HERZLICH WILLKOMMEN IN LITAUEN

Präsentation zum Thema: "HERZLICH WILLKOMMEN IN LITAUEN"—  Präsentation transkript:

1 HERZLICH WILLKOMMEN IN LITAUEN

2 Geografische Lage

3 Litauen/ Lithuania - 1000 Jahre
Der Name Litauen (als Litua) erscheint in schriftlichen Quellen zum ersten Mal im Jahre 1009 in den Quedlinburger Annalen im Zusammenhang mit dem Mönch Bruno von Querfurt, der das dortige Volk zum Christentum bekehren wollte.

4 Daten im Überblick Hauptstadt: Vilnius Gesamtfläche in km2: ca. 65 300
Bevölkerung: Einwohner Sprache: Litauisch Währung: Litas Staatsform: Republik

5 Vilnius –Kulturstadt Europas 2009

6 Die alte Universität in Vilnius

7 Blick auf die Stadt in der Nacht

8 Die Kurische Nehrung

9 Trakai Wasserburg

10 10 Kreisverwaltungen

11 Kreis Telšiai

12 Bezirk Telšiai

13 Die Stadt Telšiai am Mastis-See

14 Der Unabhängigkeitsplatz in Telšiai

15 Am Stadtbrunnen

16 Der Bär – Symbol von Niederlitauern

17 Nevarėnai Der Ort ist 16 km von der Kreisstadt Telšiai entfernt;
Seit 755 Jahren wurde er zum ersten Mal in schriftlichen Quellen erwähnt; Heute leben in Nevarėnai 613 Einwohner; 2003 wurde im Ortszentrum Volkskunstpark gegründet;

18 Blick auf den Ort vom Vogelflug

19 Volkskunstpark

20 Blick in die Stadt

21 Das Leben in der Gemeinde
Kulturzentrum und seine traditionellen Verantstaltungen: Fest-Wettbewerb „Mach dich lustig“, Fest zum Muttertag,weih- nachtliche Nachmittage, Fasching u.a.; Gemeinschaftsgruppen für Kultur und Sport; Gemeindezentrum „Ratas“ („Kreis“) und seine projektorientierte Tätigkeit;

22 Das Kulturzentrum

23 Die Jugendvolkstanzgruppe im Lieder – und Tanzfestival in Vilnius

24 In der Gemeinde gibt es:
Gesamtschule (allgemeinbildende Schule) Bibliothek Kirche Post Ambulanz Forstamt Apotheke Tierapotheke Tiermedizinische Praxis Feuerwehr 4 Lebensmittelgeschäfte Friseursalon

25 Schule gestern und heute

26 Geschichte der Schule Die Wurzeln der ersten Schule in Nevarėnai reichen das Jahr 1839; 1956 war die Schule zur allgemeinbildenden (mit Abitur) Schule aufgewachsen;

27 Nevarėnai Schule heute

28 Aufgaben und Ziele für das Schuljahr 2009 – 2010
Kompetenzentwicklung der Schüler / Innen; Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen der Schulgemeinschaft und den Sozialpartnern; Stärkung der materiellen Basis der Schule.

29 In der Schule arbeiten 43 Lehrer/Innen

30 Da lernen 325 Schüler/Innen

31 Das Schulsystem in Litauen
Am 11. März 1990, nach der Verkün-digung der Wiederherstellung des unab-hängigen Litauischen Staates, wurden die Richtlinien zur Umgestaltung des Bildungswesens vorbereitet. 1991 wurde das Programm der Bildungs-reform veröffentlicht.

32 Das Schulsystem in Litauen

33 Das Schulsystem in Litauen
Nach der vierklassigen Grundschule besuchen Jugendliche in Litauen die Basisschule. In Litauen beträgt die allgemeine Schulpflicht zehn Jahre und endet mit dem Erreichen des 16. Lebensjahres.

34 Das Schulsystem in Litauen
Bildungsinhalte werden integriert und konzentrisch vorgelegt. In der letzten Stufe der Schule wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, nach ihren Fähigkeiten, Neigungen und Inte-ressen entsprechende Unterrichtsfächer zu wählen – das Lernen ist also profiliert.

35 Tradionelle Feste und Schülerveranstaltungen
Tag der Sprachen, wo die SchülerInnen kurze Auftritte in der litauischen, deutschen, englischen und russischen Sprachen machen. Dieser Tag ist mit dem Tag der europäischen Sprachen verbunden. Da gibt es verschiedene Sprachwett-bewerbe, Improvisationen.

