Lernfeld 3: Mauern eines einschaligen Baukörpers.

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1 Lernfeld 3: Mauern eines einschaligen Baukörpers.
Lernsituation 2: Planen und Herstellung eines Abstellraumes. Bausituation: Im hinteren Teil der Garage soll ein separater Abstellraum zur Lagerung von Terrassen- möbeln, Kinderspielzeug und Grillutensilien geplant werden. Der Raum soll eine eigene Türöffnung nach außen und eine Fensteröffnung erhalten.

2 (2) Informationen: 24 er Blockverband 11,5 er Läuferverband
Vorlauf Fachtheorie Gruppeneinteilung (wichtig: Absprache mit der Fachpraxis) (2) Informationen: 24 er Blockverband 11,5 er Läuferverband

3 Vorlauf Fachtheorie (3) Verbandsskizze: und 2. Schicht in der Draufsicht des geplanten Abstellraumes M = 1:12,5.

4 Einstieg Fachpraxis - Besprechung der individuellen Gruppenergebnisse, Verbände Einrichten des Arbeitsplatzes - Mörtelherstellung Räume auswinkeln und anreißen Verband trocken legen

5 Begleitend Fachtheorie
(1) Schriftliche Begründungen: a) Die genaue Lage der Wände für den neuen Abstellraum b) Die genaue Lage und Maße der Tür- und Fensteröffnungen c) Die geplanten Wanddicken (2) Schriftliche Vergleiche: a) Kalksandsteinen / Porenbetonsteinen b) NF / 3 DF c) MGI / MG IIa (3) Zeichnung: a) Grundriss Abstellraum M 1 : 20. (4) Berechnungen: a) KSV – NF Stückzahl und Masse der Mauersteine. b) MG I Frischmörtelbedarf nach Tabelle c) MG IIa Bindemittel und Sandbedarf (Mörtelausbeute von 70 %.

6 Fachtheorie Ergebnisse

7 Fachtheorie Ergebnisse

8 Fachtheorie Ergebnisse

9 Fachtheorie Ergebnisse

10 Fachpraxis

11 Fachpraxis

12 Fachpraxis

13 Fachpraxis

14 Fachpraxis

15 Fachpraxis

16 Fachpraxis

17 Fachpraxis

18 Fachpraxis