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Veröffentlicht von:Alfred Hochberg Geändert vor über 8 Jahren
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Fachhochschule Nordwestschweiz / Institut für Finance Basel, 23. Mai, 18.4.2013 Mark Füllemann, dipl.Physiker ETHZ Controlling und Consulting: Steuern – Lotsen - Lehren
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Zwei Begriffspaare – drei Fragen Controlling / Controller Consulting / Consultant 23.05.2013FH Nordwestschweiz2 1. Wozu? 2. Wie? 3. Wer? Mission Aktivitäten Personen Effektivität Effizienz Verantwortlichkeit
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Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeiten Zweite Gliederungsebene Dritte Gliederungsebene Vierte Gliederungseb ene Fünfte Gliederu ngseben e Sechste Gliederu ngseben e Siebente Gliederu ngseben e Achte Gliederu ngseben e Neunte GliederungsebeneMastertextfor mat bearbeiten Überblick verschaffen: Definitionen dreier Autoren Positionieren: Einordnen in die Unternehmensaktivitäten Anforderungen ableiten Ziele 23.05.2013FH Nordwestschweiz3
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Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeiten Zweite Gliederungsebene Dritte Gliederungsebene Vierte Gliederungseb ene Fünfte Gliederu ngseben e Sechste Gliederu ngseben e Siebente Gliederu ngseben e Achte Gliederu ngseben e Neunte GliederungsebeneMastertextfor mat bearbeiten 1.Konzeptionelle Fragen 1.1Mission eines Controllings 1.2Aktivitäten eines Consultants 2.Definitionen 2.1Albrecht Deyhle 2.2Péter Horváth 2.3Jürgen Weber 3.Das Unternehmen: Relevantes für C&C 3.1Ziel und Hauptaktivitäten 3.2Organisation: Linie und Stab 3.3 Müssen und Wollen: Corporate Governance und Optimieren 4.Controlling in der Kontinuität 4.1 Regelkreise 4.2 Ansatz Information 4.3 Ansatz Zielorientierung 5.Controlling im Wandel 5.1 OE und Change Management 5.2 Ansatz Integration 5.3 Ansatz Rationalität 6.Besonderheiten eines globalen Konzerns 7. Ausblick Inhalt 23.05.2013FH Nordwestschweiz4
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Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeiten Zweite Gliederungsebene Dritte Gliederungsebene Vierte Gliederungseb ene Fünfte Gliederu ngseben e Sechste Gliederu ngseben e Siebente Gliederu ngseben e Achte Gliederu ngseben e Neunte GliederungsebeneMastertextfor mat bearbeiten Aufgabe: Diskutieren Sie in 2er Gruppen die Mission des Controllings einer wirtschaftlichen Organisation (5’) Mission eines Controllings FH Nordwestschweiz23.05.20135
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Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeiten Zweite Gliederungsebene Dritte Gliederungsebene Vierte Gliederungseb ene Fünfte Gliederu ngseben e Sechste Gliederu ngseben e Siebente Gliederu ngseben e Achte Gliederu ngseben e Neunte GliederungsebeneMastertextfor mat bearbeiten Aufgabe: Diskutieren Sie in 2er Gruppen Aktivitäten, die für einen Arbeitstag eines Consultants typisch sind (5’) Aktivitäten eines Consultants FH Nordwestschweiz23.05.20136
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Klicken Sie, um die Formate des Gliederungstextes zu bearbeiten Zweite Gliederungsebene Dritte Gliederungsebene Vierte Gliederungseb ene Fünfte Gliederu ngseben e Sechste Gliederu ngseben e Siebente Gliederu ngseben e Achte Gliederu ngseben e Neunte GliederungsebeneMastertextfor mat bearbeiten 1.Konzeptionelle Fragen 1.1Mission eines Controllings 1.2Aktivitäten eines Consultants 2.Definitionen 2.1Albrecht Deyhle 2.2Péter Horváth 2.3Jürgen Weber 3.Das Unternehmen: Relevantes für C&C 3.1Ziel und Hauptaktivitäten 3.2Organisation: Linie und Stab 3.3 Müssen und Wollen: Corporate Governance und Optimieren 4.Controlling in der Kontinuität 4.1 Regelkreise 4.2 Ansatz Information 4.3 Ansatz Zielorientierung 5.Controlling im Wandel 5.1 OE und Change Management 5.2 Ansatz Integration 5.3 Ansatz Rationalität 6.Besonderheiten eines globalen Konzerns 7. Ausblick Inhalt 23.05.2013FH Nordwestschweiz7
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Albrecht Deyhle (I) Albrecht Deyhle (*1934) ist der Wegbereiter des Controlling im deutschen Sprachraum. 1971 tauchte in der dritten Auflage seines Standardwerkes «Arbeitshandbuch Gewinnmanagement» in der Einleitung zum ersten Mal der Begriff des Controllers auf: «Der Controller ist eine Art betriebswirtschaftlicher Lotse oder betriebswirtschaftlicher Steuermann. Seine Funktion besteht darin, dafür zu sorgen, dass in jeder Unternehmung ein Planungs- und Kontrollapparat existiert, der darauf hinwirkt, dass die Unternehmung Gewinn erzielt.... Der Controller kontrolliert also nicht, sondern er sorgt dafür, dass jeder sich selbst kontrollieren kann im Hinblick auf die von der Geschäftsleitung gesetzten Ziele» 23.05.2013FH Nordwestschweiz8
