Modul 7: Neue Medien Workshop: InES online – eine Einführung Eine Präsentation von Peter Müller.

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1 Modul 7: Neue Medien Workshop: InES online – eine Einführung Eine Präsentation von Peter Müller

2 GLIEDERUNG Was ist InES online? Features Anmeldung Vorteile Nachteile

3 1. Was ist InES online? Online-Angebot des PL zur Unterstützung von Schulen bei der internen Evaluation InES verwendet das Befragungssystem Ques der Firma spiritec

4 2. Features InES bietet: Musterfragebögen zu schulrelevanten Themenschwerpunkten Möglichkeit zur eigenen Gestaltung oder Anpassung von Fragebögen System zur Benachrichtigung der Befragungsteilnehmer Automatische Auswertung und Visualisierung der Ergebnisse Beispiele Themenschwerpunkte: Klassenmanagement, Aktivierung, Individuelle Förderung, Medienbildung, etc. Teilweise aufgeschlüsselt für Lehrer und Schüler oder verschiedene Schularten – inklusive BBS Teilnehmer können via mit oder ohne individuelle TAN eingeladen werden

5 3. Anmeldung ines.bildung-rp.de  INES ONLINE
Angabe der persönlichen Daten (inkl. Schulnummer und Schuladresse) Nutzungsvereinbarungen müssen akzeptiert werden !!! Schulleitung ist zu informieren !!! Hier findet man auch einen Link zum Handbuch und zum technischen Support. Sowohl Anmeldung als auch Support funktionieren ziemlich zeitnah. Anmeldung innerhalb von 4 Arbeitstagen. Support in 5 Minuten!!!

6 4. Vorteile keine eigene Wartung des Portals nötig
ausreichende Gestaltungsmöglichkeiten beim Entwurf von Fragebögen (Antwortskalen) Auswertung: erfolgt automatisch lässt sich als html- oder pdf-Datei darstellen und ausdrucken ist erst möglich, wenn mindestens 5 ausgefüllte Fragebögen vorliegen (Datenschutz) Warnung: Diese Schutzmaßnahme lässt sich aushebeln, da sich der Befrager auch selbst einladen kann!!!

7 5. Nachteile zur Befragung müssen Computer mit Internetzugang vorhanden sein Abhängigkeit vom InES-Portal Auswertung zeigt nur absolute und relative Häufigkeit sowie Säulendiagramme (keine Anpassung möglich)

8 VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT Ihre Beraterinnen und Berater für Lehr-/ Lernkultur (BfLLK)

9 InES-Crashkurs Wir beantworten einen InES-Fragebogen.
Wir loggen uns ins InES-Portal ein. Wir werten einen Fragebogen aus. Wir verschaffen uns einen Überblick. Wir erstellen eine Befragung. Wir laden ein. Wir erstellen einen Fragebogen. Wir erstellen eine Frage. Wir testen unseren Fragebogen.

10 1. Wir beantworten einen InES-Fragebogen
Seite aufrufen: ines.bildung-rp.de INES ONLINE (Reiter links) An einer Befragung teilnehmen Code eingeben: jkdg Fragebogen beantworten

11 2. Wir loggen uns ins InES-Portal ein
Seite aufrufen: ines.bildung-rp.de INES ONLINE (Reiter links) Befragungen in InES online anlegen und verwalten Benutzername: MüllerPeter Passwort: gast1

12 3. Wir werten einen Fragebogen aus
Befragungen (Reiter links) Laufende Onlinebefragungen  InES-Workshop am Antwortenverteilung „Fragebogen zum InES-Workshop“ (HTML oder PDF)

13 4. Wir verschaffen uns einen Überblick
Fragebögen (Reiter links) 12. Fragebogenpaket zur Medienbildung Lehrkräftefragebogen BBS  Fragbögen  LFB BBS zum Thema: „Konzeption der schulischen Medienarbeit“

14 5. Wir erstellen eine Befragung
Befragungen (Reiter links) Befragungen in „60316 – P.Müller“ einstellen und bearbeiten Neue Befragung anlegen Titel: Befragung Meier; Name: Befragung Meier  Anzeige: Standardtitel anzeigen Zeitraum festlegen von: ??.??.2017 bis: ??.??.2017  Weitere Optionen: Zugang ohne Transaktionsnummern (TAN)  Fragebogen: 12. Fragebogenpaket zur Medienbildung  Version: Lehrkräftefragebogen BBS Speichern

15 6. Wir laden ein Befragungen (Reiter links) 60316 – P.Müller Befragung Meier Zugänge zur Befragung  Funktionen  Kontextmenu  Teilnehmer einladen Teilnehmer hochladen Datei auswählen InES-Workshop.csv (Doppelclick) oder Auswählen oder (Return) Hochladen Wichtig!! Richtigen Seperator auswählen!! (Tabulator  Semikolon) Übernehmen Weiter  Text bei Bedarf bearbeiten Weiter  Bestätigung „Mail versendet an: ...“

16 7. Wir erstellen einen Fragebogen
Fragebögen (Reiter links) InES Online  Kontextmenu  Neues Fragebogenpaket Titel: Meier; Name: Meier; Speichern Funktionen  Neue Version erstellen Titel: Meier Fragebögen Speichern Fragebögen  neuer Fragebogen Titel: Meier Fragebogen 01; Speichern

17 8. Wir erstellen eine Frage
Fragebögen (Reiter links) Meier (privat) Meier Fragebogen 01 Neue Frage Fragetyp wählen

18 8a. Einfachauswahlfrage
Einfachauswahlfrage auswählen Frage: ??? Fragenummer: 1 Erklärung: ??? Erklärung im Popup: ??? Neue Einzelantwort / Neues Antwortmuster einfügen Neues Antwortmuster erstellen Weiter Auswahlfragen – Zeitliche Skala Weiter Fertigstellen Speichern

19 8b. Mehrfachauswahlfrage
Mehrfachauswahlfrage auswählen Frage: ??? Fragenummer: 2 Neue Einzelantwort / Neues Antwortmuster einfügen Neues Antwortmuster erstellen Weiter Anzahl der Antworten: 4  Codierung der Antworten  Textueller Wert Weiter Antworten eingeben Weiter Fertigstellen Speichern

20 8c. Textfeldfrage Textfeldfrage auswählen Frage: ??? Fragenummer: 3
Neues Textfeld erstellen Bezeichnung (Intern): Erwartung Speichern

21 8d. Matrixfrage Matrixfrage auswählen Frage: ???
Neue Einzelantwort / Neues Antwortmuster einfügen Neues Antwortmuster erstellen Weiter Auswahlfragen – Zeitliche Skala Weiter Fertigstellen Neue Matrixzeile erstellen (Titel: Smartboard  Speichern) Neue Matrixzeile erstellen (Titel: Internet  Speichern) Speichern

22 9. Wir testen unseren Fragebogen
Fragebögen (Reiter links) Meier FB (privat) Meier Fragebogen 01 Fragebogen testen

23 10. Wir geben unseren Fragebogen frei
Fragebögen (Reiter links) Meier FB (privat) Meier Fragebögen  Kontextmenu  Zur Befragung freigeben