Auf dem Weg zur offenen Ganztagsschule - Koordinierte Entwicklung für Schule und Jugendhilfe 19. November 2003.

Präsentation zum Thema: "Auf dem Weg zur offenen Ganztagsschule - Koordinierte Entwicklung für Schule und Jugendhilfe 19. November 2003."—  Präsentation transkript:

1 Auf dem Weg zur offenen Ganztagsschule - Koordinierte Entwicklung für Schule und Jugendhilfe
19. November 2003

2 Amt für Kinder, Jugend und Familie
Neue Verwaltungsstrukturen Familiendezernat Familiendezernentin Planungsteam Amt für Kinder, Jugend und Familie Schul-amt Amt für Soziales und Wohnen

3 Aufgaben des Planungsteams: Ämterübergreifende
Initiierung, Koordinierung und Begleitung von Projekten und Maßnahmen, für OGS: Erarbeitung eines gesamtstädtischen Konzeptes Ermittlung der örtlichen qualitativen und quantitativen Förder- und Betreuungsbedarfe Festlegung der Standorte der Projekte auf der Basis des örtlichen Bedarfs schrittweise Integration der für Kinder im Grundschulalter vorhandenen Ganztagsangebote aus Kinder- und Jugendhilfe und Schule (Horte, Schulkinderhäuser, "Schülertreff"; SIT; "Schule von acht bis eins" und "Dreizehn Plus") Beratung der Schulen vor Ort bei Antragstellung, Konzeptionierung und Finanzierung Moderation des Beteiligungsprozesses (Eltern, freie Träger, Schulen etc.) Begleitendes Projektmanagement nach Aufnahme des Betriebes

4 Erweitertes Projektteam: Untergruppen zum Thema “Horte”
Kommunikations- und Kooperationsformen I "Projektteam" (Leitung: Familiendezernentin) Erweitertes Projektteam: Arbeitsgruppe mit den Fachberater/innen der verschiedenen Träger Verwaltungsinterne Arbeitsgruppe mit Kolleginnen und Kollegen aus Horten: “Welche Kinder brauchen mehr als OGS?” Untergruppen zum Thema “Horte” Planungsteam Amt für Kinder, Jugend und Familie Schulamt Amt für Soziales und Wohnen Schulaufsicht Fachberatung beim Schulamt für OGS Vorsitzender §78er AG "Kinder- und Jugendarbeit“ Vorsitzender §78er AG "Kindertages-einrichtungen" Schul- und jugendpolitische Sprecher der Fraktionen Stadtschulpflegschaft Gäste nach Bedarf

5 Kooperations- und Kommunikationsformen II „Offene Ganztagsschule“
MSJK Sportvereine Konferenz der Schulleiter Kindertages- stätten Elternschaft AGs §78 Jugendamt Schulamt Stadtteil-AKs Politische Gremien Liegenschaftsamt Rechtsamt Personalamt andere Ämter : Kirchen Planungsteam Projektteam „Offene Ganztagsschule“

6 Vorbereitung politischer Entscheidungen
Prozesssteuerung Informationsveranstaltungen für und mit Einrichtungen der Jugendhilfe (Stadtteilarbeitskreise, 78er AGs etc.) fortlaufend Informationsveranstaltung für und mit externen Institutionen (Stadtsportbund, Musikschulen, Kirchen, Gewerkschaften...)fortlaufend „Neue Wege beschreiten“: Fachtagung zur Kooperation von Schule und Jugendhilfe (Okt. 2002) Beratung und Begleitung interessierter Schulen und möglicher Träger (fortlaufend) Gemeinsame Sitzung Jugendhilfe- und Schulausschuss Überregionaler Austausch (BaS;Bielefeld, andere Kommunen, MSJK, Tagungen etc.) fortlaufend Informationsveranstaltung für städtische Horte Erste Sitzung des Projektteams (Februar ) „Hearing zur OGS in Bonn (März ) Beratung der Modellschulen (fortlaufend ab März 03) Begleitung der Entscheidungsprozesse Beratung bei Personalauswahl Begleitung bei der Suche nach Kooperationspartnern Erstellung von Verträgen etc. Auswahlrunden mit den Schulen Erfahrungsbericht Erfahrungsbericht Ratsbeschluss Bericht und Erörterung im Projektteam Rahmenkonzept P R O Z E S S E Januar Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember Neue Wege beschreiten 2002 Bericht/ Erörterung Projektteam Hearing zu OGS Info-Veranstalt. für Horte Erfahrungs- bericht Info-Veranstalt. für Einricht. d. Jugendhilfe fortlaufend 1. Sitzung Projektteam Sitzung JHA & Schulausch. Erfahrungs- bericht Ratsbeschluss Info-Veranstalt. für externe fortlaufend Rahmen- konzept Überregional. Austausch fortlaufend Beratung Modellschulen fortlaufend Beratung & Begleitung interessiert Schulen/Träger Auswahlrunden Schulen Information / Austausch Projektmanagment Vorbereitung politischer Entscheidungen

