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Partner aus dem Land Brandenburg
Gruppe brandenburgischer Vergleichsbetriebe Vertreter/innen von Verwaltung, Verbänden, Verarbeitung, Vermarktung, Beratung etc. Praxisnahe Ausbildung mit regionalem Bezug Internationaler Vergleich der Wettbewerbs-fähigkeit Praktische Fundierung der Lehre Qualitative & quantitative Informationen Methodik Fachgebiete Politik und Märkte in der Agrar- und Ernährungswirtschaft Unternehmensführung in der Agrarwirtschaft Internationales Netzwerk „agri benchmark“ des Heinrich von Thünen-Instituts Verstärkte Anbindung an praktische Land- wirtschaft in D
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typischen Betriebssystemen Aufbau der Gruppe ökol. &
Auswahl von typischen Betriebssystemen Aufbau der Gruppe ökol. & konv. Vergleichsbetriebe Spezifizierung der Betriebstypen gemäß agri benchmark Methodik* Fokus-gruppen Betriebswirtschaftliche Analyse Fokus-gruppen Fokus-gruppen Internationaler Vergleich Agrarpolitische Szenarien Fokus-gruppen Betriebsentwicklungsstrategien für ausgewählte Vergleichsbetriebe * Methodik des agri benchmark Projektes, verwendet im Institut für Betriebswirtschaft des Heinrich von Thünen-Instituts
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Projektorganisation und -verwaltung
Projekteinführung: Auswahl von typischen Betriebssystemen Status-Quo-Analyse für Brandenburg Betriebsmodelle, Phase 1: Entwicklung typischer Betriebssysteme Bildung der Gruppe typischer Vergleichsbetriebe Erste Treffen der Fokusgruppen Betriebsmodelle, Phase 2: Betriebswirtschaftliche Analyse der Betriebstypen Entwicklung agrarpolitischer Szenarien Zweite Treffen der Fokusgruppen Q I 2011 Q II Q III Q IV Q I 2012 Q I 2013 Projektorganisation und -verwaltung Aufbau und Pflege der Netzwerke & Öffentlichkeitsarbeit Betriebliche Entwicklungsstrategien, Phase 1: Analyse agrarpolitischer Szenarien Entwicklung von einzelbetrieblichen Strategien Dritte Treffen der Fokusgruppen Betriebliche Entwicklungsstrategien, Phase 2: Aktualisierung der Daten für die Betriebstypen Beurteilung einzelbetrieblicher Strategien Vierte Treffen der Fokusgruppen
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Wissen für die Entwicklung von Marketingkonzeptionen
Erfassung und Beschreibung des bisherigen Weiterbildungsangebots Recherchearbeiten Experteninterviews Erfassung und Bewertung der bisherigen Lernarrangements quantitative / qualitative Befragung Skizzierung der zukünftigen Arbeitsbedingungen und Bildungsbedarfe durch gewünschte Kompetenzentwicklung Szenario-Methode, Fokusgruppen Ergänzung und Ableitung von Handlungsempfehlungen Entwicklung und Erprobung von Lehrkonzepten Absatz- und Nachfrage-barrieren regionaler Bio-Produkte Recherchearbeiten themenzentrierte Experteninterviews
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Qualitative & quantitative
Zielgruppe ökologisch wirtschaftende Landwirte aus Brandenburg Qualitative & quantitative Informationen zur Fundierung der Lehre Bildungs- programme Praxisrelevante Ausbildung Qualitative & quantitative Infos zu bisherigen Angeboten Qualitative Informationen Fachgebiet Ökonomie und Vermarktung HNEE (FH) Schlüsselpersonen Handel, Verarbeitung Beratung, Öko-Verbände, Bildungsakteure Lehrkonzepte
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