Campus Weiterbildungs- und Servicecenter

Präsentation zum Thema: "Campus Weiterbildungs- und Servicecenter"—  Präsentation transkript:

1 Campus Weiterbildungs- und Servicecenter
Institut für Landschaftsarchitektur Lageplan Quelle: Google Fakultät Architektur Institut für Landschaftsarchitektur Weiterbildungs- und Servicecenter

2 Institut für Landschaftsarchitektur
Kontaktdaten Fakultät Architektur / Institut für Landschaftsarchitektur Institutsdirektkor: Prof. MLA Joachim Tourbier Adresse: Dresden, Helmholtzstraße 10, HÜL563 Tel.: (049) 351 / 463 – 33453 Fax.: (049) 351 / 463 – 37081 Mail.: Weiterbildungs- und Servicecenter des Institutes für Landschaftsarchitektur Weiterbildung: Dipl.-Ing. Silke Molch Tel.: 0172 / Mail: Service: Dipl.-Ing. Norbert Priebs Tel.: 0160 / Mail: Adresse: Dresden, Helmholtzstraße 6, TIL 304 Tel.: (049) 351 / 463 – 33505 Fax.: (049) 351 / 463 – 35379 Center: Weiterbildung: Service:

3 wiko – wissenschaftliche Kommunikationsoberfläche
Dynamische Kommunikationsoberfläche für individuell anpassbare Lehr- und Vermittlungsformen

4 Institut für Landschaftsarchitektur
Aufgaben mit Kommunikationsaspekten - Potenzielle Einsatzgebiete  Lehrmittel  Einstufungstest  Selbststudium Studentenausbildung  Zusatzangebot Fachschaft  FuE Begleitung Forschung  Unterstützung von FuE-Initiativen  Weiterbildung (Praxis, Lehrer)  Autodidaktische Kursmodule  Service (Scannen,Plotten,Datendienste)  Projekttools, Produktanpassung  Projektcoaching, Projektbegleitung Weiterbildungs- und Servicecenter  Informationspool Informationscenter PPP-Netzwerk „Schülerförderung“  Individuelle Studienvorbereitung  Unterstützung der Schulausbildung  Schülerprojekt Akquise / Initiierung  Schülerprojekt Umsetzung  Unterstützung kommunaler Projekte  Unterstützung ökologischer Initiativen

5 Projektablauf - Ableitung prototypischer Kommunikationsformen
 Bobachtungszielstellung  Wissen/Erfahrung  Erfassungskonzept  Modellbildung  Datenbeschaffung  Datenergänzung  Datenaufbereitung  Analyse  Diagnose  Delta-Ermittlung  Korrelationen  Wertung  Erfahrungsergänzung  Aufgabenvalidierung  Anlass für Regelung  Anlass für Experimentplanung  Realisierungsziel  Ressourcen, -kennwerte  Technologisches Konzept  Info-Regelsystem  Datenbeschaffung  Datenergänzung  Datenaufbereitung  Analyse  Diagnose  Wertung  Vollzugsprognose, Szenarien  Durchführungsvarianten  Präferenzierungsvalidierung  Vorzugsvariante zur Ausführung Strategische Planung Realisierungsplanung Monitoring, Wissenserwerb  Zielstellung, Zielsystem  Wissen/Erfahrung  Methodisches Konzept  Modellbildung  Datenbeschaffung  Datenergänzung  Datenaufbereitung  Analyse  Diagnose  Wertung  Prognose, Szenarien  Lösungsvarianten, Optimierung  Zielsystemvalidierung  Zielsystem, Abwägung, Präferenz

6 Nutzung eigener Prototypbausteine/Regelsätze
wiko – Strukturansatz Prinzipien Vermittlungsziel Idee des Moderators/Dozenten Nachnutzung/Integration bestehender Ressourcen  Moderatorspezifische Datenaufbereitung unter Nutzung eigener Prototypbausteine/Regelsätze  Zugriff auf bestehende Informationsmaterialien  Datentransformation nach Umformregeln  Regeln zur Empfehlung und Integration von Werken anderer Moderatoren  Konfigurationsanpassung durch den Nutzer unter Nutzung eigener Profileinstellungen  Funktionserweiterung des Nutzersystems durch Bereitstellung u. Nutzung von Ergänzungstools  Integration der Daten ins Projekt-Workflow transformiert nach dem Applikationsbedarf  Bereitstellung von prototypischen Regelwerken  Bereitstellung von Materialien Info-Material Material-Sammlung Regel-Sammlung Profil-Sammlung Konfigurierbare Nutzung Transformator  Aufbereitungsweg Moderator/Dozent Co-Moderator  Information  Informationsweg  Darstellungsform Konfigurator  Moderatoren  Informationsweg  Darstellungsform  Integration ins Workflow Nutzung im Workflow Vorstellung der Idee Nutzer A Nutzer B Nutzer C

7 wiko – wissenschaftliche Kommunikationsoberfläche
Dynamische Kommunikationsoberfläche für individuell anpassbare Lehr- und Vermittlungsformen Motivation Vermittlungsziel des Moderators/Dozenten Motivation Informationsziel des Nutzers/Lernenden Individuelles Lehrmaterial Individuelle Anpassung Individuelle Lernmethode Lernweg mit/ohne Moderatorvorgabe Moderatorvorgabe-Folgemodus Vermittlungsmethode Moderatorvorgabedaten Inhalts- und Layoutdarstellung Selbststudium Frontalvortrag Seminar, Übung Projektbegleitung Diskussion Reflexion Unterstützungsgrad Selbstständigkeitsgrad Pinus Kiefer pine Fenster- und Elementstruktur synchronisieren Parallele Aspekt-Darstellung Projekt-Workflow Applikationen A1.1 B1.1 C1.1 D1.1 Entscheidung Such-/Startseite Startdaten A1 B1 C1 D1 Verfügbarer Datenpool Konfigurationen Inhalte Chronik Toolergänzung erweitern+lesen+filtern wiko I/O User-Datenpool schreiben+lesen Inhalte Moderator/Dozent Konfigurationen Funktionen ergänzen Erweiterbarer Funktionsumfang Zustand - Potenzial Konfigurationseinstellungen

8 Kooperation mit dem MDC
UNI-Serverdienste MDC-Dienstleistung Database wiko-Client  HTML  js,css,html  Zusatz Client-Sicherheit UNI-Sicherheit Transformation Transfer Lesbarkeit Externe Quellen  Komprimierung  Entschlüsseln  Browsercheck  Zugriff  Konvertierung Webportal  Ablage, Down-/Upload  Berechtigung  Sicherheit, Hack  Clustering, Spiegelung  Antwortdienste  Webprogrammierung Intra-/Internetverbindung  DC-Standorte  Zertifikate Applikationssteuerung  remote  DDE/OLE  Script,Makro,I/O  Exportfileerstellung Zugriffsteuerung  remote  DDE/OLE  Script,Makro,I/O  Exportfileerstellung  HTML fähige Elemente  HTML fähige Infos  HTML Plugin Elemente  SQL  Standard CAD/GIS  Fachschalen  eGoverment  HTML fähige Bilder  HTML fähige Infos  HTML Plugin  SQL  Standard CAD/GIS  Fachschalen  eGoverment