Die Kantonsschule Kreuzlingen

Präsentation zum Thema: "Die Kantonsschule Kreuzlingen"—  Präsentation transkript:

1 Die Kantonsschule Kreuzlingen

2 Ablauf des heutigen Abends
An wen richtet sich die Kantonsschule Kreuzlingen? Auftrag, Zielsetzungen und Organisation Zwei Spezialklassen: Englischklasse und MINT-Klasse Ablauf der Aufnahmeprüfung Verschiedenes und Schlussbemerkungen

3 Weshalb soll ich in die Kantonsschule?
Ich bin vielseitig interessiert. Ich will den Dingen auf den Grund gehen. Mit der Matura stehen mir alle Universitäten, die ETH und Fachhochschulen offen. Mich interessiert das vielseitige Angebot im Freikursbereich.

4 Auftrag und Zielsetzungen der Kantonsschule
Eidgenössisch anerkannte Matura Vorbereitung auf ein Hochschulstudium Allgemeinbildung Geistige Offenheit Selbständiges Urteil

5 Organisation der Kantonsschule Kreuzlingen
Fachlehrersystem Grundlagenfächer Schwerpunkt- und Ergänzungsfächer Freikurse und Instrumentalunterricht

6 Struktur 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse 4. Klasse
Einheitliche Grundlagenfächer Durchgehend: Sprachen (D, E, F), Mathematik, Geschichte, Sport, … Nur teilweise: Biologie, Chemie, NEU: Informatik, Physik, Geografie, Wirtschaft und Recht, … Individuelles Schwerpunktfach Individuelles Ergänzungsfach

7 Katalog der Schwerpunkt- und Ergänzungsfächer
Schwerpunktfächer Latein Spanisch Italienisch Neu: Russisch Physik und Anwendungen der Mathematik Biologie und Chemie Wirtschaft und Recht Ergänzungsfächer Biologie Chemie Physik Anwendungen der Mathematik Informatik Geschichte Geografie Philosophie Wirtschaft und Recht Pädagogik und Psychologie Bildnerisches Gestalten Musik Sport

8 Bemerkungen zu den Wahl- und Freikursen
Information und provisorische Wahl bei Schwerpunkt- und Ergänzungsfächern Allgemeiner Hochschulzugang Spezialität Latein Zertifikate in Englisch

9 Maturaarbeit Alle Schülerinnen und Schüler erstellen selbständig (mit einer betreuenden Lehrperson) eine grössere eigenständige schriftliche Arbeit und präsentieren diese auch mündlich. Die Maturaarbeit zählt als eine Note für das Bestehen der Maturaprüfung

10 Sonderwochen

11 Zu den Sprachaufenthalten
Obligatorische Angebote 3. Klasse: 2 Wochen Frankreich im Klassenverband 4. Klasse: 2 Wochen England oder Irland im Klassenverband 3. Klassen mit Schwerpunktfach Spanisch: 1 Woche in Spanisch im Kursverband 3. Klassen mit Schwerpunktfach Italienisch: 1 Woche in Italien im Kursverband Freiwillige Angebote Sprachreisen nach Italien und Russland Schüleraustausch mit der Schweizerschule Mailand (Schwerpunktfach Italienisch)

12 Weitere freiwillige Ferienangebote
Meeresbiologie: Eine Woche in den Herbstferien (Schwerpunktfach Biologie und Chemie)

13 Fragen?

14 Zweisprachige Matura

15 Weshalb Englisch? Vorbereitung auf die Hochschule
Englisch ist die wichtigste Sprache in Wissenschaft, Wirtschaft und Technik Englische Publikationen

16 Konzept der Kantonsschule Kreuzlingen
Immersionsunterricht Beginn des Immersionsunterrichts ab der 2. Klasse Eine Klasse pro Jahrgang

17 Welche Fächer? Mathematik (ab 2. Klasse) Biologie (ab 3. Klasse)
Chemie (ab 3. Klasse) Physik (ab 2. Klasse) Geschichte (ab 2. Klasse) Geografie (ab 2. Klasse)

18 Konsequenzen aus dem Besuch der Englischklasse
Keine Gleiche Wahlmöglichkeiten im Schwerpunkt- und Ergänzungsfachbereich Gleiche Freifachmöglichkeiten Kein Einfluss auf den Französischunterricht

19 Stoffplan Im fachlichen Bereich keine Abstriche
Was am Anfang mehr Zeit braucht, wird später wieder aufgeholt. Das Konzept erlaubt es, schwierige Kapitel auf Deutsch zu unterrichten.

