III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

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1 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Kapitel 6 – S – Spannung und Entspannung - Korrekturen: Zusammenfassung Referat - Sprechen: Wie finden Sie die Nachrichten? - Lesen: Wie wird ein Ereignis zur Nachricht - Schreiben/Wortschatz: Informationen zusammenfassen III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

2 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Indirekte Rede – Konjunktiv I Die Indirekte Rede gibt einen Inhalt wieder, von dem ich mich ein Stück distanziere. Martin hat gesagt, dass er sich meist in Online-Medien informiert. (Fakt) Martin meint, dass das Internet viele Vorteile habe. (These/Meinung) III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

3 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Indirekte Rede – Konjunktiv I / II Indikativ: Insgesamt beteiligen sich 200 Piloten am Streik. (Präsenz) Insgesamt haben sich rund 200 Piloten am Streik beteiligt (Vergangenheit) Konjunktiv I / II: Insgesamt würden sich 200 Piloten am Streik beteiligen. (Präsenz) Insgesamt hätten sich rund 200 Piloten am Streik beteiligt.(Vergangenheit) Konjunktiv I = Indikativ  Konjunktiv II ( Plural) III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

4 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Indirekte Rede – Vergangenheit Der Sprecher sagte, Lufthansa habe 64 Flüge annulliert.  haben (KI) + Partizip Die Gewerkschaften hätten mit neuen Streiks gedroht.  haben (Indikativ = KI  KII) + Partizip Es wird berichtet, dass die Aktie der Lufthansa seit dem Streik gesunken sei.  sein (KI) + Partizip III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

5 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Wortschatzerschließung trennen  Basis, Präfix, Suffix, ... erkennen  Kontext, Schlüsselwörter, Verbindungen benennen  Sinn geben (auch diffus) III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

6 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Zusammenfassung schreiben: In dem Absatz geht es um ... Es wird die Frage gestellt, ob ... Die Autor kritisiert, dass ... Interessant fand ich ... Außerdem .... III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker

7 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker
Hausaufgabe: S. 135 A19 S. 156 A9b S. 158 A13 III. Jahr Deutsch, Universität Cagliari Max Schlenker