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„Wenn die Worte fehlen...“ Ablauf „Kiedy brakuje słów...“

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Präsentation zum Thema: "„Wenn die Worte fehlen...“ Ablauf „Kiedy brakuje słów...“"—  Präsentation transkript:

1 „Wenn die Worte fehlen...“ Ablauf „Kiedy brakuje słów...“
Eröffnung und Einführung in das Thema Torsten Haasch, Hauptgeschäftsführer der IHK Neubrandenburg für das östliche Mecklenburg-Vorpommern Strategie der Deutsch-Polnischen Bildungszusammenarbeit Sebastian Schröder, Staatsekretär im Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern Spracherwerb Polnisch in der deutsch-polnischen Grenzregion - Ergebnisse der Studie der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald Prof. Dr. Alexander Wöll, Universität Greifswald Sprachen lernen - Best Practice aus Schule und Betrieb Projekt „Cleveres Köpfchen“ Christian Justa, Agentur für Arbeit Pasewalk „Deutsch Wagen Tour“ Magdalena Zaręba, Goethe-Institut Warschau Sprachunterricht an der Europaschule „Arnold Zweig“ Pasewalk Norbert Haack, Schulleiter Gespräche und „Marktplatz der Begegnungen“ mit Imbiss Ende 18:00 Uhr „Kiedy brakuje słów...“ Program konferencji Otwarcie i słowo wstępne Torsten Haasch, Dyrektor Generalny Izby Przemysłowo Handlowej Neubrandenburg Wschodniej Meklemburgii Pomorza Przedniego Strategia rozwoju polsko-niemieckiej współpracy w zakresie kształcenia Sebastian Schröder, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji, Nauki i Kultury Meklemburgii-Pomorza Przedniego Nauka języka polskiego w niemieckim regionie przygranicznym – Wyniki badania przeprowadzonego przez Uniwersytet Ernst-Moritz-Arndt w Greifswaldzie, Prof. Dr. Alexander Wöll, Uniwersytet w Greifswaldzie Nauka języków obcych – „Best Practice“ w szkole i przedsiębiorstwach Projekt „Główka pracuje! “ Christian Justa, Agencja Pracy w Pasewalku „Deutsch Wagen Tour“ Magdalena Zaręba, Instytut Goethego w Warszawie Nauka języków obcych w Szkole Europejskiej „Arnold Zweig“ w Pasewalku , Norbert Haack, Dyrektor Szkoły Rozmowy i „Giełda Kontaktów“z poczęstunkiem Zakończenie ok. godz. 18:00

2 Eröffnung und Einführung Otwarcie Torsten Haasch
Hauptgeschäftsführer der IHK Neubrandenburg für das östliche Mecklenburg-Vorpommern Dyrektor Generalny Izby Przemysłowo-Handlowej Neubrandenburg Wschodniej Meklemburgii Pomorza Przedniego Wenn die Worte fehlen – Fremdsprachenkonferenz 12. März 2013

3 Strategie der Deutsch-Polnischen Bildungszusammenarbeit
Strategia rozwoju polsko-niemieckiej współpracy w zakresie kształcenia Sebastian Schröder Staatssekretär Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji, Nauki i Kultury Meklemburgii-Pomorza Przedniego Wenn die Worte fehlen – Fremdsprachenkonferenz 12. März 2013

4 Spracherwerb Polnisch in der deutsch-polnischen Grenzregion –
Ergebnisse der Studie der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald im Auftrag des Landkreises Vorpommern-Greifswald Nauka języka polskiego w niemieckim regionie przygranicznym – Wyniki badania przeprowadzonego przez Uniwersytet Ernst-Moritz-Arndt w Greifswaldzie Prof. Dr. Alexander Wöll Dekan der Philosophischen Fakultät der Universität Greifswald, Institut für Slawistik Lehrstuhl für Ost- und Westslawische Philologie Dziekan Wydziału Filozofii Uniwersytetu w Greifswaldzie Instytut Slawistyki Katedra Filologii Wschodnic i Zachodnich Języków Słowiańskich Wenn die Worte fehlen – Fremdsprachenkonferenz 12. März 2013

5 „Best Practice“ w szkole i przedsiębiorstwach
Nauka języków obcych – „Best Practice“ w szkole i przedsiębiorstwach Sprachen lernen – Best Practice aus Schule und Betrieb Projekt „Cleveres Köpfchen!“ Christian Justa Agentur für Arbeit Pasewalk Deutsch Wagen Tour“ Magdalena Zaręba Goethe-Institut Warschau Sprachunterricht an der Europaschule „Arnold Zweig“ Pasewalk Norbert Haack, Schulleiter Projekt „Główka pracuje! “ Christian Justa Agencja Pracy w Pasewalku „Deutsch Wagen Tour“ Magdalena Zaręba Instytut Goethego w Warszawie Nauka języków obcych w Szkole Europejskiej „Arnold Zweig“ w Pasewalku Norbert Haack, Dyrektor Szkoły Foto Ernst Wenn die Worte fehlen – Fremdsprachenkonferenz 12. März 2013


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