20 Rahmenbedingungen Nur eine Klasse pro Jahrgang
Mindestens 600 Lektionen zusätzlich Unterricht in Englisch (eidgenössiche Vorgabe) Mindestens ein Fach aus den Geistes- und Sozialwissenschaften (eidgenössische Vorgabe)

21 Wer darf teilnehmen? Grundsatz: Keine Zulassungsbeschränkungen
Bei zu vielen Interessierten: In der Regel Ergebnis der schriftlichen Aufnahmeprüfung (in allen Fächern)

22 Für wen ist das Angebot? Alle Interessierten Nicht nur Sprachgenies

23 Schlussbemerkung Zitat aus einer Maturaarbeit über die Englischklassen: „Unterschiede zwischen Immersionsklassen und Normalklassen konnten zum Teil sehr deutlich erkannt werden. So schnitten zum Beispiel bereits die zweiten Klassen mit Immersion im ... Test besser ab als die dritten ohne Immersion.’’ Zitat einer Schülerin: „Immersion ist Lernen ohne es zu merken.“

24 Fragen?

25 Die MINT-Klasse

26 Die MINT-Klasse als Teil der Kantonsschule Kreuzlingen
Die MINT-Klasse ist eine gymnasiale Klasse MINT = Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik eidgenössisch anerkannte Matura =Prüfungsfreier Zugang an alle schweizerischen Universitäten und Hochschulen Breite Allgemeinbildung auch in der MINT – Klasse Sprachaufenthalte unverändert Gleiches Ergänzungsfachangebot

27 Was ist speziell an der MINT-Klasse?
Schwerpunktfächer an der Kantonsschule Kreuzlingen: Latein Italienisch Spanisch Russisch Physik und Anwendungen der Mathematik Biologie und Chemie Wirtschaft und Recht

28 Was ist speziell an der MINT-Klasse?
Schwerpunktfächer an der Kantonsschule Kreuzlingen: Latein Italienisch Spanisch Russisch Physik und Anwendungen der Mathematik Biologie und Chemie Wirtschaft und Recht

29 Angepasste Stundentafel
Mehr Informatik (+1 Semesterlektion) Mehr Physik (+4 Semesterlektionen) Mehr Chemie (+4 Semesterlektionen) Ganz leichte Reduktion in Deutsch, Französisch und Englisch (je 1 Semesterlektion) Weniger Geografie (-3 Semesterlektionen)

30 Ausgebauter Laborunterricht
Chemielabor ab der dritten Klasse Nutzung der Labors der Universität Konstanz für die moderne Biochemie, unter Leitung einer Lehrperson der KSK Physiklabor ab der dritten Klasse Nutzung der Labors der Universität Konstanz für Wellenoptik und Thermodynamik, unter Leitung einer Lehrperson der KSK Freiwillige Studienwoche an der ETH Zürich

31 Teilnahme an Wissenschaftsolympiaden
Wettkampfgedanke Förderung von Wettbewerbsteilnahmen Gemeinsame Vorbereitung und Teilnahme an Wettbewerben

32 An wen richtet sich die MINT-Klasse?
Gleiche Punkte wie allgemein für die Kantonsschule: Ich bin vielseitig interessiert. Ich will den Dingen auf den Grund gehen. Mit der Matura stehen mir alle Universitäten, die ETH und Fachhochschulen offen. Mich interessiert das vielseitige Angebot im Freikursbereich.

33 Interesse an breiter Allgemeinbildung
Physik und Informatik genauso wie Geschichte und Französisch Kein Hintertürchen, um gewissen Fächern auszuweichen Gleiche Aufnahmeprüfung

34 An wen richtet sich die MINT-Klasse?
Interesse an breiter Allgemeinbildung Interesse an Naturwissenschaften und Laborarbeit Interesse an Informatik

35 Interesse an Naturwissenschaften und Laborarbeit
Wie ist unsere Umwelt aufgebaut? Physik Chemie Laborarbeit Freude an praktischer Arbeit Freude an Forschung

36 An wen richtet sich die MINT-Klasse?
Interesse an breiter Allgemeinbildung Interesse an Naturwissenschaften und Laborarbeit Interesse an Informatik

37 Interesse an Informatik
Programmierung Robotik Hardware

38 Überblick über die Spezialklassen
«Normal»- Klassen Englisch-Klasse MINT-Klasse Gleiche Stundentafeln, gleiches Schwerpunktangebot Angepasste Stundentafel, nur Schwerpunktfach PAM Für alle Klassen: Gleiches Ergänzungsfach- und Freifachangebot, gleiche Spezialwochen Für alle Klassen: Matura, die Zugangsberechtigung für alle Studien an allen Universitäten, ETH und PH darstellt

