Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Tagesprogramm 18. Februar

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Tagesprogramm 18. Februar"—  Präsentation transkript:

1 Tagesprogramm 18. Februar
QUIZ: Zehn Kleidungsstücke Farben und Kleidung diskutieren Adjektivendungen nach der-Words üben Hausaufgaben prüfen Selbstportrait malen Hobby Vokabeln lernen

2 Quiz: Zehn Kleidungsstücke:
Geben Sie mir zehn Kleidungsartikel mit der, die, das.

3 Kapitel 7: Adjektivendungen Kleidungsstücke, Farben

4 Welche Farben kennen sie schon?

5 Die Farben

6 Was hat Herr Rogers an? Was trägt Herr Rogers?
Er trägt einen roten Pulli. .

7 Adjectives like colors take the adjective ending according to the gender ( m, f, n) and the case (nominative/akkusativ ) of the noun they describe. Der Pulli ist rot “rot” does not change as it is not preceding a noun. -> Der rote Pulli (m) ist gut. ( Der Pulli is subject of sentence = Nominative case ) Die rote Bluse (f) ist gut. Das rote Hemd (n) ist gut. -> Ich sehe den roten Pulli. (Ich is the subject of the sentence -> Pulli is Akkusative object of the sentence) Ich trage die rote Bluse. Ich trage das rote Hemd. Ich trage die roten Hemden. (plural)

8 Adjektivendungen: M F N Pl Nom -e -en Akk Dat
M F N Pl Nom -e -en Akk Dat Following der, die, das -words: I. Form Der schwarze Hund hat der roten Katze die kleine Maus geschenkt. Die kleinen Kinder haben diese kleinen Haustiere nicht gesehen. II. Function Use these adjective endings for adjectives which follow a “der-word”. (der-words: definite articles (der, die, das) + dies, welch-,jed-, manch-, solch-, all-) Der teure Wein schmeckt besser als der billige Wein. Was machst du mit der großen Flasche Schnaps? Die grünen Äpfel sind nicht mehr frisch.

9 Information Q. Why is this easy?
A: -Because there are only two different endings: -e and -en. -In spoken German you can barely discern the difference because the last syllable is never stressed and tends to run into the next word. Just add some unstressed audible sound to the end of the adjective. Not to add an ending at all would sound all wrong, but don't stress about it when speaking. -One easy thing is that ALL dative and ALL plural weak endings are -en. Q: Why is this hard? A: Because there isn't only one ending. There are two. Just remember that little shaded flag-like shape from the chart and know that those endings are -e and that all the others outside that shape are -en.

10 Handzettel Adjektivendungen:
Sehen Sie die Endungen auf S. 397 in ihrem Textbuch!

11 tragen singular plural ich trage wir tragen du trägst ihr tragt
er/sie/es trägt sie/Sie tragen

12 Was trägt Jana, Germanys Next Topmodel?
Heidi trägt… das gelbe Hemd der graue Hut die graue Hose die weißen Schuhe die graue Weste den weißen Schal

13 Was trägt Jana jetzt? Jana trägt… _____ _____ Mütze (f)
die _____ _____ Mütze (f) _____ _____ Pulli (m) _____ _____ Hose (f) die ______ Schuhe (pl) _____ _____ Jacke (f) schwarze den grauen die schwarze schwarzen die graue

14 Adjektivendungen im Akkusativ
Beispiele: 1. Er trägt den schwarz___ Anzug. 2. Sie hat d___ blau____ Ball. 3. Er kauft die weiβ___ Hose. 4. Wir haben viel____ schön____ T-Shirts. 5. Die Frau hat das braun____ Haar. 6. Ich sehe die schön___ Schuhe. en

15 Partnerarbeit: Was tragen Sie?
S1: Was trägst du? S2: Ich trage die/der/das ________ und der/die/das________. Und du? Was trägst du? das Hemd das Kleid die Hose die Mütze die Jacke die Shorts (pl) der Schal der Rock die Socken (pl) die Handschuhe(pl) das T-Shirt das Polohemd der Pulli

16 20 Fragen!! Denken Sie an eine Person in der Klasse. Beschreiben Sie was er/sie trägt. Sagen Sie nicht den Namen! Trägt er/sie…? den braunen Hut den gelben Rock den grauen Schal das grüne Kleid das blaue T-Shirt das schwarze Hemd die braune Hose die rote Jacke die gelbe Bluse die weißen Schuhe die beige Shorts die großen Stiefel

17 Practice: A. Nominativ:
1. der schwarz___ Kaffee der frisch____ Spinat 2. der eiskalt____ Orangensaft 8. die gekocht____ Eier 3. die lecker___ Spaghetti 9. diese frisch____ Zitrone 4. diese klein___ Bananen 10. der geräuchert____ Fisch 5. alle roh____ Muscheln 11. jeder kalorienarm____ Käse 6. das frisch____ Brötchen B. Akkusativ Ich habe den eiskalt_____ Orangensaft getrunken. Hast du diesen kalorienarm____ Käse gekauft? Hast du das frisch____ deutsch_____ Brot bei Guglhupf gekauft? Wo hast du den geräuchert____ Fisch gekauft? Welche roh_____ Muscheln kann man essen?

18 Hausaufgaben: Schreiben Sie in ihr Notizbuch:
Lernen Sie die Adjektivendungen für der- words!! Write two travel narratives – four sentences each, into your notebook. Raise your hand when you are done. A) im Sommer trage ich….. B) im Winter trage ich….. Ich trage die blaue Hose (f.), das rote T-Shirt (n), den grünen Schal (m), die braunen Schuhe (m, plural).

19 Projekt: Selbstportrait Kleidung bei Donnerstag
Malen Sie ihr Selbstportrait in Farbe. Welche Kleidung tragen Sie? Welche Farbe hat die Kleidung Identifizieren sie die Kleidung in Singular und Plural.


Herunterladen ppt "Tagesprogramm 18. Februar"

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen