Dornbirn, 26.04.2006 wohl:TUN Martina Andres - Ariel Lang - Margit Markowitz Beitrag zum Jahresthema des Regionalen Bildungsmanagements Vorarlberg 2005/06.

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1 Dornbirn, 26.04.2006 wohl:TUN Martina Andres - Ariel Lang - Margit Markowitz Beitrag zum Jahresthema des Regionalen Bildungsmanagements Vorarlberg 2005/06 wohl:finden

2 2 Überblick Ausgangssituation / Problem- stellung Lösungsansatz Umsetzung

3 3 Ausgangssituation Auslöser: Klassenkonferenz Analyse: Rahmenbedingungen werden nicht eingehalten Verzögerte Stundeneinstiege Mangelndes Interesse Mangelnder Leistungswille Konzentrationsdefizite Schwierigkeiten bei Wechsel der Sozialformen und Methoden im Unterricht Kommunikationsdefizite

4 4 Lösungsansatz Sammlung aller vorhandenen Maßnahmen Revision und Ergänzung Aufarbeitung

5 5 Umsetzung Konstituierung eines Steuerteams Ausarbeitung von Vorschlägen Vier Großgruppen: 1.Erfüllung von Grundbedürfnissen 2.Arbeit in den Klassen 3.Schulisches Umfeld 4.Mut zum Leben, Lernen, Solidarität und konstruktiver Konfliktbewältigung Implementierung des Projekts im Rahmen einer Pädagogischen Konferenz am 22.3.2006.

6 6 Umsetzung - Projekt „Grundbedürfnisse“ Lüften Trinken Gesunde Jause Essverhalten Körperpflege Suchtprävention Entspannungstechniken Selbstverteidigung Spazieren/Wandern Tanzen Gesundheitscheck Stille/Lärm Bsp: Enspannungstechnik: Lachjoga

7 7 Umsetzung - Projekt „Arbeit in den Klassen“ Unterrichtseinsstiege Konzentrationsübungen Haltung bewahren Bsp: Haltung bewahren

8 8 Umsetzung - Projekt „Schulisches Umfeld“ Kräutergarten Biotop Schulteich Schulgebäude Schulhofgestaltung Sportanlagen Klassenraumgestaltung Bsp: Schulteich

9 9 Umsetzung - Projekt „ Mut zum Leben, Lernen, Solidarität und konstruktive Konfliktbewältigung“ Integration durch Sport „Froschteich“ Peergroups Menschenrechtsaktion Bsp: Peergroups

10 10 Danke, für Ihre Aufmerksamkeit!!!

11 11 Diskussion Ausgangssituation / Problem- stellung Lösungsansatz Umsetzung 6 „Grundbedürfnisse“7„Arbeit i.d. Klassen“ 8 „Schulisches Umfeld“ 9 „Leben, Lernen.. “ 6 „Grundbedürfnisse“7„Arbeit i.d. Klassen“ 8 „Schulisches Umfeld“ 9 „Leben, Lernen.. “