Das WSG-W: Begriff Wirtschafts- und sozialwissenschaftliches Gymnasium (WSG) mit wirtschafts-wissenschaftlichem Profil (WSG-W) mit sozial-wissenschaftlichem.

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1 Das WSG-W: Begriff Wirtschafts- und sozialwissenschaftliches Gymnasium (WSG) mit wirtschafts-wissenschaftlichem Profil (WSG-W) mit sozial-wissenschaftlichem Profil (WSG-S)

2 Das WSG-W: Umfrage Die Wahl des Wirtschaftszweigs …
war für mich richtig, da ich aktuelle, ökonomische Zusammenhänge in der Presse besser nachvollziehen kann. war im nachhinein gut, weil das Fach abwechslungsreich ist und sehr viel Spaß macht. wird mir in meiner späteren Berufswahl weiterhelfen.

3 Das WSG-W: Stundentafel
2 2 2 Wirtschaft/Recht Wirtschaftsinformatik Profilstunde Sozialkunde

4 Entscheidungen treffen
Das WSG-W: Wirtschaft/Recht „Haus des Wissens“ Standort Deutschland aus Sicht der H und U Nachhaltigkeit: Der globale Standort Berufs- wahl Märkte und Gesamt- wirtschaft Wirtschafts- und Rechts- ordnung Europa und Weltwirtschaft Haushalte Unternehmen Entscheidungen treffen

5 für Wirtschaftsinformatik am WSG-W
Das WSG-W: Wirt.informatik „Haus des Wissens“ für Wirtschaftsinformatik am WSG-W Standard-Software Jahres- abschluss KLR Modellierung Sicherheit / rechtl. Grenzen der DV Rechnungswesen Daten- banken Beschaffung Absatz Personal Anlagen IT-Grund- lagen Kommunikation nach außen Informationen im Unternehmen

6 Das WSG-W: Profilstunden
„10. Klasse“ 1. Halbjahr 2. Halbjahr Der Finanzplatz Deutschland Möglichkeiten der Geldanlage + Teilnahme am „Planspiel Börse“ der Sparkassen Grundlagen der BWL + Teilnahme am betriebswirtschaft-lichen Planspiel „play the market“ Aktuelle Themenstellungen

7 Das WSG-W: Unterrichtsziele
Fachbegriffe, Basiswissen und Allgemeinbildung vermitteln Erfolgreiches Handeln im Alltag gewährleisten Abstrahierendes Systemverständnis und Modelldenken entwickeln Methodenkompetenz schulen (Informationen beschaffen und auswerten)

8 Das WSG-W: Pluspunkte Mehr ökonomische und berufsorientierte Allgemeinbildung Herausbildung eines „praxis- und berufsorientierten Schulprofils“ i.V.m. modernen Fremdsprachen Verbesserung der Durchlässigkeit verschiedener Schultypen

9 Die Schulzweigwahl: Fazit
Richte Dich nicht nach den Interessen deiner Freundinnen und Freunde! Wähle nach deinen Neigungen, Stärken und vor allem nach deinen Interessen! Die Schulzweigwahl bindet Dich nicht für die Oberstufe!

10 Die Schulzweigwahl: Fazit
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!