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Substantive. Kasus. Rektion.
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Substantiv (Dingwort, Hauptwort)
Kasus dient dazu, die Beziehungen des Substantivs zu anderen Elementen im Satz mit Hilfe morphologischer Mittel zum Ausdruck zu bringen reine Kasus: Er schreibt seinem Vater einen Brief. präpositionale Kasus: Er schreibt an seinen Vater einen Brief. Hierarchie der reinen Kasus 1. Subjektsnominativ 2. Objektsakkusativ 3. Dativ/Genitiv
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Ausnahmen Er begegnet seinem Lehrer. Dativ als einziges Objekt vom Verb regiert und obligatorisch gefordert Er bringt dem Kranken das Medikament. Dativ mittelbar als zweites Objekt mit dem Verb verbunden, fakultativ Die Tochter pflückt dem Vater die Blumen. Dativ neben einem Akkusativ als freie Angabe
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Satzgliedfunktion der reinen Kasus
Nominativ Der Arbeiter liest ein Buch. Er ist Student. Herr Müller, der Direktor der Fabrik, hat... Der Direktor Müller hat einen Autounfall gehabt. außerhalb des Satzverbandes stehendes Glied ein schönes Morgen Komm, Vater! Lieber Freund!
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Akkusativ Er liest ein Buch. Die Ware ist ihr Geld wert. Die Lehrerin nennt ihn einen begabten Schüler. Die Sekretärin schreibt Maschine. Er arbeitet jeden Tag. Das Grab ist einen Meter tief. Der Minister begrüßt Herrn Müller, den Direktor der Fabrik.
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Dativ Sie widmet sich der Arbeit. Er ist seiner Frau treu. Der Lehrer antwortet Herrn Müller, dem Direktor der Schule. als sekundäres Satzglied = freier Dativ, volný dativ (a) possessiver Dativ (Pertinenzdativ) Meinem Vater schmerzt der Kopf. Wir waschen uns die Hände. Er sieht seiner Tochter in die Augen. Sie trat ihm auf den Fuß. Mir zittern die Hände. Er klopft seinem Freund auf die Schulter. Die Mutter putzt dem Kind die Nase.
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(b) Dativus commodi (Dativ des Interesses, der Gefälligkeit)
Der Pförtner öffnet der Frau die Tür. Ich kaufe mir ein neues Auto. Er putzt seiner Tochter die Schuhe. (c) Dativus incommodi (Dativ des Misslingens, der Verantwortlichkeit) Dem Gärtner sind die Blumen verwelkt. Das Kind zerbrach den Eltern die Vase.
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(d) Dativ der Hinsicht/Dativus respectivus, Dativ der Wertung/Dativus iudicantis
Die Zeit vergeht uns schnell. Er arbeitet mir zu langsam. Dieser Erfolg ist ihm eine Freude. Er fährt mir viel zu schnell. Das Wasser war den meisten Urlaubern noch nicht warm genug. (e) ethischer Dativ Falle mir nicht! Bringt mir dem Lehrer die Hefte pünktlich! Komm mir nicht zu spät nach Hause! Das war dir eine tolle Vorstellung! Macht uns bitte keinen Unsinn!
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Genitiv Er erinnert sich des Geburtstags. Er ist aller Sorgen ledig. Der Lehrer ist guter Laune. Er besuchte uns eines Abends. Das Haus seines Vaters wurde verkauft. Wir erinnern uns Herrn Gröbners, des früheren Präsidenten der Akademie. „Genitivschwund“ sich erinnern + Gen / + an + Akk (…) vzpomínat čeho / vzpomínat na co předmětový genitiv: záporový, partitivní x adnominální
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Präpositionale Kasus bei Substantiven (Rektion)
die Präposition wird syntaktisch vom Substantiv gefordert und das folgende Substantiv wird nicht semantisch spezifiziert Ich warte auf / am / vor / hinter dem Bahnhof. x Ich warte auf meine Mutter.
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Er ärgert sich über den Fehler. (ärgerlich ____, Ärger ____)
Wir glauben an den Fortschritt der Menschheit. (Glaube ____) Er besucht unseren Freund. (Besuch ____) Wir antworten dem Institutsdirektor. (Antwort ____) Die Schülerin ist stolz auf ihren ersten Preis. (Stolz ___) Der Wissenschaftler ist seinen Prinzipien treu. (Treue ___) Er hat keinen Appetit ____ Obst.
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