Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz.

Präsentation zum Thema: "Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz."—  Präsentation transkript:

1 Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292 Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-REALIE-26 Tematický celek (sada): NEJ-REALIE Téma (název) materiálu: DEUTSCHLAND-Beduetenden Persönlichkeiten Deutschlands Předmět: NĚMECKÝ JAZYK Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová/16.6. 2012 Anotace: Významné osobnosti Německa napříč dějinami Metodický pokyn: Prezentace v powerpointu určena k promítaní na interaktivní tabuli

2

3 -1483 - 1546 -war der theologische Urheber der Reformation -Als Theologieprofessor entdeckte er Gottes Gnadenzusage im Neuen Testament wieder Obr. 1

4 Obr. 2 -1400 – 1468 -gilt als Erfinder des modernen Buchdrucks mit beweglichen Metalllettern (Mobilletterndruck) und der Druckerpresse

5 -1875 – 1965 -war ein deutsch- französischer Arzt, evangelischer Theologe, Organist, Philosoph und Pazifist -Schweitzer gründete ein Krankenhaus in Lambaréné im zentralafrikanischen Gabun -Nobelpreisträger für Frieden (1952) Obr. 3

6 -1879 – 1955 -war ein theoretischer Physiker - Seine Forschungen zur Struktur von Materie, Raum und Zeit sowie dem Wesen der Gravitation veränderten maßgeblich das physikalische Weltbild -Nobelpreisträger für Physik (1921) Obr. 4

7 Obr. 5 -1917 – 1985 -war ein deutscher Schriftsteller und Übersetzer -Im Jahr 1972 erhielt er den Nobelpreis für Literatur -Er gilt als einer der bedeutendsten deutschen Schriftsteller der Nachkriegszeit

8 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.  Obr. 1 JACKSON, Carol Gertan. http://de.wikipedia.org/wiki/Martin_Luther#mediaviewer [online]. [cit. 13.6.2012]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b0/Martin_Luther_by_Lucas_Cranac  Obr. 2 SCHÖNITZER, Michael. http://de.wikipedia.org/wiki/Johannes_Gutenberg#mediaviewer [online]. [cit. 13.6.2012]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d7/Johannes_Gutenberg.jpg/640px- Johannes_Gutenberg.jpg  Obr. 3 BUNDESARCHIV. http://de.wikipedia.org/wiki/Albert_Schweitzer#mediaviewer [online]. [cit. 13.6.2012]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/58/Bundesarchiv_Bild_183-D0116-0041- 019%2C_Albert_Schweitzer.jpg

9 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.  Obr. 4 SCHMUTZER, Ferdinand. http://de.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein#mediaviewer [online]. [cit. 13.6.2012]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f5/Einstein_1921_portrait2.jpg/640px- Einstein_1921_portrait2.jpg  Obr. 5 HOFFMANN, Harald. http://de.wikipedia.org/wiki/Heinrich_B%C3%B6ll#mediaviewer [online]. [cit. 13.6.2012]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/12/Bundesarchiv_B_145_Bild-F062164- 0004%2C_Bonn%2C_Heinrich_B%C3%B6ll.jpg