Deutsch Eins 10.12.2012 11.12.2012.

Präsentation zum Thema: "Deutsch Eins 10.12.2012 11.12.2012."—  Präsentation transkript:

1 Deutsch Eins

2 Guten Morgen! Heute ist Dienstag!
Das Ziel: You will ask/answer questions about yourself and others You will conjugate haben Use vocabulary for class subjects and the days of the week to discuss your class schedule Use 24 hour time Los Geht’s: 3 Phrasen Hausaufgaben:

3 3 Phrasen Findet die Fehler: Welch Fach habe du?
Welche Fächer hast du? Übersetzen: Deutsch nach English Ich habe Mathe, Bio, Kunst. I have math, bio, and art. Übersetzen: Englisch nach Deutsch When do you have chemistry? Wann hast du Chemie?

4 Los Geht’s *Don’t forget to change the times to 24 hour or vice versa*
1) Findet die Fehler. Welche hast er Earthkunde? Wann hat er Erdkunde? 2) Übersetzen: Deutsch nach Englisch Ich habe Mathe um 14:30. I have math at 2:30pm. 3)Übersetzen: Englisch nach Deutsch I have music at 1:30 pm. Ich habe Musik um 13 Uhr 30.

5 die Woche—the week Tage der Woche—days of the week
Montag—Monday Dienstag—Tuesday Mittwoch—Wednesday Donnerstag—Thursday Freitag—Friday Samstag—Saturday Sonntag—Sunday The German calendar (Kalendar) begins on Monday

6 Vokabeln!! Erste Stufe

7 Deutsch

8 Religion

9 Bio Biologie

10 Latein

11 Musik

12 Mathematik Mathe

13 Englisch

14 Sport

15 Geschichte

16 Erdkunde

17 Kunst

18 Spanisch

19 Französisch

20 Chor

21 Werken

22 Sozialkunde

23 Technik

24 Hauswirtschaft

25 Chemie

26 Informatik Computer science

27 Vokabeln Quiz die Fächer Chor Informatik Geschichte Latein Erdkunde
Chemie Deutsch Freitag Kunst

28 subjects chorus computer science history Latin geography chemistry German Friday art

29 Studenplan Make your own class schedule, using Sina’s on page 105 as a model! Blaue Tag Golde Tag 1st block: 8:20-9:50 2nd block: 9:55-11:25 3rd Block: 11:30-1:30 4th block: 1:35-3:09

30 Blaue Tage Golde Tage 8:20-9:50 9:55-11:25 11:30-13:30 Pause 13:35-15:09

31 Studenplan Using the class schedule you created, tell your classmates which subjects you have and on what days you have them. Welche Fächer hast du am Montag? Am Montag habe ich Deutsch, Mathe, und Sport. Welche Fächer hast du am Dienstag? Am Dienstag habe ich Chemie, Technik, und Französisch.

32 Using a schedule to talk about time.
Wann (when) hast du (Erdkunde)? Um 11 Uhr 20. Was (what) hast du um (11 Uhr 20)? Erdkunde. Was hast du von (from) 8 Uhr 45 bis (until) 9 Uhr 30? Ich habe Informatik. Und wann hast du ( Kunst?) Um 10 Uhr 30, nach der Pause.

33 Haben—to have **The 2nd most important verb you will learn**
ich du er-sie-es wir ihr sie/Sie habe hast hat haben habt Seite 120 #1 und #2

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35 Sprechen Work in groups of 3. Take turns asking each other what subjects you have and at what times.

36 Sequencing events. zuerst= first dann= then danach= after that
zuletzt= last Zuerst habe ich Deutsch, dann habe ich Geschichte, danach Latein, und zuletzt habe ich Sport. REMEMBER: TIME—VERB--SUBJECT

37 Grammatikheft Seite 30 #7,8,9

38 SCHREIBEN Write a short paragraph describing what will do this Saturday or Sunday, using zuerst, dann, danach, und zuletzt. Remember the vocabulary from chapter 2 for activities: Tennis spielen, Freunde besuchen, Hausaufgaben machen, etc.

39 Gummibärchen Zuerst: make predictions.
Which color do we have the most of? Which color do we have the least of? How many of each color do you think you have?

40 Dann…zahlen! Danach…schreiben!
Wir haben _________ blaue Gummibärchen. Wir haben_________rote Gummibärchen. Wir haben _________ gelbe Gummibärchen. Wir haben _________ grüne Gummibärchen. Wir haben _________ weiße Gummibärchen. Wir haben _________ orange Gummibärchen. Wir haben _________ rosa Gummibärchen.

41 Zuletzt….essen!!!! Nom nom nom.