„Die Elfen feiern St. Martin bevor sie ins Weltall Reisen“ Wochenrückblick vom 12.11. – 16.11.2018 Voller Tatendrang begannen die Elfen mit der Vorbereitung.

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1 „Die Elfen feiern St. Martin bevor sie ins Weltall Reisen“ Wochenrückblick vom 12.11. – 16.11.2018
Voller Tatendrang begannen die Elfen mit der Vorbereitung des Projektabschlusses. Da sie sich einen Sternentanz ausgesucht hatten, sollte dieser Himmelskörper auch eine tragende Rolle spielen. Zuerst musste herausgefunden werden, wie ein Stern aussieht und was ihn ausmacht. Im weiteren Verlauf wurden erste Zeichenversuche unternommen. Das stellte sich als ziemlich schwer heraus. Der „Dreieck – Trick“ vereinfachte das Vorhaben und die Kinder ließen aus zwei Dreiecken wunderschöne Sterne entstehen. Die Kinder lernen Probleme bzw. Schwierigkeiten verschiedener Art zu analysieren und angemessene Lösungsstrategien, die für einen persönlich wichtig und richtig erscheinen, zu entwickeln.

2 Aufmerksam für das Thema hatte eine Elfe während des Wocheneinkaufs eine tolle Entdeckung gemacht und passend zu dem Planeten – Projekt Weltallgummibärchen mitgebracht. Diese nahmen die Kinder genauestens unter die Lupe und verspeisten sie im Anschluss genüsslich. Ein Dankeschön überbrachten die Elfen den Riesen. Diese kamen nämlich im Projektkreis vorbei und teilten ihre selbst gebackenen Buchstaben. Kinder lernen in einer Kindertageseinrichtungen mit anderen Kindern und Erwachsenen zusammenzuarbeiten. Dabei lernen sie gemeinsam etwas abzustimmen, es gemeinsam durchzuführen und im Nachhinein über die Erfahrungen zu sprechen.

3 Gegen Ende der Woche nahmen die Kinder eine weite Reise auf sich und begaben sich mit Hilfe des Raumschiffs „Elfen 123“ in die unbekannte Abschnitte des Weltalls. Auf der Fantasiereise ins Weltall trafen die Kinder auf die Wärme der Sonne, die Unebenheiten des Mondes, die Schnelligkeit der Meteoriden aber auch die Kälte des dunklen Universums wurde gespürt. Mit Überschall-geschwindigkeit kamen die Kinder dann wieder in der Realität an. Die Kinder lernen, dass es wichtig ist sich für bestimmte Aktivitäten körperlich und geistig anzustrengen und danach wieder zu entspannen. Entspannung führt bei Kindern zu einem positiven Umgang mit Stress.