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Veröffentlicht von:Ishild Heidorn Geändert vor über 11 Jahren
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INFORMATIONEN ZUM SCHULJAHR 2009/ 2010
WARUM LATEIN ? INFORMATIONEN ZUM SCHULJAHR 2009/ 2010 Emil - von - Behring - Gymnasium zu Großhansdorf
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Glauben Sie auch jedes Vorurteil?
„Aus den Texten kommen nur Krieger, Tugenden, Gefangene, Schwerter und Gefangene, Hinterhalte, Gelage, Wogen und Schiffe, lauter langweilige, feierliche, kalte Dinge, ohne Farbe, ohne Relief, ohne Leben.“ Jean Marouzeau, Das Latein, 1969
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Latein hat Themen für jeden!
Krawall im Amphitheater Straftat oder Unglückfall? Auf der Höhe der Macht Auch Sportler müssen leiden Einkaufen im alten Rom Überwindet Liebe den Tod?
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Unterricht macht Spaß! Partnerarbeit Freiarbeit Gruppenarbeit
Virtuelles Klassenzimmer - Einsatz des Computers Präsentationen usw.
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Leistungen des Lateinischen
Arbeiten mit System
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Leistungen des Lateinschen
Training fürs Deutsche: Grammatik, Wortkunde Exemplarisches Muster für das Erlernen von Sprachen
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Latein ist modern! Zur Zeit lernen in Deutschland SchülerInnen Latein. Das bedeutet zum Vorjahr eine Steigerung von 0,7 %.
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Latein kann man gebrauchen!
Kleines Latinum Klasse 6- 10 Klasse 7- 10 Latinum (KF) / 11 (KF) / 12 Großes Latinum (KF) / 12 (KF) / 13 Anm.: Die zweite Ziffer gilt, wenn in der Oberstufe der zweistündige Kurs gewählt wird. KF: Kernfach
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