Abi 2021.

Präsentation zum Thema: "Abi 2021."—  Präsentation transkript:

1 Abi 2021

2 Otto Niedermeyer Wer ist das? Biologie, Chemie, Psychologie
Oberstufenkoordinator Zimmer 110

3 Was ist neu in der Oberstufe?
Statt Klassen: Kurse Statt Schuljahr: Halbjahr mit Zeugnis Statt festem Fächerkanon: Belegung (Pflicht, Wahlpflicht, Profil) Statt Noten: Punkte

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5 Die Stundentafel (= Belegung)
Fach bzw. Fächergruppe 11 12-1/12-2 (Ges: 66 Wo.std.) Religion (K, Ev oder Eth) 2 Pflicht: 30 Wochenstunden Deutsch 4 Mathematik Geschichte + Sozialkunde 2+1 Sport Nw1 (Ph, C oder B) 3 Wahlpflicht: 25/26 Fs1 (E, F, L, Sp) Nw2 oder Inf // Fs2 /spät. 3//4/3 Geo oder WR Kunst oder Musik W-Seminar 2/0 freie Wahl: 11/10 P-Seminar weitere indiv. Profilbildung 5/4 Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung Die Seminare werden nur dreisemestrig unterrichtet, im Halbjahr 12/2 fallen also für jeden Schüler 4 Wochenstunden weg. Die unterschiedliche Gesamtstundenzahl hängt von der Frage ab, wie ein Schüler die 8 Profilstunden verteilt. z. B. 11. Jgst: Profilfächer Biologie und Chemie  36 Wochenstunden 12. Jgst: Profilfach Informatik: 12-1: 32 Wochenstunden 12-2: 28 Wochenstunden Stundenplanprinzipien: Blocken: Seminartyp ein Nachmittag Intensivierung am Seminartag Wahlunterricht wird eingeplant!, z. B. Oberstufenchor ist nicht an den Seminarnachmittagen Oder: Wahlunterricht nur an Nachmittag Nicht alle Wünsche sind erfüllbar  Ganztagsbetrieb! Dppelstundensystem

6 Das Zusatzangebot des CSG
Chor Orchester Bigband Theater (und Film) Literatur Psychologie Biologisch-chemisches Praktikum Spanisch/Englisch Konversation Diese Fächer des Zusatzangebots werden 2-stündig unterrichtet.

7 Sonderfall Physik Fall 1: Belegung nur in 11 Ph (normale Physik)
PBi (Biophysik) kein Abitur möglich Fall 2: Belegung in 11 und 12 Ph schr. / mündl. Abi Ph (11) + PAS (Astronomie) (12) schr. / mündl. Abi PBi (11) + PAS (12) nur mündl. Abi PBi (11) + Ph (12) nur mündl. Abi

8 Abiturprüfung Fach Prüfungsart Deutsch schriftlich Mathematik
Fremdsprache 1 x schriftlich, 2 x mündlich GPR-Fach (G+Sk,Geo,WR, K/Ev/Eth) Nw, Inf, Fs2, Ku*, Mu*, Spo* Die Abiturprüfung eines Schülers erstreckt sich künftig also über den Stoff von 16 – 18 Wochenstunden in Jgst. 11 und 12 Bisher: z. B. LK M/Ph, gk D/K: = 16 Wo.std (pro Jahr) Anteil mündlicher Leistungen künftig: 2/5 = 40%, bisher 25%  Prognose: Abiturschnitt wird besser

9 Abiturprüfung: Besonderheiten
Abitur Musik oder Kunst: bei normaler Belegung: mündlich Musik: schriftlich-praktisch nur mit einstündigem Additum (Instrumentalunterricht) Kunst: schriftlich-praktisch nur mit zweistündigem Additum in Kunst (bildnerische Praxis) Abitur Sport: bei normaler Belegung: schriftlich-praktisch oder mündlich- praktisch nur mit zweistündigem Additum Sporttheorie

10 Voraussetzung und Konsequenz
Voraussetzung bei Ku/Mu/Spo: Mindestens Note 3 im Zwischenzeugnis der 10. Jahrgangsstufe Bei Mu zusätzlich: angemessene Fähigkeiten in einem Instrument oder Gesang Die Belegung eines Additums legt verbindlich das zugehörige Abiturfach fest. Eine spätere „Abwahl“ ist nicht möglich!

