Advanced Placement Prüfungen

Präsentation zum Thema: "Advanced Placement Prüfungen"—  Präsentation transkript:

1 Advanced Placement Prüfungen
Städt. Gymnasium Kamen

2 Ablauf 1. Das AP-Programm 2. Das Angebot 3. Teilnahme
4. Vorbereitungssitzungen 5. Besonderheiten der Fächer 6. Zeitplan 7. Erfahrungsberichte und Fragen

3 1. Das Programm Anbieter des Programms:
das amerikanische College Board mit Sitz in Manhattan Mitglieder sind Universitäten und Schulen in mehr als 50 Ländern der Welt. Advanced Placement Exams (AP Exams) werden in der Sekundarstufe II abgelegt

4 1. Das Programm englischsprachige Fachprüfungen Im Jahr 2013 …
ca. 2,2 Millionen SchülerInnen ca. 3,9 Millionen Prüfungen an weltweit Schulen und Colleges ausführliche Informationen:

5 1. Das Programm Vorteile ... für ein Studium im Ausland
Anerkennung an allen Colleges und Universitäten Nordamerikas Anerkennung an Hochschulen in vielen europäischen Ländern Vorleistung bzw. Qualifikation für ein Studium Verkürzung der (kostenintensiven) Regelstudienzeit in den USA oder Kanada

6 1. Das Programm Vorteile … für ein Studium im Ausland
für ein Studium an amerikanischen Hochschulen empfiehlt sich eine Zahl von mindestens zwei oder drei APs unbegrenzt Gültigkeit (AP-Prüfungen können auch schrittweise im Laufe der Sekundarstufe II erworben werden)

7 1. Das Programm Vorteile … für ein Studium in Deutschland
Zusatzqualifikation bei universitäts-spezifischen und/oder fachspezifischen besonderen Zulassungsvoraussetzungen positive Berücksichtigung bei der Vergabe von Studienstipendien

8 1. Das Programm Vorteile … bei Job-Bewerbungen
Zertifikat der Schule, aus dem die besonderen Leistungen hervorgehen: überdurchschnittliches Fachwissen Beherrschung der jeweiligen englischen Fachterminologie Engagement außerhalb des Regelunterrichts

9 2. Das Angebot Vorbereitungskurse für die entsprechende
Prüfungen in den folgenden Fächern: German Language and Culture English Language and Composition Physics B (nur alle zwei Jahre) Calculus AB (am GadSA) Human Geography (am GadSA) European History (am GadSA) Prüfungen in weiteren Fächern können nach individueller Vereinbarung, jedoch ohne Vorbereitungskurs, abgelegt werden.

10 2. Das Angebot Die erfolgreiche Teilnahme an den Vorbereitungskursen und an den AP-Prüfungen kann auf Wunsch auf den schulischen Zeugnissen bescheinigt werden. Koordinator: Herr M. Kunze (English Language and Composition) Weitere Ansprechpartner Frau Brinktrine (German Language and Culture) Herr Kirschbaum (Physics B)

11 3. Teilnahme Zielgruppe: leistungsfähige und motivierte SchülerInnen der Oberstufe, insbesondere diejenigen der Q1 und Q2 Die schriftliche Anmeldung der volljährigen SchülerInnen bzw. der Erziehungsberechtigten muss bis zum 29. November 2013 dem Koordinator Herr Kunze vorliegen Anmeldeformulare sind bei Herrn Kunze (im Oberstufenbüro) oder im Sekretariat erhältlich

12 3. Teilnahme Die ersten zwei Vorbereitungssitzungen dienen der Entscheidungsfindung. Nur die Teilnahme an den Prüfungen ist kostenpflichtig, die Vorbereitungssitzungen sind kostenlos. Eine Anmeldung verpflichtet zur kontinuierlichen Teilnahme an den Vorbereitungssitzungen. Pro angemeldeter Prüfung werden vom College Board 97 € berechnet. Bei entschuldigtem Nichterscheinen werden 80 € zurückerstattet.

13 3. Teilnahme Zielgruppen AP German: ab Einführungsphase
AP English: ab Q1 AP Physics B: ab Q1 AP Calculus AB: ab Q1 AP Geography: ab Q1 AP History: ab Q1

14 4. Vorbereitungssitzungen
Die TeilnehmerInnen werden primär mit den jeweiligen Aufgabenformaten und den zielsprachigen Fachbegriffen vertraut gemacht. Die fachlichen Voraussetzungen werden i. d. R. im herkömmlichen Fachunterricht geschaffen. Die Terminierung der Kurse erfolgt nach Absprache mit den TeilnehmerInnen. Die Vorbereitungskurse sollen nach Möglichkeit noch im Dezember beginnen.

15 5. Besonderheiten der Fächer
German Zielgruppe: SchülerInnen der gesamten Oberstufe kaum Vorbereitung notwendig gute Möglichkeit für SchülerInnen der Eph, den Einstieg in das AP-Programm zu schaffen und schon einmal eine relativ einfache Prüfung abzulegen.

16 5. Besonderheiten der Fächer
English Language and Composition Zielgruppe: SchülerInnen der Q1 und Q2 Inhalte: Analyse von Texten, Entwicklung der Lesefähigkeit, Entwicklung der Schreibfähigkeit 1-2 stündiger Kurs auf wöchentlicher Basis nach Absprache mit den SchülerInnen

17 5. Besonderheiten der Fächer
Calculus Zielgruppe: besonders leistungsstarke und motivierte SchülerInnen der Q1 und Q2 Inhalte: Differential- und Integralrechnung je nach Bedarf 6-10 Doppelstunden

18 5. Besonderheiten der Fächer
Physics B Zielgruppe: SchülerInnen der Q1 und Q2 Inhalte: alle Teilbereiche der klassischen und modernen Physik, decken sich mit den Inhalten der Sekundarstufe I und den Anforderungen des Zentralabiturs 2-stündiger Kurs auf ein- bis zweiwöchentlicher Basis nach Absprache mit den SchülerInnen Dieser Kurs wird nur alle zwei Jahre angeboten

19 5. Besonderheiten der Fächer
Human Geography Zielgruppe: SchülerInnen der Q1 und Q2 Inhalte: Geography: Its Nature and Perspectives; Population; Cultural Patterns and Processes; Political Organization of Space; Agriculture and Rural Land Use; Industrialization and Economic Development; Cities and Urban Land Use

20 5. Besonderheiten der Fächer
European History Zielgruppe: SchülerInnen der Q1 und Q2 Nach Bedarf wird ein Kurs zu European History angeboten. Eine methodische Unterstützung kann auch zu US History und World History angeboten werden.

21 6. Zeitplan 1. Deadline für die Anmeldung: 29. November 2013
2. Vorbereitungskurse: ab Dezember 2013 3. Prüfungstermine: Calculus AB: 07. Mai 2014, 8 Uhr English Language and Composition: 09. Mai 2014, 8 Uhr Human Geography: 13. Mai 2014, 12 Uhr German Language and Culture: 14. Mai 2014, 8 Uhr European History: 14. Mai 2014, 12 Uhr 4. Alternativtermine (bei Konflikten mit Feiertagen oder Abiturprüfungen) Mai 2014 5. Ergebnisse: ab ca. Juli 2014

22 7. Erfahrungsberichte und Fragen