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Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Cooperatives web-editing – Der Schritt vom Konsumieren zum aktiven Gestalten.

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1 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Cooperatives web-editing – Der Schritt vom Konsumieren zum aktiven Gestalten

2 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Menu Einführung in die Thematik Ein Tool für die Umsetzung Rezepte ersetzen Inhalte? Action! Umsetzungsbeispiele Präsentationen Dessert

3 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Vorspeise: Konzept Was heisst Konsumieren? Web-editing was ist das? Warum cooperativ? Aktives Gestalten: Aktionspädagogik:

4 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Das Werkzeug dazu Was ist ein Wiki? Wiki ist die Kurzform von WikiWeb, einem offenen Autorensystem für Webseiten. Der Name wurde abgeleitet vom hawaiianischen wiki wiki, was so viel wie "schnell" bedeutet. Wikis sind im World Wide Web verfügbare Seitensammlungen, die von den Benutzern online geändert werden können. Sie sind durch Links verbunden - wie anderer Hypertext auch. Sie lassen sich jedoch praktisch sofort am Bildschirm in einem Eingabefeld ganz leicht ändern. Im Gegensatz zu HTML wird nur mit wenigen Formatbefehlen gearbeitet. Dieser Minimalismus ermöglicht einer Gruppe von Menschen mit wenig Lernaufwand an diesem System teilzuhaben. Zum Wiki gehört, dass Hyperlinks nicht einfach auf eine Seite verweisen, sondern auf ein Thema, einen Topic. Klicken auf ein Hyperlink führt zu einer Seite mit Informationen zu dem entsprechenden Thema. Die Seiten eines Wiki bilden ein inhaltliches Netz. Swiki ist eine Abwandlung von Wiki, welche unter Squeak betrieben wird. Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Wikihttp://de.wikipedia.org/wiki/Wiki

5 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Beispiel: Swiki Collaboratives Gestalten eines Hypertextes: Evolutionslexikon Definieren von Konzepten / Begriffen Verbinden (linken) von Begriffen Vergleichen und kommentieren von Definitionen Bilden von Begriffskategorien Link: http://tecfa.unige.ch:8888/liestal1http://tecfa.unige.ch:8888/liestal1

6 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Rezepte Beschreibung des Aktivitätsszenarium z.B.: Lexikon, Brainstorm,.. Formulierung von Einstiegsaktivitäten z.B.:definieren eines Begriffes,.. Mögliche Tutorierung / Steuerung z.B.: Links zu anderen Begriffen herstellen,.. Vernetzung z.B.: gruppieren von Begriffen, kommentieren von anderen Seiten, bewerten,..

7 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten ACTION! Gruppenarbeit zu verschiedenen Rezepten: Auftrag: (3 Personen; 10 Minuten; auf Flipchart; eine Gruppe online)online Ein konkretes Beispiel zu den folgenden Rezepten erarbeiten! (Rezepte siehe nächste Folie) Beschreibung des Themas, des Zielpublikums, der Altersklasse (z.B.: Brainstorm zum Thema Restrukturierung der Firma; Zielpublikum: Manager) Vorschläge für die Tutorierung formulieren (z.B.: eine Gruppe fasst die gemeinsamen Begriffe des Brainstorms zusammen, die andere definiert die Begriffe, die dritte…)

8 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Beispiele: Collecte et distribution de linformation: - Lieste de références - Création dun système daide - Création dune FAQ - Revue de presse Création de documents collaboratifs: - Récit collaboratif - Glossaire collaborativ - Commentaire de texte - Album illustré sur un thème - Localisation géographique Discussion et commentares de productions: - Débat - Elucidation de proverbe - Entrainement à lexamen - Critiques dexperts - Palmarès de sites web - Résolution de problèmes Gestion de projet: - Election dun résponsable Quelle: http://tecfa.unige.ch/proj/seed/cata log/docs/activity-catalog-fr.pdf http://tecfa.unige.ch/proj/seed/cata log/docs/activity-catalog-fr.pdf

9 Michele Notari Web-editing: vom Konsumieren zum aktiven Gestalten Präsentation: Vorstellung einiger Resultate (5 - 10 Min.) Die Resultate aller Arbeiten werden in einem eigens für die Tagung kreierten Wiki publiziert. Dort sind auch alle Links und weiterführende Literaturangaben formuliert: http://idefix.gymliestal.ch:8888/Kolloquium/1 Schlussbemerkungen / Fragen ->Dessert?


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