Ein Turm fährt auf Rädern daher, Mit einem Arm hebt er Lasten schwer. Im Turmhäuschen sitzt Klaus, Drückt Knöpfe,zieht Hebel, Und rasch wächst das Haus.

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2 Ein Turm fährt auf Rädern daher, Mit einem Arm hebt er Lasten schwer. Im Turmhäuschen sitzt Klaus, Drückt Knöpfe,zieht Hebel, Und rasch wächst das Haus.

3 Weiss du es,so machs mir kund: Was ist vorn und hinten rund, Ganz aus Stahl und Eisen? Mit ner Kette läuft es rum, Obenauf sitzt einer krumm, Strampelt mit den Beinen.

4 Hui,pfeift sie und saust in den Himmel hinein Fliegt zum Mond und zum Mars. Was kann das nur sein?

5 Ein grosser Vogel,sitzt nicht auf der Baum, Er pickt keine Samen und Würmer auf, Und seine Flugel bewegen sich kaum, Trägt die Menschen zu Höhen hinauf, Er fliegt um die Wette mit Wolken und Wind, Sag nur geschwind,was ist das mein Kind?

6 Es fährt auf der Strasse, Hat Motor und vier Räder, Ein Mann sitzt am Steuer, Von euch kennt es jeder.

7 Er ist rund wie ein Kugel Und fliegt um die ganze Welt, Kann von Mond ein Foto schicken, Wenn man bei ihm bestelt.

8 Es hilft der Familie Die emsige Emilie. Sie wirbelt im Kreise Kleider und Socken, Taucht Hosen und Hemden In schneeweisse Flocken. Die gute ist kopflos, Steht da ohne Beine. Was ihre Arbeit geschaffen, Das hängt auf der Leine.

9 Solch ein Hahn,kann er niemals krähen, Und auch fliegen kann er nicht. Futter braucht er nie,doch manchmal Hält er leider nicht ganz dicht. Hatte ich ihn nicht,ich musste Mir mit Milch die Zähne putzen Oder wurde nach drei Tagen Ohne Schuld total verschmutzen.

10 Ich habe schwarze Zähne Und beisse nicht damit Ich gehe auf und nieder, Und mache keinen Schritt.

11 Wer rührt und knetet,formt und schiebt Das und was mit Wurst dein Mäulchen liebt?

12 Wer sass einmal am Meeresstrand Mit einer Angel in der Hand Und gab das Fischlein wieder frei, Nachdems gesagt hat,wer es sei? Wer wollt gern König und Keiserin sein? Wer war so gierig? Rat mal fein!

13 Wer hat Schornstein und Dach? Denkt einmal nach! Fenster und Tür gehören dazu, Nun wisst ihrs im Nu!

14 Es ist gemacht aus Holz und Glas, Das Licht scheint durch. Was ist denn das?

15 Lache ich,so lacht er auch. Weine ich, so weint er auch. Winke ich,so winkt er auch. Beisse ich, so beisst er auch. Wer dem Burschen will zu Liebe, Der haut-bauz-in eine Scheibe.

16 Steht immer In unserem Zimmer, Frisst Holz,Kohle,Papier. Ist das wohl ein gefrässiges Tier?

17 Wer kriecht ins Loch Und lässt die Pfote draussen?

18 Zu Neujahr kam er ins Haus, Sah wohlbelebt und munter aus. Danach nahm er täglich ab- und war Zum Schluss verschwunden, ganz und gar.

19 Es ist ein winzig kleines Ding, Nascht gerne süsse Sachen, Fliegt schneler als der Schmetterling, Will alles schmutzig machen.

20 Bin dick und rund, mein Tuch ist bunt, Hab drei, vier Kinderlein. Wer kann ich sein?

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22 Внезапное «озарение» по поводу того или иного значения слова доставляет учащимся большое удовольствие и мотивирует дальнейший лингвистический поиск.По мнению современных педагогов,»процесс отгадывания является своеобразной гимнастикой ума, мобилизирующей и тренирующей умственные силы ребенка.» Уроки с использованием загадок проходят интересно и не утомляют учащихся.

23 Газета «Freundschaft» 1988-1989гг