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EinfΓΌhrung in die Differenzialrechnung

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PrΓ€sentation zum Thema: "EinfΓΌhrung in die Differenzialrechnung"β€” Β PrΓ€sentation transkript:

1 EinfΓΌhrung in die Differenzialrechnung
mit dem β€žFreien Fallβ€œ und der Geschwindigkeit

2 Wie ist Geschwindigkeit definiert?
Denken wir an Geschwindigkeit, so fΓ€llt uns sofort Kilometer pro Stunde ein. Das ist auch gleich die Formel der Geschwindigkeit: πΊπ‘’π‘ π‘β„Žπ‘€π‘–π‘›π‘‘π‘–π‘”π‘˜π‘’π‘–π‘‘= π‘Šπ‘’π‘”π‘ π‘‘π‘Ÿπ‘’π‘π‘˜π‘’ 𝑍𝑒𝑖𝑑 𝑣= 𝑠 𝑑

3 Wie kann man ohne Tachometer auf der Autobahn die Geschwindigkeit messen?

4 Wie kann man ohne Tachometer auf der Autobahn die Geschwindigkeit messen?
Na, ganz einfach – man schaut hinaus und sieht die Kilometersteine, die die Entfernung (von z.B. Wien) anzeigen. Dann muss man nur mehr die Zeit zwischen dem Vorbeifahren an zwei Kilometersteinen messen

5 Wie kann man ohne Tachometer auf der Autobahn die Geschwindigkeit messen?
Das ergibt zum Beispiel: Kilometerstein 103 wird um 17:35 gesehen Kilometerstein 104 wird um 17:36 gesehen Die Geschwindigkeit ergibt sich daraus als Bruch: πΊπ‘’π‘ π‘β„Žπ‘€π‘–π‘›π‘‘π‘–π‘”π‘˜π‘’π‘–π‘‘= 104βˆ’103 17:36βˆ’17:35 = π‘˜π‘š/π‘šπ‘–π‘› Wie viel ist das in km/h ? >

6 Wie kann man ohne Tachometer auf der Autobahn die Geschwindigkeit messen?
Das ergibt zum Beispiel: Kilometerstein 103 wird um 17:35 gesehen Kilometerstein 104 wird um 17:36 gesehen Die Geschwindigkeit ergibt sich daraus als Bruch: πΊπ‘’π‘ π‘β„Žπ‘€π‘–π‘›π‘‘π‘–π‘”π‘˜π‘’π‘–π‘‘= 104βˆ’103 17:36βˆ’17:35 = π‘˜π‘š/π‘šπ‘–π‘› Wie viel ist das in km/h ? km/h zu langsam fΓΌr die Autobahn!

7 Was ist die mittlere Geschwindigkeit?
Daraus folgt die Definition der mittleren Geschwindigkeit – im Zeitintervall [ta; te] fΓΌr die Wegabschnitte s(ta) und s(te) v [ta; te] = π‘Šπ‘’π‘”π‘‘π‘–π‘“π‘“π‘’π‘Ÿπ‘’π‘›π‘§ π‘π‘’π‘–π‘‘π‘‘π‘–π‘“π‘“π‘’π‘Ÿπ‘’π‘›π‘§ = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž

8 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Zeit Wegstrecke 1 s 5 m 2s 20 m 3 s 45 m 4 s 80 m 5 s 125 m

9 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Wie kann man eine Formel fΓΌr die Wegstrecke aufstellen? Zeit Wegstrecke 1 s 5 m 2s 20 m 3 s 45 m 4 s 80 m 5 s 125 m

10 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Wie kann man eine Formel fΓΌr die Wegstrecke aufstellen? Dazu dividieren wir die Zahlen der Wegstrecke durch 5 Zeit Wegstrecke 1 s 5 m 2s 20 m 3 s 45 m 4 s 80 m 5 s 125 m

11 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Wie kann man eine Formel fΓΌr die Wegstrecke aufstellen? Dazu dividieren wir die Zahlen der Wegstrecke durch 5 Zeit Wegstrecke durch 5 1 s 5 m 1 2s 20 m 4 3 s 45 m 9 4 s 80 m 16 5 s 125 m 25

12 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Nun sieht man, dass die neuen Zahlen die Quadrate der Zeiten (also tΒ²) sind, daher ergibt sich die Formel fΓΌr die Wegstrecke: Zeit Wegstrecke durch 5 1 s 5 m 1 2s 20 m 4 3 s 45 m 9 4 s 80 m 16 5 s 125 m 25

13 Der β€žFreie Fallβ€œ (=ohne Luftreibung)
eines Steins wird mit folgender Tabelle gegeben: Die Formel fΓΌr die Wegstrecke ist: s(t) = 5*tΒ² Zeit Wegstrecke durch 5 1 s 5 m 1 2s 20 m 4 3 s 45 m 9 4 s 80 m 16 5 s 125 m 25

