Deutsch 1 G Stunde. Mittwoch, der 21. November 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein F - Tag Unit: Family & home Familie & Zuhause Goal: to talk about,

Präsentation zum Thema: "Deutsch 1 G Stunde. Mittwoch, der 21. November 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein F - Tag Unit: Family & home Familie & Zuhause Goal: to talk about,"—  Präsentation transkript:

1 Deutsch 1 G Stunde

2 Mittwoch, der 21. November 2012 Deutsch 1, G Stunde Heute ist ein F - Tag Unit: Family & home Familie & Zuhause Goal: to talk about, describe your family and home Key question: What is you family and house like? Daily Objectives: review of questions about names, and ages and where someone is coming from reading, listening, speaking, writing Unterricht: Buch: Komm mit 1 Bitte jetzt tun>> Hausaufgaben besprechen (38 1-5) Sprechen: Wie alt sind sie? S. 26 # 18 Conjugation chart for “haben” – to have >> Was ist ihre Haarfarbe? Was ist seine Haarfarbe? Besprechen: Seite 28 SSMD Hören: Seite 28 # 22 – mache dir Notizen Betonen: Seite 27 Spreche mit einem Partner: S. 28 # 23 a, b Hausaufgaben: >>

3 haben – to have singularplural 1.ich habewir haben 2.du hastihr habt 3.er, sie, es hatsie haben 2. FSie haben

4 Hausaufgaben-Homework Vokablen lernen auf Seite 39, besonders dritte Stufe! Seite 29 # 25 Schreibe und übersetze die Notiz – dann schreibe eine Antwort für Holger in Deutsch. Study vocabulary on page 39 – especially the 3 rd part on the bottom of the page, starting with the verb : “kommen” Page 29 # 25 – copy the note in German, translate it into English. Then write an answer for Holger to the note in German. Think about your portfolio – see last slide General Info about homework: It is always expected that you study your notes from the day and all previous vocabulary and concepts If you have any question, need help or for tutoring: please see me second lunch or after school! If you were absent or to hand in late work: see me second lunch or after school! Questions: see our website: http://rhsgerman.weebly.com

5 Bitte jetzt tun! Please do now! using the verb “sein” – fill in the missing verb in this conversation Holger: Hallo Ahmet! Wie alt ___bist_____ du? Ahmet: Ich ___bin_____ 16. Holger: Du ___bist_____ 16? Ich auch. Und wie alt ____sind____ Tara und Jens? Ahmet: Tara ____ist____ 14 und Jens ___ist_____ 16. übersetze die Unterhaltung translate the conversation

6 Participation points #11/1911/2011/21week 12 13.5 0 uex7 233.5 13 33.5 310 43.5 10.5 5-30 uex6 63.5 28 744412 854413 94-412 102.530 uex5.5 113429 123.540 uex7.5 1354514 3.54411.5 150 uex5510 Participation points #11/1911/2011/21week 12 160336 17450 uex9 1844412 192.5338.5 203.50 uex47.5 214-29 224-29 2330 uex36 240224 253.5 411 260224 2733511 2844412 2955414 3034512 3155515

7 Meine Familie This is what you can show in your presentation 1. Bruder 2. Helmut 3. 56 4. Deutschland 5. Bochum 6. grün 7. blonde Haare, blaue Augen sehr kurze Haare keine Brille 8. mutig, klug

8 Meine Familie This is what I would like to hear (for a male family member) 1. Das ist mein Bruder. 2. Er heißt Helmut. 3. Er ist 56 Jahre alt. 4. Er kommt aus Deutschland. 5. Er wohnt in Bochum. 6. Seine Lieblingsfarbe ist grün. 7. Er hat blonde, kurze Haare und blaue Augen. Er hat keine Brille. 8. Er ist sehr mutig und klug.

9 Meine Familie – your turn 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

10 Meine Familie – your turn 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

11 Beschreibe die Person: 1.Wer ist das? 2.Wie heißt das Mädchen? (der Junge, der Mann, die Frau) 3.Wie alt ist sie? (er) 4.Woher kommt sie? (er) 5.Wo wohnt sie? (er) 6.Was ist ihre (her) Lieblingsfarbe? (seine (his) Lieblingsfarbe) 7.Was ist ihre Haarfarbe und ihre Augenfarbe? (seine) Sie hat …..e Haare und ….e Augen. (Er) Sie/Er hat lange/kurze Haare. Er/Sie hat eine Brille. (die Brille – glasses) 8.Wie ist das Mädchen? (der Junge, der Mann, die Frau) (answer by stating two traits)

12 Log-in information for Netbook Username: student ID Password: First letter of your first name – capitalized First letter of your last name – lower case Numbers for your birth-month – two digits Numbers for your birth-year – last two digits Male – add 01 or female – add 02

13 Vokabeln Texte Seite 25 lieb – nice in der Nähe von uns – close by us arbeiten – to work gern – like noch gern – still likes waren – were sie spricht – she speaks mit uns – with us die Verwandten – relatives keine – no der Besuch – the visit bringen – to bring toll – great das Geschenk – the present aber – but sie meint – she thinks, she is of the opinion

14 Portfolio The following items are required to be in the portfolio: First stories - first day handout with notes taken Language tree - English and German language highlighted German Federal States - handout with information filled in the blanks German Federal States – your notes from the presentations Alphabet Unit Reflection Conjugation chart with pronouns and at least one conjugated verb – highlight the conjugated endings All Quizzes (1-9 so far) with corrections

15 Participation points #11/19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Participation points # 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31