Präsentation herunterladen
Veröffentlicht von:Heike Gensler Geändert vor über 10 Jahren
1
Computerlinguistik und Nachbarwissenschaften: Sprache in unterschiedlichen disziplinären Kontexten Proseminar im Sommersemester 2009 Udo Hahn Jena University Language and Information Engineering (JULIE) Lab, Germany
2
Allgemeine Hinweise Seminar: MO, 10-12h SR 103 (FG-27)
Materialien im Netz _ „Students“ Sprechstunde: MO, 14-15h R 004 (FG 30) Fachliteratur (fast) nur in Englisch
3
Bitte ... ... Handies ausschalten ... Kein Picknick
4
Leistungsnachweis Mündlicher Vortrag Schriftliches Referat
ca. 1 Stunde Lektüre (ca Seiten) Powerpoint-Präsentation Handout Schriftliches Referat Ca. 20 Seiten (+/- 2 Seiten) Standardformat für Zeichengröße, Rand etc. formale Standards beachten Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Gliederung, Bibliografie Startliteratur wird vorgegeben, eigene Recherchen „Kontextualisierung“, Eigenleistungen erwünscht Abgabe: spätestens eine Woche nach dem Ende der letzten Lehrveranstaltung
5
Ziele des Seminars Sprache im Kontext verschiedener Disziplinen
Eingrenzung (nicht Abgrenzung!) durch unterschiedliche Perspektiven Verständnis für den Gegenstandsbereich der Computer-Linguistik
6
Sprache in anderen Diszplinen
Geisteswissenschaften Philosophie Literaturwissenschaft Geschichte Politik Sozialwissenschaften Soziologie Psychologie/Kognitionswissenschaft Pädagogik Naturwissenschaften Biologie Medizin Physik Metawissenschaften Mathematik Informatik Informationswissenschaft Linguistik
7
Philosophie Erkenntnistheorie (Sprachbindung?)
Begriffsbildung, Begriffswandel Sprachphilosophie Objektebene vs. Metaebene: reden über (N)Sprache in einer (N)Sprache Wahrheitscharakter von Aussagen: formale Logik Rhetorik: persuasive Rede
8
Literaturwissenschaft
Alltagssprache – Literatursprache Ästhetik vs. Profanität Durchbrechung von (Sprach-)Normen und Erwartungen Ästhetisierung Humor, Witz Textsorten (Textgenres) Roman, Novelle, Lyrik Zeitungstext, Fachtext Brief, , SMS, Blog
9
Geschichte Synchrone vs. diachrone Sprach-beschreibung Sprachwandel
lexikalisch syntaktisch Sprachgeschichte und Sprach(en)politik
10
Politik Sprachpolitik Ideologien und ihr Sprachrepertoire
Nationalsprachen „Sprachregelungen“ für Feindbilder, Systemabgrenzungen Ideologien und ihr Sprachrepertoire lexikalisch, phrastisch (Slogans) Bsp: Sprache des Dritten Reiches „Korrekte“ Sprache: definitionsgeleitete Kulturhoheit Bsp: „Neger“, „Behinderter“, „Student“ Hochemotionale Lexik Bsp: „Faschist“, „Nazi“, „Jude“, „Kommunist“, „Liberal“ [USA]
11
Soziologie Soziale Codes: (Unter/Ober)Schichtsprachen Jargons
Jugendsprache u.a. Partikularsprachen (Jäger,…,Betriebswirte) Spracheninterferenz Latinismen, Anglismen („Denglisch“) Mediensprache: Wirkung von Sprache auf Einstellungen und Meinungen Werbesprache (Bsp: „Geiz ist geil“) Qualitätspresse (Zeit, FAZ, NYT) vs. Boulevard-Presse (Bild, Sun) vs. Yellow Press Sprachkontakt (sog. „Ausländer {D,E,F,…}“) Hochsprache vs. Dialekt Regionalsprachen Bsp: „Broiler“ vs. „Hähnchen“, „Metzger“ vs. „Fleischer“ Sprache und Gewalt, Beleidigungen Sexistische, nationalistische/tribalistische, gruppen- ausgrenzende (Fanclubs, Religionen usw.) Sprache Bsp: „God‘s own country“, „Ungläubiger“/„Heide“
12
Psychologie/Kognitionswissenschaft
Sprachentwicklung Kindersprache – Erwachsenensprache Sprachverarbeitung Assoziationsexperimente mentales Lexikon Prozessierungsexperimente Satzkomplexität Ambiguität Garden paths Gedächtnisformen short/long term, Diskursgedächtnis Verständlichkeitsforschung (readability)
13
Pädagogik Sprachen lernen: L2-Erwerb, DaF
Lernmodelle für den Spracherwerb von Immigranten(kindern) PISA Linguistik und Schulpraxis Kerngrammatik / Kernlexikon Sprachstörungen Legasthenie
14
Medizin Sprachpathologien Gehirnareale für Sprache
Broca-Aphasie Wernicke Aphasie Logorrhoe (Vielgeschwätzigkeit – Depression, Psychosen) Gehirnareale für Sprache Sprache und Alterung Demenz
15
Biologie Physiologische Basis des Sprechens
Artikulationsapparat Innateness-Hypothese: „Sprachgen“? Tiersprachen vs. menschliche Sprache Bienentanz Imponiergehabe bei Primaten
16
Physik Sprachsignal als akustisches Phänomen Quantisierung
Frequenzspektren Akustische Eigenschaften Normsprache vs. dialektale Sprache vs. geschlechtsspezifische Sprache Muttersprachler vs. Fremdsprachler
17
Mathematik Sprachstatistik Logik Algebra Lernbarkeit von Sprachen
Aussagen- und Prädikatenlogik Zeitlogik Modallogik Default-Logik Probabilistische und Fuzzy Logik Algebra Strings, Graphen Lernbarkeit von Sprachen PAC learning, algorithmische Lerntheorie
18
Informatik Natürliche vs. formale Sprachen
Typen formaler Grammatiken/Sprachen/ Automaten Berechnungskomplexität NL und Programmiersprachen Rechnerarchitektur Zahlensysteme (Chip-Design) vs. Sprachsysteme Datenbanken als Informationsspeicher
19
Informationswissenschaft
Begriffliche Ordnungssysteme Thesauri, Klassifikationen Ontologien Informationssuche (Information Retrieval) in Dokumenten (à la Google) in Datenbanken Sprache und … … Medialität gesprochen vs. geschrieben NL vs. Tabelle, Grafik, Bild, Film … Modalität Gestik, Mimik, Haptik, …
20
(wo bleibt die) Linguistik
Strukturalismus Subsysteme Laut/Buchstabe, Wort, Satz, Bedeutung, Pragmatik, Diskurs Sprachliche Universalien (für alle NLs) Kompetenz vs. Performanz Grammatikalität (Norm) vs. Akzeptabilität (Verstehbarkeit) Agrammatismus, Paragrammatismus Gesprochene vs. geschriebene Sprache Lautinventar Alphabete, Bildsprachen (Comics!) One World, one language: Kunstsprachen und Plansprachen (Esperanto) Latein, Englisch, …
21
Grundlegende Literatur
Textbooks on Natural Language Processing D. Jurafsky & J.A. Martin (2000), Speech and Language Processing. An Introduction to Natural Language Processing, Computational Linguistics, and Speech Recognition. Prentice Hall. C.D. Manning & H. Schütze (1999), Foundations of Statistical Natural Language Processing. MIT Press. Textbooks T Journal Articles
22
Main NLP Publication Series
Journals Computational Linguistics Natural Language Engineering Language Resources and Evaluation
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.