7 Grundschulen in Bonn -derzeitiger Stand-
MONDORF MÜLLEKOVEN MEINDORF GGS Om Berg Träger : Elterninitiative 80 Kinder OGS keine Kurzbetreuung, umfangreiches Kursprogramm Bodelschwingh-Schule Burgschule Ennertschule Michaelschule Alt-Godesberg Heiderhof Marktschule Gotenschule Beethovenschule Donatusschule Paul-Klee-Schule Gottfried-Kinkel-Schule Robert-Koch-Schule Lyngsbergschule Andreasschule Holzlar Am Domhof Mehlem Schule Om Berg Str. Niederkasseler Sankt Augustiner Bonner Königswinterer Köln- str. Rochus- Mainzer Pecher Siegburger Adenauer- allee Reuter- Justus-v.-Liebig-Str. Meßdorfer Schlesien- Reichs- Godesberger Allee Rhein Sieg L 16 300 183 261 193 123 158 Alfter BONN SANKT AUGUSTIN KÖNIGS- WINTER HARDTBERG BEUEL BAD GODESBERG Wachtberg HANGELAR NIEDERPLEIS TANNENBUSCH ENDENICH HERSEL BERGHEIM GRAURHEINDORF ROISDORF BUSCHDORF AUERBERG DRANSDORF RHEINDORF SCHWARZ- VILICH- GEISLAR VILICH-MÜLDORF NIEDERBERG HOLZLAR HOHOLZ VILICH BECHLINGHOVEN PÜTZCHEN KÜDINGHOVEN LIMPERICH NORDSTADT WESTSTADT RAMERSDORF OBERKASSEL LENGSDORF POPPELSDORF SÜDSTADT KESSENICH LESSENICH DUISDORF MEDINGHOVEN Witterschlick HARDTHÖHE BRÜSER BERG ÜCKESDORF IPPENDORF VENUSBERG RÖTTGEN DOTTENDORF FRIESDORF PLITTERSDORF OBERDOLLENDORF DOLLENDORF RÜNGSDORF MEHLEM RHÖN- Niederbachem Pech Villip SCHWEINHEIM PENNENFELD MUFFENDORF HEIDERHOF LANNESDORF NIEDER- NEU OST DORF Villiprott Steinbüchel Lüftelberg Gimmersdorf Kürrighoven Oberbachem Ließem GRONAU HOCHKREUZ HOLTORF VINXEL Medinghoven Laurentiusschule Carl-Schurz-Schule Kath. Grundschule Buschdorf Kettelerschule Rochusschule Finkenhofschule Freie Waldorfschule Brüser Berg Ludwig-Richter-Schule Paulusschule Elsa-Brändström-Schule Schloßbachschule Matthias-Claudius-Schule Bernhardschule Kreuzbergschule Jahnschule Karlschule Michaelschule (Abteilung) Ippendorf Clemens-August-Schule Marienschule Johannes-Schule Nordschule Till-Eulenspiegel-Schule Waldschule Stiftsschule Münsterschule Nikolausschule Montessorischule Josefschule Erich-Kästner-Schule Arnold-von-Wied-Schule Servatiusschule Paul-Gerhardt-Schule Adelheidisschule SCHMERBROICH Grundschulen in Bonn -derzeitiger Stand- EGS Elsa-Brändström-Schule KGS Paulusschule (in Kooperation ) Träger : Kinderschutzbund 93 Kinder OGS 44 Kinder Kurzzeit KOHLKAUL HEIDEBERGEN GIELGEN ROLEBER NIEDERHOLTORF GGS Ludwig-Richter-Schule Träger : Elterninitiative 64 Kinder OGS 32 Kinder Kurzzeit Kursprogramm läuft gezielt langsam an. Gielsdorf MESSDORF UNGARTEN OBERHOLTORF Oedekoven KGS Servatiusschule Träger : Förderverein 65 Kinder OGS 15 Kinder Kurzzeit Kooperation mit städtischem Spielhaus, Kurse für „Nicht-OGS Kinder“ offen RÖMLINGHOVEN Heidgen KOTTENFORST BAHNHOF Huppenberg ROLANDSWERTH ROLANDSECK

8 Rückblick / Ausblick Ämterübergreifende Struktur ist sinnvoll, weil so Jugendhilfe und Schule zusammengeführt werden können Ämterübergreifende Struktur ist schwierig, weil die nachgeordnete Struktur fehlt und weil sie der Verwaltungshierarchie widerspricht Alltagsgeschäft OGS muss in die Ämter abgegeben werden (Strukturveränderungen innerhalb der Ämter) Einige Landesvorgaben kamen für die praktische Umsetzung zu spät oder erwiesen sich als problematisch In der Konsequenz wurden kritische Punkte in der öffentlichen Diskussion der Kommune angelastet Fortsetzung

9 OGS braucht dauerhaft eine begleitende Prozesssteuerung
Rückblick / Ausblick OGS braucht dauerhaft eine begleitende Prozesssteuerung OGS kann nur mit einem städtischen Gesamtkonzept umgesetzt werden, das Jugendhilfe- und Schulentwicklungsplanung als Einheit sieht Ein “Stadtbüro OGS” erscheint sinnvoll (zentrale Mittelverwaltung, zentraler Einzug der Elternbeiträge, koordinierte Beratung vor Ort) Es gibt Kinder, die mehr brauchen als OGS (Stichwort: OGS plus)

10 Ende

11 Vorbereitung politischer Entscheidungen
Prozesssteuerung P R O Z E S S E Information / Austausch Projektmanagment Vorbereitung politischer Entscheidungen Januar Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember „Neue Wege beschreiten“ 2002 Hearing zu OGS Bericht/ Erörterung Projektteam Info-Veranstalt. für Horte Erfahrungs- bericht Bericht/ Erörterung Projektteam Info-Veranstalt. für Einricht. d. Jugendhilfe 1. Sitzung Projektteam Sitzung JHA & Schulausch. Ratsbeschluss Erfahrungs- bericht Bericht/ Erörterung Projektteam Info-Veranstalt. für externe Rahmen- konzept Beratung Modellschulen Überregional. Austausch Beratung Modellschulen Beratung & Begleitung interessierter Schulen/Träger Auswahlrunden Schulen