Zwischen „Fake news“, Hate Speech und Twittergewitter: Das Wahljahr 2017 Prof. Dr. Caja Thimm (Medienwissenschaft/Universität Bonn)

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1 Zwischen „Fake news“, Hate Speech und Twittergewitter: Das Wahljahr Prof. Dr. Caja Thimm (Medienwissenschaft/Universität Bonn)

2 Impressionen: Entwicklungen der letzten Jahre

3 2006

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6 Populismus - Hate Speech – Fake News: Wie sichern wir demokratische Öffentlichkeit? Ein Input in vier Thesen

7 These 1: „Fake News“ ist ein Ausdruck, der die Realität verschleiert: – es geht um Propaganda, Agitation, politische Hetze

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11 Fake News Hitliste

12 ‚Fake news‘ und ‚Hate speech‘ melden?

13 Ergebnisse der jugendschutz
Ergebnisse der jugendschutz.net Studie zum Erfolg von Flagging bei der Löschung von Hasspostings

14 These 2: Die Konstruktion des Bildes von der „Lügenpresse“ macht die Traditionsmedien für Populisten zum (praktischen) Feind und führt zur Abschottung in „Echokammern“

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16 Hetzgruppen auf Facebook

17 Echokammern der Parteien: Wer liked wen. (www
Echokammern der Parteien: Wer liked wen? (

18 These 3: Rechte Gruppierungen schaffen sich eigene Mini-Publics im Netz - dort werden sie selten mit Gegenmeinungen konfrontiert, sodass sie sich ein emotionales Netzwerk schaffen können: Es entsteht ein „digitaler Kokon“

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21 Politische Prominenz als Mitglieder von rassistischen Mini-publics
Erika Steinbach

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24 These 4: Glaubwürdigkeit und Vertrauen in politische Information gehen zunehmend verloren: Hier haben die ‚Traditionsmedien‘ eine wichtige Aufgabe

25 Paradoxe Mediennutzung: Menschen vertrauen dem Netz nicht - trotzdem beziehen 52,8% der Jugendlichen ihre politischen Informationen aus dem Netz, davon 38% über Facebook. Die öffentlich-rechtlichen Medien sind zwar „out“ als Orte guter Unterhaltung, gelten aber als seriös und vertrauenswürdig in Bezug auf Nachrichten. Fact-Checking wird als wichtige Aufgabe für den öffentlich-rechtlichen Rundfunk (und die Zeitungen) angesehen.

26 Digitale Zukunft = Digitale Werteordnung

27 Das politische Ziel muss sein:
Erziehung zur „Digitalen Lebenskompetenz“

28 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!