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Veröffentlicht von:Karlene Gerstner Geändert vor über 9 Jahren
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Los! Sprich sie doch an! (Gute Fahrt 2 - Kursbuch Seite 12 - Übungsheft Seite 5 Schüler-CD Audiospur 2 - Lehrer-CD 1 Audiospur 2)
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Teil A Teil B Teil C Teil D
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Teil A Ein Bild beschreiben
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Schaut euch das Bild an. Was seht ihr? ?
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Teil B (Übungsheft Seite 5)
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Hört euch das Gespräch an und notiert Informationen über das Mädchen (Vorname, Herkunft, Hobby…)!
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PROFIL Name: Alter: Vorname: Herkunft: Sprache (n): Coraline
Hobbys und Interessen: Charakter: Alter: Coraline Rennes Französisch, Deutsch Reiten
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Lest jetzt den Brief des Mädchens an seine Gastfamilie.
Ergänzt sein Profil und Korrigiere die Information, die im Dialog nicht stimmt.
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Name? Alter? Herkunft? Hobbys und Interessen? Charakter?
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PROFIL Name: Vorname: Herkunft: Sprache (n): Hobbys und Interessen:
Charakter: Alter: Olivier 14 Coraline Rennes Brest Französisch, Deutsch Reiten , Freunde treffen, deutsche Kultur nett, offen
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Teil C (Übungsheft Seite 5)
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Ihr seid Schüler im Hardtberg-Gymnasium.
Schreibt einen kurzen Artikel über das Mädchen für die Schülerzeitung.
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Willkommen im Hardtberg-Gymnasium!
Wir haben eine neue Schülerin! Sie heißt Coraline Olivier. Sie ist 14 Jahre alt. Sie kommt aus Brest in der Bretagne. Sie ist Meikes Austauschpartnerin. Sie lernt Deutsch seit drei Jahren. Sie reitet und trifft gern Freunde. Sie interessiert sich für die deutsche Kultur. Sie ist nett und offen.
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Teil D Bilanz zur Grammatik
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Bilan grammatical : Les pronoms personnels réfléchis au singulier : Un pronom personnel réfléchi renvoie à la même personne que le sujet. Ich interessiere für Musik. mich Du interessierst für Musik. dich Er / sie interessiert für Musik. sich
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