Modul BQ V01, Schlüsselqualifikationen VWL BA, Teil 2, SS 2014 Düsseldorf Institute for Competition Economics Konzeption der Lehrveranstaltung „Präsentieren.

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1 Modul BQ V01, Schlüsselqualifikationen VWL BA, Teil 2, SS 2014 Düsseldorf Institute for Competition Economics Konzeption der Lehrveranstaltung „Präsentieren mit Microsoft PowerPoint“ Düsseldorf, 21. September Malte Koch | Computerschulung Düsseldorf Birkenhof 26a Düsseldorf

2 Lernziele Wissenschaftliches Präsentieren mit Power Point
Teamarbeit / Projektarbeit: Aufgabenteilung, To-Do-Listen… Eigenständig und zügig überzeugende Folien erstellen können Praxiserfahrung im Präsentieren vor einer Gruppe erlangen Schlüsselqualifikationen für Studium und insbesondere Beruf erlangen 2

3 Methode Übungen (60%) Einzelarbeit (20%) Gruppenarbeit (20%) 3

4 Bewertung Abschließender Gruppenvortrag
Am fünften Termin des Kurses Bewertung von Folien & Vortrag Alle Teammitglieder erhalten gleiche Note Zusätzlich: Einzel-Präsentation In den Semesterferien Bewertung der Folien (kein Vortrag) Per an 25% 75% 4

5 Termin 1: PowerPoint Grundlagen
Arbeitsoberfläche Folien einfügen (Beachtung der Layouts) Text eingeben und formatieren Stichpunktart verändern Zeilen- und Absatzabstände einstellen 5

6 Termin 1: PowerPoint Grundlagen
Folien entfernen/verschieben/duplizieren Datum eingeben (auch automatisch aktualisiert) Fußzeile einstellen Handzettel und Notizzettel ausdrucken 6

7 Termin 2: Inhalte Visualisieren
Bilder einfügen & Bild-Tools nutzen ClipArts (Microsoft Fotodatenbank) Zeichnungen erstellen und formatieren schnell optimal ausrichten Verbindungslinien nutzen SmartArt für Prozesse / Schaubilder Diagramme erstellen (oder aus Excel einfügen) 7

8 Termin 3: Animationen & Co.
Animationen für Texte und Objekte Übergänge, inkl. Präsentation als Endlosschleife Präsentation als (Youtube) Video abspeichern Sound & Video Dateien einfügen Team-Auslosung & Verteilung der Fallstudien  Hausaufgabe = Präsentation erstellen (Einzelarbeit) 8

9 Termin 4: Präsentieren 5-8 Studierende halten ihre Fallstudienpräsentation (Auslosung!); kurze Präsentationen von 5 Minuten Länge Anschließend ausführliches Feedback von der Gruppe und vom Trainer zur Vortragsweise und insbesondere zur Foliengestaltung Konkrete Verbesserungsvorschläge als Live-Demo Gruppenauslosung & Vergabe der Themen für die bewertete Abschlusspräsentation  Hausaufgabe ist deren Erstellung 9

10 Termin 5: Abschlusspräsentation
Jede Gruppe hält eine Präsentation von Minuten Länge Die Dateien werden abgegeben und fließen gemeinsam mit dem Vortrag in die Benotung ein 10

11 Viel Spaß und viel Erfolg!
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