Deutsch 303 28. Oktober 2008.

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1 Deutsch 303 28. Oktober 2008

2 Zum Aufwärmen… Schreibt zwei Sätze mit den Verben von der Liste (Verben mit besonderen Präpositionen) über Die Mörder sind unter uns, zum Beispiel… Hans mußte auf den Befehl des Hauptmanns hören, aber er möchte sich nicht daran erinnern. Herr Mondschein sucht nach seinem Sohn, aber er stirbt an einer Lungenkrankheit, bevor er ihn finden kann. Doch hat er nie daran gezweifelt, dass sein Sohn lebt.

3 Zur Diskussion: Die Mörder sind unter uns
Beschreibt Hans und Susanne. Was machen sie für Arbeit? Was haben sie während des Krieges gemacht? Wie haben sie sich kennengelernt? Was für eine Beziehung haben sie? Lieben sie sich? Warum möchte Susanne Hans helfen? Denkt ihr, dass Hans auch Susanne hilft? Beschreibt Herrn Brückner. Was für einen Mensch ist er? Was macht er nach dem Krieg? Was wissen Sie über seine Vergangenheit? Was ist seine Beziehung zu Hans? Am Ende sagt er: “Ich bin doch unschuldig”. Stimmt das? Ist er unschuldig?

4 Zur Diskussion: Die Mörder sind unter uns
Wählt ein Objekt oder eine Person von dieser Liste, und beschreiben Sie, warum es oder sie wichtig für den Film ist: die Pistole, der Brief, das kranke Mädchen, Herr Mondschein Der Film hat ein offenes Ende. Was denkt ihr: Wie geht die Geschichte weiter? Was machen Hans und Susanne? Was passiert mit Herrn Brückner?

5 Deutschland und die Berliner Mauer
Könnt ihr einen Fall denken, wo die Trennung zwischen Ost- und Westdeutschland persönliche Konsequenzen hätte haben können?

6 Demonstrationen vor dem Mauerfall
Neue Worte Gewalt prügeln Verletzte Parole Schlagstöcke Schließt euch an!

7 Die Mauer fällt. Neue Worte die Grenze die Stempel abriegeln der Personalausweis Reisefreiheit, Selbstbestimmung bewältigen Schaulustige Tränenaufgelöst

8 Das Versprechen Wo findet die Geschichte statt? In welchem Jahr?
Wie heißt der junge Mann? Welches Problem gibt es am Ende dieses Abschnitts?