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Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig „Nicht mehr.

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1 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig „Nicht mehr als 90 Minuten“ Die gymnasiale Oberstufe in wissenschaftlichen Bibliotheken Ein Erfahrungsbericht und zugleich ein Plädoyer wider den Methodenzwang

2 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

3 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 1999 Allgemeine Einführung mit Führung durch das Haus (45 Min.) Einführung in die Informationsmittel des Faches (60 Min.) In 7 Wochen: 43 Leistungskurse aus 14 Gymnasien = 600 Schüler !

4 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2000 ( „Nicht mehr als 90 Minuten“) Kompakte Fachführung:- Allgemeiner Teil (ca. 15 Min.) - Fachlicher Teil (ca. 75 Min.) (Themenzentrierte Sachrecherchen im Online-Katalog und in Aufsatzdatenbanken) Pro Jahr: ca. 110 Leistungskurse aus 40 Gymnasien = 2.100 Schüler

5 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Das Seminarfach Fachübergreifende und fächerverbindende Problemstellungen Vermittlung methodischer Kompetenzen: –Informationsbeschaffung –Informationsverarbeitung –Informationsbewertung –Ergebniserstellung und –bewertung –Ergebnispräsentation

6 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2007 Rahmenbedingungen: Vorgabe der Schulen: „Nicht mehr als 90 Minuten!“ Vorgabe UB: Nur in zeitl. Zusammenhang mit Themenvergabe! Einsatz moderner Medien: Beamer

7 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2007 Ablauf: Im Foyer: Begrüßung, orientierende Hinweise Im Schulungsraum: Einstiegsgespräch über die Themen → Leistungsfähigkeit und Grenzen → Angebote d. Universitätsbibliothek

8 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2007 Monographien: Sachrecherche im Online-Katalog Titelstichwörter Schlagwörter Basisklassifikation Verkleinerung von Treffermengen Bestellverfahren

9 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2007 Aufsätze: Sachrecherche in der FIS Bildung Literaturdatenbank

10 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

11 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

12 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

13 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Schulungsangebot 2007 Ablauf: Im Foyer: Begrüßung, orientierende Hinweise Im Schulungsraum: Einstiegsgespräch über die Themen Im Lesesaal:orientierende Hinweise, Aufsuchen der recherchierten Literatur „Heisse Phase“: Üben am Facharbeitsthema

14 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Das „Braunschweiger Praxismodell“ (Integration der Schulungen in aktivierende Lernumgebungen / Projekte) Fit für die Informationsbeschaffung u.a.: – freie Schullizenzen für die FIS Bildung Literaturdatenbank – elektronische Schulfernleihe

15 Fit für die Informationsbeschaffung in Niedersachsen Schüler entdecken die wissenschaftlichen Bibliotheken eine Kooperation von Schule und Universitätsbibliothek unter Federführung von Landeschulbehörde Abt. Braunschweig mit Unterstützung von Ein Projekt unter der Schirmherrschaft des Niedersächsischen Kultusministers Universitätsbibliothek Braunschweig Volkswagen AG

16 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

17 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

18 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Das „Braunschweiger Praxismodell“ (Integration der Schulungen in aktivierende Lernumgebungen / Projekte) Fit für die Informationsbeschaffung Fit für die Informationsbeschaffung in Niedersachsen Schüler-Ingenieur-Akademie Braunschweig

19 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

20 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

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22 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

23 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Bilder aus der Experimentierlandschaft Feder mit SchwungGroßer HängelinienbogenGas-Show

24 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig

25 Klaus D. Oberdieck: „Nicht mehr als 90 Minuten…“ Die lernende Bibliothek - La biblioteca apprende 2007 Universitätsbibliothek Braunschweig Erzähle mir und ich vergesse. Zeige mir und ich erinnere. Lass es mich tun und ich verstehe. Konfuzius Alles hat seine bestimmte Stunde, jedes Ding unter dem Himmel hat seine Zeit... Prediger 3, 1-8 Auch der Frontalunterricht!


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