14 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit
Zeit Wegstrecke 1 s 5 m 2s 20 m 3 s 45 m 4 s 80 m 5 s 125 m Wir wollen die mittlere Geschwindigkeit im Zeitintervall [2;4] bestimmen. Dazu mΓΌssen wir die Wegdifferenz durch die Zeitdifferenz dividieren:

15 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit
Zeit Wegstrecke durch 5 1 s 5 m 1 2s 20 m 4 3 s 45 m 9 4 s 80 m 16 5 s 125 m 25 Wir wollen die mittlere Geschwindigkeit im Zeitintervall [2;4] bestimmen. Dazu mΓΌssen wir die Wegdifferenz durch die Zeitdifferenz dividieren: 𝑣 2;4 = 𝑠 4 βˆ’π‘ (2) 4βˆ’2 = 80βˆ’20 4βˆ’2 = =30 π‘š/𝑠

16 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 2;4 = 𝑠 4 βˆ’π‘ (2) 4βˆ’2 = 80βˆ’20 4βˆ’2 = =30 π‘š/𝑠 Dazu ersetzen wir nur die konkreten Zahlen fΓΌr die Zeit (2 und 4) durch die Buchstaben a und e (fΓΌr Anfangszeit und Endzeit)

17 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 2;4 = 𝑠 4 βˆ’π‘ (2) 4βˆ’2 = 80βˆ’20 4βˆ’2 = =30 π‘š/𝑠 Dazu ersetzen wir nur die konkreten Zahlen fΓΌr die Zeit (2 und 4) durch die Buchstaben ta und te (fΓΌr Anfangszeit und Endzeit) Und außerdem die Strecken durch die Formel s(t) = 5*tΒ²

18 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 2;4 = 𝑠 4 βˆ’π‘ (2) 4βˆ’2 = 80βˆ’20 4βˆ’2 = =30 π‘š/𝑠 Dazu ersetzen wir nur die konkreten Zahlen fΓΌr die Zeit (2 und 4) durch die Buchstaben ta und te (fΓΌr Anfangszeit und Endzeit) Und außerdem die Strecken durch die Formel s(t) = 5*tΒ² 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž

19 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 2;4 = 𝑠 4 βˆ’π‘ (2) 4βˆ’2 = 80βˆ’20 4βˆ’2 = =30 π‘š/𝑠 Dazu ersetzen wir nur die konkreten Zahlen fΓΌr die Zeit (2 und 4) durch die Buchstaben ta und te (fΓΌr Anfangszeit und Endzeit) Und außerdem die Strecken durch die Formel s(t) = 5*tΒ² 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Wie kΓΆnnen wir das noch vereinfachen?

20 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž

21 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Dazu werden wir 5 herausheben 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 5βˆ— (𝑑 𝑒 2 βˆ’ 𝑑 π‘Ž 2 ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž

22 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Dazu werden wir 5 herausheben 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 5βˆ— (𝑑 𝑒 2 βˆ’ 𝑑 π‘Ž 2 ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Und die binomische Formel benutzen: 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 5βˆ— 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž

23 Bestimmung der mittleren Geschwindigkeit allgemein
𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 𝑠 𝑑 𝑒 βˆ’π‘ ( 𝑑 π‘Ž ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž = 5βˆ— 𝑑 𝑒 2 βˆ’5βˆ— 𝑑 π‘Ž 2 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Dazu werden wir 5 herausheben 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 5βˆ— (𝑑 𝑒 2 βˆ’ 𝑑 π‘Ž 2 ) 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž Und die binomische Formel benutzen: 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 = 5βˆ— 𝑑 𝑒 βˆ’ 𝑑 π‘Ž βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž ) t e βˆ’ t a Und dann kΓΌrzen: 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 =5βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž )

24 Momentane Fallgeschwindigkeit
Mit der Formel der mittleren Geschwindigkeit 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 =5βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž ) kΓΆnnen wir nun auch die momentane Geschwindigkeit berechnen.

25 Momentane Fallgeschwindigkeit
Mit der Formel der mittleren Geschwindigkeit 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 =5βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž ) kΓΆnnen wir nun auch die momentane Geschwindigkeit berechnen. Dazu brauchen wir nur mehr den Wert des Endzeitpunktes te immer nΓ€her an den Anfangszeitpunkt ta annΓ€hern (in der Mathematik ist das der LIMES=Grenzwert)

26 Momentane Fallgeschwindigkeit
Mit der Formel der mittleren Geschwindigkeit 𝑣 𝑑 π‘Ž ; 𝑑 𝑒 =5βˆ— (𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž ) kΓΆnnen wir nun auch die momentane Geschwindigkeit berechnen. Dazu brauchen wir nur mehr den Wert des Endzeitpunktes te immer nΓ€her an den Anfangszeitpunkt ta annΓ€hern (in der Mathematik ist das der LIMES=Grenzwert) 𝑣 𝑑 π‘Ž = lim π‘’β†’π‘Ž 5βˆ— 𝑑 𝑒 + 𝑑 π‘Ž =5βˆ— 𝑑 π‘Ž + 𝑑 π‘Ž =10βˆ— 𝑑 π‘Ž