39 Weitere Fragen?

40 Aufnahmeprüfung 2020

41 Termine Aufnahmeprüfung 2020 aus 2. Sekundarschule
Schriftliche Prüfungen Freitag, 28. Februar Uhr Begrüssung bis Uhr Deutsch bis Uhr Mathematik 1 Samstag, 29. Februar bis Mathematik bis Französisch Mündliche Aufnahmeprüfungen 16. und 17. März 2020 Anmeldeschluss: Februar 2020

42 Prüfung aus der 3. Sekundarschule oder dem 10. Schuljahr
Diese Prüfung findet an der Pädagogische Maturitätsschule (PMS) statt. Termine: Schriftliche Prüfungen: und 7. Januar 2020 Mündliche Prüfungen: bis 22. Januar 2020 Anmeldeschluss: November 2019 Zum Prüfungsstoff gehören auch die in der 3. Sekundarschule behandelten Themen.

43 Probezeit Die Aufnahme an die Kantonsschule ist provisorisch.
Das erste Semester ist Probezeit. In der Probezeit entscheidet sich, wer definitiv an der Kantonsschule bleibt.

44 Was tun bei Krankheit? Sofortige Benachrichtigung der Kantonsschule.
Einreichen eines ärztlichen Zeugnisses. Es gibt eine offizielle schriftliche Nachprüfung: Termin: 20. bis 22. April 2020

45 Bestehensnormen Bestanden hat, wer
In der schriftlichen Prüfung einen Schnitt von mindestens 4 erreicht hat. (Keine mündliche Prüfung) oder In der schriftlichen Prüfung einen Schnitt von mindestens 3 erreicht hat und zusammen mit den mündlichen Prüfungen einen Gesamtschnitt von mindestens 4 erreicht hat mindestens 3.83 erreicht hat und eine Empfehlung B einer staatlichen Schule, SBW oder NET hat mindestens 3.67 erreicht hat und eine Empfehlung A einer staatlichen Schule, SBW oder NET hat

46 Gewichtung der Fachnoten
Mathematik 40% Deutsch und Französisch je 30%

47 Mitteilung nach der schriftlichen Prüfung
Nach der schriftlichen Prüfung erhalten alle einen Brief mit den folgenden möglichen Inhalten: 1. bestanden (Durchschnitt mindestens 4, keine Notenangabe) 2. Aufgebot für die mündliche Prüfung (keine Notenangabe) 3. nicht bestanden (Notendurchschnitt der schriftlichen Prüfung liegt unter 3.0; mit Notenangaben)

48 Mitteilung des definitiven Prüfungsergebnisses
Am Samstag, 21. März 2020 erhalten alle ausser denjenigen der 3. Kategorie einen Brief mit den definitiven Noten (schriftl. und mündl.). Ab Freitag, 20. März 2020, besteht zusätzlich die Möglichkeit, auf mit Hilfe des auf dem Prüfungsaufgebot vermerkten Codes den Prüfungsentscheid zu erfahren. Wichtig: Bei positivem Ergebnis sofort Formular bezüglich Eintritt in die Kantonsschule ausgefüllt an die Kantonsschule senden.

49 Fragen? Weitere Informationen:

50 Verschiedenes und Schlussbemerkungen

51 Stundenplan und Ferien
Unterrichtsbeginn jeweils 0800 Uhr Unterrichtszeiten angepasst auf Zugfahrplan 2 Wochen Herbstferien, Pfingstferien

52 Kosten Unterrichtsbesuch unentgeltlich
Schulmaterialien und Sprachaufenthalte insgesamt ca. Fr pro Jahr Notebook Instrumentalunterricht 750 Fr. pro Jahr (halbe Lektion)

53 Unterstützungsbeiträge
Ab 2. Klasse stipendienberechtigt Unterstützungsfonds des Vereins der Freunde der Kantonsschule Kreuzlingen

54 Schlussbemerkungen Wir bieten eine persönliche Atmosphäre.
Wir freuen uns auf aufgeweckte, interessierte und lernwillige Schülerinnen und Schüler, welche mit uns die Zukunft der Kantonsschule Kreuzlingen gestalten.

55 Besuchen Sie uns auf Instagram! #kskreuzlingen

56 Fragen?