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Aaseeprojekt Langzeitprojekt: Differenzierungskurs des Johannes-Kepler-Gymnasium Ibbenbüren.

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Präsentation zum Thema: "Aaseeprojekt Langzeitprojekt: Differenzierungskurs des Johannes-Kepler-Gymnasium Ibbenbüren."—  Präsentation transkript:

1 Aaseeprojekt Langzeitprojekt: Differenzierungskurs des Johannes-Kepler-Gymnasium Ibbenbüren

2 Inhalt 1. Intention 2. Geschichte 3. Entschlammung 4. Chemische und physikalische Auswertung(mit Vergleichswerte) 5. Tiere am Aasee 6. Pflanzen am Aasee 7. Fazit

3 Geschichte des Aasees  1970er Jahre: Autobahnausbau der A30  Hochwasserrückhaltebecken,Erholungsgebiet  2008: Entschlammung  2008: Aasee-Beach  Dient als Naherholungsgebiet

4 Die Entschlammung des Aasees Entschlammung:  Es bildeten sich regelrechte „Schlamminseln“ im See  2008 wurde der Aasee ausgebaggert  Nun wieder Mindesttiefe von 1,50m

5 Chemische Werte, die analysiert wurden: Wassertemperatur Elektrische Leitfähigkeit pH-Wert Gesamthärte Sauerstoffgehalt Nitrat Nitrit Ammonium Sulfat Phosphat Chlorid Wassertemperatur Elektrische Leitfähigkeit pH-Wert Gesamthärte Sauerstoffgehalt Nitrat Nitrit Ammonium Sulfat Phosphat Chlorid

6 Durchschnittswerte der letzten Jahre im Vergleich Mai 2009: regnerisch, kalt Juni 2010: 25°C bewölktJuni 2011: 22°C sonnig, bewölkt Wassertemperatur13°C19,9°C Elektrische Leitfähigkeit 720µS/cm617µS/cm682µS/cm pH-Wert8,26,56,9 Gesamthärte15°dH20°dH3,2°dH Sauerstoffgehalt>10 mg/l10 mg/l Nitrat5-10 mg/l10 mg/l0-10 mg/l Nitrit0,07-0,1 mg/l1 mg/l0 mg/l Ammonium0-0,2 mg /l6,6 mg/l7 mg/l Sulfat120 mg /l88,3 mg/lkeine Angabe Phosphat0,1 mg/l1,6 mg/l3,1 mg/l ChloridKeine Angaben500 mg/l0-500 mg/l

7 Alarmierende Veränderungen (in mg/l)

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10 Werte, die sich verbessert haben -Dass sich der pH-Wert verbessert hat, ist eine gute Veränderung, da das Wasser nicht mehr übersäuert ist -Nitrit -Der Kalkgehalt des Wasser ist gesunken, dies sieht man daran, dass die Gesamthärte niedriger ist, als im Vorjahr

11 Jetziger Stand des Aasees - Die meisten Werte des Aasees sind so gut wie nie zuvor - Der See ist allerdings ziemlich verschmutzt, dies sieht man daran, dass der Phosphat- und Ammoniumgehalt gestiegen ist - Diese Veränderung sollte man beobachten und mögliche Maßnahmen zur Verbesserung in Betracht ziehen

12 Wassertiere im/am Aasee

13 Zahl der Köcherfliegenlarven, Ruderwanzen und Kugelmuscheln ist gleich geblieben Zahl der Gnitzen, Schlammröhrenwürmer, Hüpferlinge, Zwergdeckelschnecken und Schnauzenschnecken ist gesunken Zahl der Zuckmückenlarven und Wasser- milben ist gestiegen

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15 Pflanzen am Aasee Mohn Waldhabichts- kraut Rote Lichtnelke(Silen e dioica)

16 Erlen Süßgräser Vergissmeinnicht( Myosotis sylatica)

17 Hat sich das Projekt für uns gelohnt? Das Projekt hat sich definitiv gelohnt, da wir viele neue Methoden zu Gewässeranalysen erfahren haben und außerdem durch unsere eigenen Erfahrungen darauf aufmerksam gemacht worden sind, dass wir durch unseren Müll unseren Örtlichen Gewässern sehr schaden können. Fazit:  Der Aasee und der Fluss die Aa sind insgesamt gut funktionierende Ökosysteme.  Die Verschmutzung hält sich in Grenzen, teilweise sind sogar ideale Werte vorzufinden.  Der See und der Fluss geben einen guten und gesunden Lebensraum für Tiere und Pflanzen her.

18 Ende Der Bio-Chemie Kurs bedankt sich für ihre Aufmerksamkeit!


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