27 Momentane Fallgeschwindigkeit
ist die Formel fΓΌr die momentane Fallgeschwindigkeit zum Zeitpunkt a

28 Momentane Fallgeschwindigkeit
𝑣 𝑑 π‘Ž =10 𝑑 π‘Ž ist die Formel fΓΌr die momentane Fallgeschwindigkeit zum Zeitpunkt 𝑑 π‘Ž Berechnet man damit die Geschwindigkeit des fallenden Steins nach 2 Sekunden, so ergibt sich v(2) = 10βˆ™2 = 20 m/s Mit 3,6 multipliziert ergibt das v(2) = 72 km/h

29 Momentane Fallgeschwindigkeit
𝑣 𝑑 π‘Ž =10 𝑑 π‘Ž ist die Formel fΓΌr die momentane Fallgeschwindigkeit zum Zeitpunkt 𝑑 π‘Ž Berechnet man damit die Geschwindigkeit des fallenden Steins nach 2 Sekunden, so ergibt sich v(2) = 10βˆ™2 = 20 m/s Mit 3,6 multipliziert ergibt das v(2) = 72 km/h Dasselbe fΓΌr die Zeit t=4 ergibt v(4) = 10βˆ™4 = 40 m/s = km/h

30 Was haben wir getan?

31 Was haben wir getan? Wir haben aus der Formel der Fallbewegung s(t) = 5*tΒ² die Geschwindigkeit v(t) = 10*t hergeleitet. KΓΆnnen wir das jetzt auch fΓΌr andere Formeln machen?

32 Was haben wir getan? Wir haben aus der Formel der Fallbewegung s(t) = 5*tΒ² die Geschwindigkeit v(t) = 10*t hergeleitet. KΓΆnnen wir das jetzt auch fΓΌr andere Formeln machen? Ja – dazu machen wir eine Tabelle:

33 Tabelle der Geschwindigkeiten
Typ Wegfunktion Geschwindigkeit Stehen in 3m Entfernung s(t) = 3 v(t) = 0 Gehen mit 2 m/s s(t) = 2t v(t) = 2 Fallen s(t) = 5tΒ² v(t) = 10t Beschleunigen s(t) = tΒ³ v(t) = 3tΒ² Allgemein s(t) = a*tn v(t) = a*n*tnβˆ’1

34 Und wie geht es weiter?

35 Und wie geht es weiter? Jetzt kΓΆnnen wir das Thema Geschwindigkeit auf allgemeine Funktionen erweitern: Dann sind die Funktionen f(x) = xΒ²

36 Und wie geht es weiter? Jetzt kΓΆnnen wir das Thema Geschwindigkeit auf allgemeine Funktionen erweitern: Dann sind die Funktionen f(x) = xΒ² und die β€žGeschwindigkeitenβ€œ fβ€˜(x) = 2x

37 Und wie geht es weiter? Jetzt kΓΆnnen wir das Thema Geschwindigkeit auf allgemeine Funktionen erweitern: Dann sind die Funktionen f(x) = xΒ² und die β€žGeschwindigkeitenβ€œ fβ€˜(x) = 2x Und heißen: momentane Γ„nderungsrate

38 Und wie geht es weiter? Jetzt kΓΆnnen wir das Thema Geschwindigkeit auf allgemeine Funktionen erweitern: Dann sind die Funktionen f(x) = xΒ² und die β€žGeschwindigkeitenβ€œ fβ€˜(x) = 2x Und heißen: momentane Γ„nderungsrate oder: 1.Ableitung

39 Und wie geht es weiter? Jetzt kΓΆnnen wir das Thema Geschwindigkeit auf allgemeine Funktionen erweitern: Dann sind die Funktionen f(x) = xΒ² und die β€žGeschwindigkeitenβ€œ fβ€˜(x) = 2x Und heißen: momentane Γ„nderungsrate oder: 1.Ableitung oder: Differenzialquotient lim π‘’β†’π‘Ž 𝑓 𝑒 βˆ’π‘“(π‘Ž) π‘’βˆ’π‘Ž

40 Und wie geht es dann weiter?

41 Und wie geht es dann weiter?
Dann kommen die Ableitungsregeln

42 Und wie geht es dann weiter?
Dann kommen die Ableitungsregeln Und die grafische Betrachtung (Steigung)

43 Und wie geht es dann weiter?
Dann kommen die Ableitungsregeln Und die grafische Betrachtung (Steigung) Und viele viele Beispiele und Anwendungen (Kurvendiskussion, Extremwertaufgaben, Wirtschaftsfunktionen, physikalische…)

44 Und wie geht es dann weiter?
Dann kommen die Ableitungsregeln Und die grafische Betrachtung (Steigung) Und viele viele Beispiele und Anwendungen (Kurvendiskussion, Extremwertaufgaben, Wirtschaftsfunktionen, physikalische…) UND DAS WAR ES! (Liebe Grüße von Manfred)


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