36 Tag der europäischen Sprachen

37 Das traditionelle Sportfest

38 „Die goldenen Zwiebeln“
Der 1.April gibt einen guten Anstoß zum Lachen, weil man an diesem Tag besonders viel, bis zu Tränen gelacht wird. Das ist eine der populärsten Veranstaltungen in der Schule. Die kreativsten, tollsten, modernsten, und noch welche werden an diesem Tag mit „goldenen Zwiebeln“ ausgezeichnet.

39 “Die goldenen Zwiebeln“

40 Die außerunterrlichtliche Aktivität
,,Spygliukas” (die Nadel) Herr Silvijus Tendziagolskis versteht seine künstlerischen Fähigkeiten den Schülern zu übergeben. Die jungen HolzschnitzerInnen bewundern mit ihren Arbeiten sowohl uns alle in der Schule, im Bezirk Telsiai, als auch in Litauen und im Ausland. Viele Generationen der SchülerInnen übernehmen diese Tradition, ihre Gedanken und Ideen durch Holzschnitzarbeiten auszudrücken. Die besten Arbeiten gehören heute zu Mindaugas Tenys, Preisträger von vielen Wettbewerben im Bezirk und in Litauen.

41 Holzschnitzarbeiten

42 Holzschnitzarbeiten

43 Lehrer Silvijus und seine Arbeiten

44 Die Arbeitsgemeinschaft für Handarbeiten

45 Die Arbeitsgemeinschaft für Handarbeiten

46 Lehrerin Vilija und ihre Arbeiten

47 Lehrerin Vilija und ihre Arbeiten

48 Volkstanzgruppe Die Tanzgruppe, wo 17 OberschülerInnen tanzen, leitet Herr Albinas Šmukšta. Obwohl die SchülerInnen nur 2 Jahre zusammen tanzen, haben sie ihre Zuschauer gefunden, und das Wichtigste ist: die Gruppe nahm im vorigen Sommer am „Fest des Jahrtausendes“ in Vilnius teil, wo die Litauer aus der ganzen Welt zusammengekommen waren.

49 Die Jugendvolkstanzgruppe

50 ...und natürlich Basketball...

51 Zusammenarbeit mit dem Elternrat...

52 ...im Seminar „Gründe der schlechten Lernerfolge der Kinder“

53 Während des Seminars

54 Schlussfolgerungen des Seminars
„Beide Seiten, die Schule und die Eltern, sind für die glückliche Zukunft der Kinder verantwortlich. Nur zusammenwirkend können wir den Kindern dabei helfen, dass sie als selbsbewusste, aktive und verantwortliche Bürger des Staates aufwachsen“

55 Grundtvig Projekt 2009 Unsere Ziele:
Lernen von den Erfahrungen anderer Partner bei der Verwirklichung ihrer sozialen Projekte. Meinungen austauschen. Neue Ideen in unserer Schulgemeinde verwirklichen. „

56 Grundtvig Projekt 2009 Der Schwerpunkt unseres Projektes
Musische Elternbildung soll das Selbstwertgefühl des Erwachsenen stärken und zur Verwirklichung seiner menschlichen Grundbedürfnisse beitragen.

57 Grundtvig Projekt 2009 Unsere Zielgruppe
Unser Projekt richtet sich auf die Schülerfamilien, wo einer von Erwachsenen behindert ist.

58 Grundtvig Projekt 2009 Unsere starken Seiten:
Persönliche und fachliche Kompetenz der am Projekt beteiligten Kollegen/Innen. Gute Beziehungen mit den sozialen Partnern und Eltern der Schulgemeinde.

59 Grundtvig Projekt 2009 Unsere schwachen Seiten: Schwere Arbeitsbedingungen wegen der totalen Renovierung des Schulgebäudes. Keine praktische Erfahrung im europäischen Projekt.

60 Schulleiterin- Irena Žutautienė
Unser Projektteam Schulleiterin- Irena Žutautienė

61 Daiva Kleivaitė –Hirzel / Musiklehrerin
Projektleiterin Daiva Kleivaitė –Hirzel / Musiklehrerin

62 Unser Projektteam Vilija Barauskienė / Handarbeitenlehrerin

63 Nijolė Vyžintienė / Deutschlehrerin
Unser Projektteam Nijolė Vyžintienė / Deutschlehrerin

64 Zum Schluss Die wahre Entdeckungsreise besteht nicht darin, dass man neue Landschaften sucht, sondern dass man mit neuen Augen sieht. Marcel Proust