Informationen zur Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe

Präsentation zum Thema: "Informationen zur Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe"—  Präsentation transkript:

1 Informationen zur Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe
Leistungsfach Sport Informationen zur Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe

2 Sport als Leistungsfach
LF Sport - nur was für Sportstudenten ? LF Sport gleich Leistungssport ? Sport als Leistungsfach LF Sport als Weg zum Erwerb von Schlüsselqualifikationen ? - Selbständigkeit, - Teamfähigkeit, - Organisationsfähigkeit, - Selbstreflexion, - Projekt- bzw. Produktbezogenheit LF Sport als Tor zu verschiedenen Wissenschaftsbereichen ? wesentlicher Beitrag zur allgemeinen Studierfähigkeit !!!

3 Sport Pädagogik Biologie in Theorie und Praxis Psychologie Medizin
Soziologie Physik

4 Voraussetzungen für das
Leistungsfach Sport Grundlegende Kenntnisse in Deutsch, Biologie und Physik vielseitiges Interesse an Sport Gesundheit und sportliches Leistungsvermögen Grundlegende Fähigkeiten in LA, Gym, GT, Schw und mind. 2 Mannschaftsspielen Bereitschaft zur Anstrengung und zu sportlicher Kooperation

5 HGT - MSS-Information JgSt 10

6

7 5. Prüfungsfach Kombinationen, bei denen 5 PFer notwendig sind: Sind 5 PFer notwendig, kann ein PF (das 4. PF oder das 5. PF) durch eine BLL in diesem Fach ersetzt werden.

8 Mögliche Kurskombinationen

9 HGT - MSS-Information JgSt 10

10 2 Std. werden nicht auf die Pflichtstundenzahl angerechnet
Unterricht Anzahl der Wochenstunden: 7 Stunden 2 Std. werden nicht auf die Pflichtstundenzahl angerechnet Theorie (etwa 50%) Praxis (etwa 50%)

11 Sportliche Handlungskompetenz
Ziele des Unterrichts Sportliche Handlungskompetenz Kenntnisse aus den Bereichen“Sportliches Training“, „Bewegungslernen“, „Handeln im Sportspiel“ und „Sport und Gesellschaft“. zum Ausüben von mindestens fünf Sportarten. Fähigkeiten zur Organisation von Sport, zu sportlicher Kooperation, zu wissenschaftspropädeutischer Arbeitsweise, zum Anwenden fachspezifischer und fachübergreifender Methoden zum Urteil über Ziele, Inhalte und Formen des Sports

12 Verbindung von Theorie und Praxis
Sportliche Praxis als Anlass und Ausgangspunkt für Fragestellungen der Theorie. Theorie In der Theorie erworbene Kenntnisse und Methoden finden bei der Lösung von Aufgaben und Problemen aus der Sportpraxis Anwendung. enge Beziehung Fächerübergreifender bzw. fächerverbindender Unterricht Ermöglicht den Einblick in Inhalte und Methoden anderer Wissensgebiete.

13 Sportarten Praktische Ausbildung in:
Individualsportarten - Leichtathletik - Schwimmen - Turnen (ergänzt durch Gymnastik und Tanz) Spielen - 2 Spiele, davon mindestens ein Mannschaftsspiel einwöchiger Skikurs nach Möglichkeit „Schnupperangebote“ in weiteren Sportarten z.B.: Badminton, Mountain-Biking, Windsurfen, Orientierungslauf, Inline-Skating, Rudern, Klettern, Tennis, Trampolinspringen

14 Inhalte des Leistungsfaches Sport in den Jahrgangsstufen 11-13

15 Theorie im Leistungsfach Sport in den Jahrgangsstufen 11-13

16 Halbjahr 11/1: Grundlegende Kenntnisse

17 Die Kursnote im Leistungsfach Sport
Einführungsphase 11/1 Theorie Praxis 1 Kursarbeit andere Leistungsnachweise Abschluss- prüfung andere Leistungsnachweise 1 2 1 1 50 % 50 %

18 Die Kursnote im Leistungsfach Sport
Qualifikationsphase 11/2 - 13 Theorie Praxis 2 Kursarbeiten 1 Kursarbeit in 13 andere Leistungsnachweise Abschluss- prüfung andere Leistungsnachweise 1 1 1 1 50 % 50 % Dauer der Kursarbeiten: 11/1 => 2 Unterrichtsstunden 11/2 => 2 Unterrichtsstunden 12/1 => 3 Unterrichtsstunden 12/2 => 3 – 4 Unterrichtsstunden 13 => 4 Zeitstunden

19 Abstufung zum Grundfach in 13
Praktische und theoretische Leistungen sind gegenseitig nicht austauschbar. Wer in einem dieser Bereiche die Note mindestens “ausreichend“ (04 Punkte) aus selbst zu vertretenden Gründen in mehr als einem Halbjahr nicht erreicht, muss das Leistungsfach in Jahrgangsstufe 13 zum Grundfach abstufen. Beispiel 1 LF Sport 11/1 11/2 12/1 12/2 Theorie 06 05 03 Praxis 12 13 11 15 LF Sport muss in Jahrgangsstufe 13 zum GF abgestuft werden. Beispiel 2 LF Sport 11/1 11/2 12/1 12/2 Theorie 10 09 08 11 Praxis 07 03 02 14 LF Sport muss in Jahrgangsstufe 13 zum GF abgestuft werden. Beispiel 3 LF Sport 11/1 11/2 12/1 12/2 Theorie 06 03 05 08 Praxis 07 13 LF Sport muss in Jahrgangsstufe 13 zum GF abgestuft werden.

20 Qualifikation für die Abiturprüfung
Achtung: Punktekreditsystem in der Qualifikationsphase!!! Mindestens 4 von 6 eingebrachten Leistungskursen müssen mindestens mit 05 Punkten abgeschlossen worden sein. Andernfalls ist man nicht für die Abiturprüfung qualifiziert. Beispiel: Leistungsfächer 11/2 12/1 12/2 1. LF Englisch 04 2. LF Sport 11 Nicht qualifiziert, trotz übertroffener Punktesumme

21 Die Abiturprüfung im Leistungsfach Sport
Aus klimatischen Gründen wird die Prüfung in Leichtathletik vorverlegt und im Schuljahr 13 bis zu den Herbstferien durchgeführt! Im Bereich Turnen muss auf jeden Fall ein Hang- oder Stützgerät gewählt werden.

22 Informationsblatt für Schülerinnen und Schüler

23 Vielen Dank für das Interesse im Leistungskurs Sport !!!
und viel Spaß im Leistungskurs Sport !!!