittelständische, eigentümergeführte Unternehmen mit dem Schwerpunkt „nachhaltige Chemie“ Produkte: Adipinsäure, Altölrecycling, Weizenstärke, Spezialwachse für die Papier- und Kosmetikindustrie, wachbasierte Öl- und Chemikalienbindemittel, Spezialleime und Klebstoffe, Erzeugung von Bioerdgas (Grüngas)
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Bringing it all together Einfühlungsfragen Standbild Thought-Tapping Doppeln Heißer Stuhl Spalier Mantle of the Expert Aufgabe zum Nachmittag: Entwicklung von Unterrichtsmodulen, in denen eine oder mehrere vorgestellte Techniken zum Tragen kommen. Vorschau auf Sonntag: Praktische Präsentation eines Ausschnitt von eurem Unterrichtsmodul. SHOW, DON’T TELL!
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