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Veröffentlicht von:Chlotichilda Wellbaum Geändert vor über 10 Jahren
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Sozialgeographie: Räumliche Strukturen der Gesellschaft
VO © Peter Weichhart 3 Std., 4 ECTS-Punkte Dienstag, 17:00 –18:00 HS 4C und Mittwoch, 12:00 – 14:00; Hs. 5A, Kapitel 29.01; 29.02; 29.05; (B11-3.2) (B07-3.2) (L2-b2, L2-b3, L2-b-zLV) Modul 05/01 Mikroanalytische Ansätze der Sozialgeographie – eine Übersicht WS 2013/14 Sozgg05/01/01
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Die Grundperspektive der mikroanalytischen Ansätze
BOBEKs Tabuisierung des Individuums wird ausdrücklich verworfen. Ausgangspunkt ist vielmehr die Annahme, dass die mentalen Prozesse der Umweltwahr- nehmung und Umweltbewertung für die wis- senschaftliche Befassung mit sozialgeogra- phischen Phänomenen im Vordergrund ste- hen muss. Sozgg05/01/02
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Zentrale Analyseeinheit:
Als zentrale Analyseeinheit wird das menschliche Indivi- duum (Subjekt) und sein (räumliches) Verhalten an- gesehen. Sozgg05/01/03
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„Arbeitsrichtungen“ der Mikroanalyse
„Verhaltenswissenschaftliche“ Ansätze („behavio(u)ral approach“); „humanistic geography“; handlungstheoretische Ansätze. Sozgg05/01/04
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„Stimulus-Wahrnehmungs-Reaktions-Modelle“
Grundlegende Arbeitshypothese: Das (räumliche) Verhalten des Menschen ist nicht von den „objektiven“ Gegeben- heiten, sondern von den subjektiv wahr- genommenen Strukturen der Außenwelt abhängig. G. SCHWAB: Der Reiter und der Bodensee Sozgg05/01/05
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Das Basismodell der Stimulus-Wahrnehmungs-Reaktions-Modelle
INDIVIDUUM UMWELT VEREINFACHUNG, AUSBLENDEN, VERÄNDERUNG, UMDEUTUNG der Information Sinnes- organe Werte- system Information Image, Vorstel- lungsbild „Reale Welt“ Über- legungen Entschei- dung Verhalten Nach R. M. DOWNS, 1970, S. 85 Sozgg05/01/06
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Das Kausalitätspostulat des Modells
Menschliches Handeln kann als Re- aktion auf Umweltreize erklärt werden. Reaktion Stimulus Wahr- nehmung Behaviorismus (J. B. WATSON, 1913) Sozgg05/01/07
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„Organismische Kognitionsmodelle“
Ausgangshypothese: Zwischen Umweltstimuli und menschlichem Verhalten steht ein ganzes System von Bewusstseinsprozessen, welche die Wirkung von Umweltreizen grundlegend beeinflussen können. Gesellschaft System von Be- wusstseinspro- zessen Verhalten Stimulus Sozgg05/01/08
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Kognition Unter „Kognition“ versteht man
den Prozess und das im Bewusst- sein präsente Ergebnis jeder geisti- gen Konzeptbildung, Begriffsbil- dung, Objektidentifikation und Vor- stellung. Sozgg05/01/09
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Attitüden (Einstellungen)
Unter „Attitüden“ versteht man seelische Be- reitschaftszustände, die das Handeln des Menschen beeinflussen. Attitüden sind Wert- haltungen von Individuen gegenüber Objek- ten, Situationen, Normen oder Realitätsaspek- ten, die einen zeitlich relativ stabilen Bezugs- rahmen wertender Zuweisung darstellen. Sozgg05/01/10
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Kognitionsmodelle Reiz kognitive Zwischenprozesse Reaktion Infor-
Sozialisations- theorie, Be- dürfnistheorie Persönlich- keitstheorie Infor- mation Ver- halten Persönlichkeits- merkmale Soziokulturelle Faktoren wahrnehmungs-/verhal- tensleitende Faktoren (Mo- tive, Bedürfnisse, Attitüden) Lerntheorie Folgen Lernen Infor- ma- tions- filter kognitive Repräsen- tation des Raumes Filter der Ver- haltens- steu- erung Kognitions theorie Entschei- dungstheorien Quelle: B. WERLEN, 1987, Fig. 1, verändert Sozgg05/01/11
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Zwei unterschiedliche Erkenntnisziele
Konzentration auf die Bewusstseinsinhalte und kognitiven Operationen: Rekonstruktion der Wahrnehmungs- und Kognitionsprodukte (Mental Maps). Erklärung/Prognose des resultierenden Verhaltens: Verhalten als Funktion von kognitiv verarbeiteten Umweltstimuli erklären. Sozgg05/01/12
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Behaviorismus Zielsetzung: Umgestaltung der Psycho-
logie zu einer „exakten Wissenschaft“. Radikale Beschränkung auf das direkt Beobachtbare; Ablehnung der Introspektion als Forschungs- methode; Zentrale Forderung: Objektivität der Daten. Sozgg05/01/13
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Gestaltpsychologie Begründer: Max WERTHEIMER, Wolfgang
KÖHLER und Kurt KOFKA. Holistische Konzeption; Betonung der Komplexität der menschlichen Psyche, „Bewusstsein“ als Forschungsproblem; Mit Hilfe der Wahrnehmung organisiert der Mensch Umweltsituationen nach zusammen- hängenden Mustern (Gestalten). Sozgg05/01/14
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„Kipp-figuren“ Sozgg05/01/15
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„Kipp-figu-ren“ Sozgg05/01/16
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„Kipp-figuren“ Sozgg05/01/16b
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Gestaltwahr- nehmung Sozgg05/01/17
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„optische Täuschungen“ und kulturelle Deutungsmuster
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Wahrnehmung als aktiv-konstruktive Tätigkeit
Wahrhenumng msus als atkiv-knosrtutkvie Täitgekit und nciht als psasvie Reezpiton agneeshen wreedn. Wir snid ismtadne, Txete zu lseen, die aus Wrterön bseteehn, bei dneen die Bcuhsatben in beilbieegr Riehnefloge ugmetsellt wruedn. Soalgne Afnagns- und Edubchstnbaen erhltaen bblieen, reokntrusiert usenr „kongiivter Apapart“ die Snintsrkutur. Sozgg05/01/19
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„Verhaltenswissenschaft“
„Verhaltenswissenschaftliche Geographie“ bezieht sich auf das verhaltenswissenschaft- liche Paradigma und den Behaviorismus. Nicht zu verwechseln mit der „Verhaltenswis- senschaft“ (Ethologie), die eine Teildisziplin der Biologie ist und sich mit vererbten Verhal- tensmustern befasst! Sozgg05/01/20
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