Informationsveranstaltung zur Profiloberstufe

Präsentation zum Thema: "Informationsveranstaltung zur Profiloberstufe"—  Präsentation transkript:

1 Informationsveranstaltung zur Profiloberstufe
Grundzüge der Oberstufe Die Profiloberstufe an der JCS Präsentation der drei Profile Rundgang Was bietet die JCS noch? Rundgang Wer kommt in die Oberstufe? Wie geht es weiter?

2 Grundzüge der Oberstufe
Unterricht (i. d. R.) im Klassenverband: Jg. 11 bis 13 entsprechend den Profilen Unterricht in Kursen: Religion, Philosophie, 2. Fremdsprache (Fr7, La7, Sp11), Musik und DSP und zum Teil ab Jg.12: Ch

3 Grundzüge der Oberstufe
Kern- fächer De En Ma andere Fächer Profilfach + zwei ergänzende Fächer Profilfach und Kernfächer - Jg Std. - Jg Std. Alle anderen Fächer 2-3 Std. Ausnahme: Neubegonnene FS 4 Std. Gesamtstundenzahl pro Halbjahr:

4 Grundzüge der Oberstufe
Noten Punktesystem: 0P – 15P

5 Grundzüge der Oberstufe
Jg. 11 FHR AHR Qualifikationsphase Einführungsphase

6 Grundzüge der Oberstufe
De En Fr Ku Mu DSP Sprachlich-literarisch künstlerisch Wipo Geo Ge Re Pl Gesellschaftswissenschaftlich [Sport] Ma Bi Ch Ph Mathematisch-naturwissenschaftlich A U F G B E N L D R

7 Grundzüge der Oberstufe
Abiturprüfung 4 oder 5 Prüfungsfächer: P1–P3: schriftliche Prüfungen in zwei Kernfächern und im Profil gebenden Fach P4/P5: mündliche Prüfung oder Präsentationsprüfung oder besondere Lernleistung pro A u f g a b e n f e l d mindestens ein Abiturprüfungsfach (welches durchgehend belegt wurde)

8 Grundzüge der Oberstufe

9 Die Profiloberstufe an der JCS
Mensch und Mitwelt Sport und Gesellschaft Wirtschaft und Politik Gesellschafts- wissenschaftliches Profil Profilfach Wipo Naturwissen- schaftliches Profil Profilfach Biologie Sportliches Profil Profilfach Sport

10 Die Profiloberstufe an der JCS
Die Gemeinsamkeiten der Profile überwiegen: - hoher Stundenanteil an Kernfächern - große Anzahl an weiteren Fächern - Lik-Konzept „Lernsystem Informationskompetenz“ - Training von Methodenkompetenz, z.B. Anfertigung eines Rechercheprotokolls - Selbst- und Sozialkompetenz, z. B. Einsatz von Mentoren - umfangreiche Berufsinformationen - außerschulische Lernorte Unterschiede ergeben sich aus den Halbjahresthemen

11 Die Profiloberstufe an der JCS
Beispiele für Halbjahresthemen Wie lassen sich sportliche Abläufe optimieren? Ökologie und Ökonomie: Was kostet die Natur? Der politische Prozess: eine Frage der Macht? Wie funktionieren Informationsprozesse? Wirtschaft in einer sich wandelnden Welt: Was trägt die Zukunft? Mensch sein – chancen und Risiken

12 Profile stellen sich vor
Rundgang Profile stellen sich vor Gespräche mit OL Was bietet die JCS noch?

13 Wer kommt in die Oberstufe?
Voraussetzungen bestandene Prüfung (Mittlerer Schulabschluss) Externe: Leistung auf mittlerer Anforderungsebene, in nicht mehr als einem Fach schlechter als befriedigend oder Entscheidung der Schulleiterin

14 Wer kommt in die Oberstufe?
Voraussetzungen JCS: Leistungen auf Anforderungsebene Gymnasium in allen Fächern mindestens ausreichend – einmal mangelhaft ist möglich. oder Beschluss der Klassenkonferenz

15 Wer kommt in die Oberstufe?
Unsere Erwartungen an zukünftige Oberstufenschüler hohe Arbeits- und Leistungsbereitschaft Bereitschaft zur Zusammenarbeit Interesse am selbstständigen Arbeiten eigene Ideen einbringen offen sein für Neues

16 Bis 10. Februar 2017 schriftliche Bewerbung mit
Wie geht es weiter? Externe: Bis 10. Februar 2017 schriftliche Bewerbung mit einem Anschreiben ( -Adresse, der Motivation und dem Profilwunsch), einem Lebenslauf, der Anlage Profilwahl und einer Kopie des Halbjahreszeugnisses der 10. Klasse oder des Abschlussjahrgangs Ab Anfang März 2017 schriftliche Benachrichtigung: a) Aufnahme – gleichbleibende Leistungen vorausgesetzt b) Aufnahme unter bestimmten Bedingungen c) Absage Einladung zum Gespräch – voraussichtlicher Termin 21. März 2017

17 Wie geht es weiter? JCS: schriftliche Erklärung (vgl. Aushang in den Klassen) Abgabe: 02. Februar 2017 Gespräche mit Oberstufenleitung Termine: vor den Osterferien

18 In der letzten Woche vor den Sommerferien finden
Wie geht es weiter? In der letzten Woche vor den Sommerferien finden Einführungstage ( Juli 2017) statt. Es geht um das Kennenlernen - der Mitschüler/innen - der Fächer/ Lehrer/innen - der neuen Inhalte/ Arbeitstechniken

19 Wie geht es weiter? Ihre Fragen…