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Albrecht Deyhle (II) «Daraus ergibt sich auch, dass zum Controller die Planung gehört.... Der Controller muss sich also als Planverkäufer auch darum kümmern, dass jeder seine Massstäbe setzt und dass diese Massstäbe im Gesamtgebäude der Planung verankert sowie auf die gesamte Unternehmenszielsetzung einreguliert sind.» 23.05.2013FH Nordwestschweiz9
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Albrecht Deyhle (III) Wesentliche Punkte: Lotse oder Steuermann – nicht Kapitän: Stab und Linie Wie stark Lotse, wie stark Steuermann? «dafür zu sorgen»: Beraten vs. Machen «Im Hinblick auf Ziele»: Vergleichen «Planverkäufer»: Berater «Gesamtgebäude»: Integrator 23.05.2013FH Nordwestschweiz10
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Péter Horváth (I) Péter Horváth (*1937) baute 1973 der ersten Lehrstuhl für Controlling in Deutschland auf. Sein inzwischen in zwölfter Auflage erschienenes Buch «Controlling» gilt als Standardlehrwerk. Einige Kernaussagen: «Der Controller Verein bezeichnet den Controller als «Sparringspartner» des Managements bei der Zielfindung und –erreichung» «Das interne Rechnungswesen dominiert nicht mehr; Aufgaben der Planung stehen immer mehr im Vordergrund. Der Controller ist im Laufe der Jahre betriebswirtschaftlic her Berater und Koordinator der Unternehmensführu ng geworden.» «Der Controller hat nicht Zahlen, sondern Fähigkeiten zu vermitteln» «Da Controllingaufgaben.... oftmals von Nicht-Controllern vorgenommen werden, ist im Besonderen darauf zu achten, dass einfache und flexible Instrumente zur Verfügung gestellt werden, die durch alle Mitarbeiter schnell einsetzbar sind» «Im Mittelpunkt der Controllingaktivitäte n steht die Wirtschaftlichkeit und die Ergebniszielorientier ung.» 23.05.2013FH Nordwestschweiz11
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Péter Horváth (II) 23.05.2013FH Nordwestschweiz12 Wesentliche Punkte: Sparringpartner Planung Koordinator Fähigkeiten vermitteln Instrumente zur Verfügung stellen Ergebniszielerreichung
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Jürgen Weber(I) Jürgen Weber (*1953) bearbeitet das Thema Controlling sowohl als Ordinarius für Betriebswirtschaftslehre wie auch als Gesellschafter einer Beratungsfirma. Sein Lehrbuch «Einführung in das Controlling» liegt in der 13. Auflage vor (2011) und eignet sich dank seines sehr didaktischen Aufbaus auch für das Selbststudium. Einige Kernaussagen: Controllers setzen 55% ihrer Zeit für Berichtswesen, operative Planung und Kontrolle und Kostenrechnung ein, 22% für spezifische Beratung des Managements und Projekten und 15% für strategische Projekte und Investitionsprojekte «Als wesentliche Controllingkonzeptionen lassen sich zunächst ein informationsbezogener und ein koordinationsbezogener Ansatz unterscheiden. « Während der letzten 10 Jahre wurde zusätzlich ein Realitätssicherungsansatz entwickelt. «Mit Entlastung, Ergänzung und Begrenzung lassen sich drei grundlegenede Aufgabentypen von Controllern unterscheiden.» 23.05.2013FH Nordwestschweiz13
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Jürgen Weber (II) 23.05.2013FH Nordwestschweiz14 Wesentliche Punkte: Operatives Controlling überwiegt Informationsfluss ist erste Priorität Koordination Realitätsbezug gewährleisten Die Chefs unterstützen
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23.05.2013 Ziel einer Unternehmung Nachhaltiger Erfolg! Erfolg: Finanzielles Ergebnis ≥ Weighted Average Cost of Capital (WACC) Nachhaltig: Ohne Zeitlimite FH Nordwestschweiz17
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Kontinuität leiten (I) 23.05.2013FH Nordwestschweiz Die Elemente der Wertschöpfungskette (nach Michael Porter) so einsetzen, dass kontinuierlich Mehrwert ensteht 19
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Linie und Stab 23.05.2013FH Nordwestschweiz24 Chef Ustel Stab Ustel Chef Stab ……….. ………………............... Theorie Praxis
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Müssen und Wollen Corporate Governance: Restriktionen beachten, die von aussen (Staat, Eigentümer) aufgezwungen werden. Optimieren: Innerhalb des Restriktionenkörpers das Resultat maximieren 23.05.2013FH Nordwestschweiz25 Audit Controlling
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23.05.2013 Drei konzentrische Kreise der Kontinuität Lernen Steuern Planen Messen Tun FH Nordwestschweiz27
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Reporting und Controlling Lernen Planen vorbereiten messen verstehen unterstützen Prüfen Entscheiden organisieren Machen 23.05.2013FH Nordwestschweiz28 Reporting Controlling
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Regelkreis 23.05.2013FH Nordwestschweiz29 Wertschöpfung ? Ziele Input Output
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Ausblick: Controlling+ oder Fachstab+ Die Zukunft: Wissendere Kunden Schnellere Konkurrenz Kompliziertere Ketten Mehr Vorschriften Soll der Controller ein breiteres Fachwissen erwerben oder sollen Fachstäbe sich mehr Controllingwissen aneignen? 23.05.2013FH Nordwestschweiz50 Der Controller wird noch mehr Lehrer und Berater werden!
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