Der Computer als Schreibwerkzeug

Präsentation zum Thema: "Der Computer als Schreibwerkzeug"—  Präsentation transkript:

1 Der Computer als Schreibwerkzeug
Einsatzmöglichkeiten in der Grundschule

2 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

3 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

4 Vorteile/Chancen Veränderbarkeit/Korrigieren
Unterstützung von kooperativem Arbeiten alternativer Schreibprozess experimenteller Umgang mit Texten Unterstützende Funktion des Computers (Computer als „Werkzeug“) auch schwache Kinder kommen zu ansehnlichen Arbeitsergebnissen …

5 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

6 Nachteile/Kritik Zeitaufwand
„Handwerk“ muss zusätzlich zum Unterrichtsstoff erlernt werden (unterschiedlichste Vorkenntnisse bei Kindern im Umgang mit dem Computer) „Verlieren“ in den technischen Möglichkeiten …

7 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

8 „Handwerk“ Kennenlernen der Tastatur Textteile markieren
Gestaltungsmöglichkeiten kennenlernen (Farbe, Schriftart, Zeichenstil, Verrücken durch Tabulatoren, Leerzeichen etc.) Aufnehmen und Positionieren von Text-/ Zeichnungsobjekten mit dem Maus (Drag and Drop) Kopieren, Ausschneiden, Einfügen etc. Dateiablage Drucken …

9 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

10 Schreibanlässe Texte, die überarbeitet werden sollen (z.B. Geschichten, Nacherzählung) die in Kooperation mehrer Schüler, Klassen, Teams erstellt werden (z.B. Weiterschreibgeschichten, Nacherzählung einer Lektüre, Kochbuch) die besonders gestaltet werden sollen (z.B. Gedichte) die in bestimmten Zusammenhängen veröffentlicht werden sollen (z.B. Klassenzeitung, Schulhomepage) …

11 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

12 Kooperierendes Arbeiten
Möglichkeit des mehrfachen Ausdrucken (Jedes Kind im Team kann das Arbeitsergebnis mit nach Hause nehmen und dort weiter-/überarbeiten) Verändern des Textes während des Arbeitsprozesses (Diskussionen der Kinder über das Thema können im Text umgesetzt werden) Zeitversetztes Arbeit (im Wochen-/Arbeitsplan  Koordination des Arbeitens im Team; mit anderen Klassen,…) ...

13 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

14 Präsentieren der Arbeitsergebnisse
Ausdruck auf Einzelblätter Erstellen einer Collage aus (ausgeschnitten) Ausdrucken Zusammenstellen von Heften, Büchlein, Zeitung etc. Internetseite erstellen Möglichkeit der Vervielfältigung Versenden über (z.B. an eine Partnerklasse) ...

15 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Schreiben am Computer Vorteile/ Chancen Nachteile/ Kritik „Handwerk“ Schreibanlässe Kooperierendes Arbeiten Präsentieren PRAXIS Aussichten

16 Anwendungs- beispiele
Praxisbeispiele Schreib- werkzeuge Dateiablage Anwendungs- beispiele Gestaltungs- möglichkeiten ... Schreibanlässe

17 Kooperierendes Arbeiten
Überblick Kooperierendes Arbeiten Schreiben am Computer Nachteile/ Kritik Vorteile/ Chancen „Handwerk“ Schreibanlässe Präsentieren PRAXIS Aussichten

18 Aussichten Weiterführende Gestaltungsmöglichkeiten (z.B. mit Wordart)
Einfügen von Bildern und Zeichnungen Erstellen von Internetseiten Kooperation per ...