11 Gesamtqualifikation (insgesamt 900 Punkte)
Abiturprüfung: 5 (Prüfungen) x 60 Punkte = 300 Punkte Qualifikationsphase (11/1 – 12/2): 40 x 15 Punkte = 600 Punkte Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung - Sie merken an der Farbgebung: es handelt sich wieder um Regelungen auf KMK-Ebene Die Qualifikationsphase umfasst auch das 4. Halbjahr – bisher zählten die Leistungen aus 12/2 in den Abiturfächern bereits zur Abiturprüfung. Belegung= Einbringung lässt sich nicht durchhalten

12 Pflicht- und Wahlpflichteinbringung
FACH HJL D 4 M Fs 1 Rel/Eth 3 G+Sk Geo/WR Ku/Mu Nw 1 3* Nw 2/ Inf /Fs 2*// Fs spät beg. 1//1+2 eine weitere für 4. und 5. Abiturfach 2 Summe 30 Grundregel: je ein „Streichresultat“ (*bei Fs 2: vier Hjl. in Nw 1)

13 Profileinbringung HJL W-Seminar 2
Seminararbeit im W-Seminar entspricht P-Seminar entspricht sonstige, z. B. - Übrige Halbjahre aus Wahlpflichtfächern Profilfächer Cho, Orc, Psy, Bcp (je max. 3) Sport (maximal 3) Informatik oder Fs 2 als Abiturfächer 4 Summe 10

14 Einbringung/Abiturkombinationen
D M Fs1 Rel G/ Sk Geo Wr Ku Mu Nw1 Nw2 Fs 2 spät Sem Profil Gesamt 4 3 1 6 40 4 ! 1+3 4! Spo 3-1

15 Leistungsnachweise Grundsatz:
pro HJ 1 Schulaufgabe + 2 kleine LN (1 mdl.) Gewichtung SA : kl.LN = 1:1 Sonderfälle: W-Seminar: 2 kleine LN pro HJ + Seminararbeit P-Seminar: angemessene Zahl (individ. Leistung) Fremdsprache: 1 SchA in mündlicher Form G /Sk: kombinierte SchA Sonderregelungen für Ku, Mu, Spo

16 Hürden

17 Gesamtqualifikation Block 1: max. 600 Punkte aus Qualifikationsphase 11/12 40 HJL  mind. 200 Punkte !!! darunter höchstens 8x weniger als 5 Punkte !!!! Block 2: max. 300 Punkte aus den Abiturprüfungen 5 Abiturfächer - jeweils max. 60 Punkte (4x15) kein Fach mit weniger als 4 Punkten insgesamt mind. 100 dabei in drei der fünf Fächer mind (darunter eines der 3 Fächer D, M, FS + eines mit 16)

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19 Belegung Fächerplaner unter:

20 Die Seminare Beide Seminare sind thematisch Leitfächern zugeordnet. Leitfächer können alle Pflicht-und Wahlpflichtfächer sein. Wahlfreiheit auf Schülerseite: aus dem Angebot der Schule ohne Beschränkung der Schwerpunktsetzung (d.h. auch 2x das gleiche Fach!) parallele Belegung des Leitfaches nicht notwendig, kann aber Kriterium für Auswahl der Schüler sein. Der Seminarlehrer macht die Vorgabe. Kein Abitur im Seminar!

21 Die Seminare W-Seminar P-Seminar Seminararbeit
- Bezug zur beruflichen oder wissenschaftlichen Praxis - externe Partner Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung wissenschafts-orientiertes Arbeiten - Nur zur Info und ggf. zum Nachlesen, nicht präsentieren, da die Schrift zu klein ist. Projekt- arbeit Seminararbeit Studien- und Berufs- orientierung

22 Das W-Seminar Rahmenbedingungen
wissenschaftsorientiertes Arbeiten max. 15 Schüler pro Kurs Wahl des Seminars nach Studieninteresse des Schülers fachlicher Bezug Rahmenthema Erstellen einer betreuten Seminararbeit zu einem Thema (10-15 Seiten) ggf. Zwischenpräsentationen im Seminarkurs Abschlusspräsentation Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung

23 max. 30 Punkte + Zertifikate
Das P-Seminar Projektarbeit mit Bezug zur wissen- schaftlichen bzw. beruflichen Praxis Studien- und Berufsorientierung Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung ca. ein Halbjahr (bestimmte Teile sind in 11-1 sinnvoll) ca. zwei Halbjahre - Da die Schüler ihre Bewerbungen um einen Ausbildungsplatz z. T. am Ende von 11 absenden müssen, sollte der Berufs- und Studienwahlprozess zum größten Teil in 11 ablaufen. max. 30 Punkte + Zertifikate

24 Das P-Seminar Rahmenbedingungen
Studien- und Berufsorientierung Projektarbeit max. 15 Schüler pro Kurs gemeinsames Projektergebnis Randstunden Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung - Da die Schüler ihre Bewerbungen um einen Ausbildungsplatz z. T. am Ende von 11 absenden müssen, sollte der Berufs- und Studienwahlprozess zum größten Teil in 11 ablaufen.

25 Seminarangebot

26 Wie geht`s weiter? Vorstellen der Seminare durch die Lehrer
Wahl der Seminare (Februar) Wahl der Unterrichtsfächer/Belegung (April) Wahl der Sportarten für 11/12 (Juli)

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