Hallo, ich bin Biniam. Das ist mein Gebärden name. Ich wohne in Eritrea in Afrika. Wo das ist? Wartet, ich zeige Euch eine Karte.

Präsentation zum Thema: "Hallo, ich bin Biniam. Das ist mein Gebärden name. Ich wohne in Eritrea in Afrika. Wo das ist? Wartet, ich zeige Euch eine Karte."—  Präsentation transkript:

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2 Hallo, ich bin Biniam. Das ist mein Gebärden name. Ich wohne in Eritrea in Afrika. Wo das ist? Wartet, ich zeige Euch eine Karte.

3 Da ist Eritrea. Bei uns sieht alles anders aus als in Deutschland. Ich zeige Euch ein paar Bilder, dann könnt Ihr es selber sehen:

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8 Eritrea liegt am Meer. Darüber freuen sich auch die Kamele.

9 In einem ähnlichen Haus wohnt meine Oma.

10 Das ist meine Gehörlosenschule in Asmara.

11 Hier lernen wir. Zusammen 100 Schüler und Lehrer.

12 Das ist unser Direktor. Er heißt Medhin Johannes. Bei ihm ist, Mwangi, ein Freund von mir.

13 Wir lernen aber auch Rechnen und Nähen und wir spielen Fußball. An unserer Schule lernen wir 4 Sprachen: Tigrinja, Englisch, Gebärdensprache (LBG), Arabisch

14 Jeder Tag beginnt mit einem kleinen Gottesdienst. Wir Kinder gebärden einen Bibeltext und Gebärdenlieder. Das mache ich gerne.

15 Danach gebärden wir die Nationalhymne. Die Kinder in der Mitte machen gerade die Gebärde für Eritrea. Ander Kinder ziehen die Landes-Fahne an einem Mast hoch.

16 Dann gehen wir in die Klassenräume

17 Hier liest ein Schüler mit Gebärden vor, was an der Tafel steht.

18 Wir haben aber auch Schulhefte, nur manchmal kein Geld für Stifte.

19 In der Pause spielen wir draußen.

20 Früher sind Kinder auf dem Schulweg verunglückt. Durch Spenden aus Deutschland haben wir einen Schulbus bekommen.

21 Der Bus: meine Freunde, ich danken Euch dafür.

22 Das hier ist die Hauptstadt Asmara, wo auch die Schule ist. Mit dem Bus bringt uns der Direktor nach der Schule nach Hause.

23 Das ist die Hauptstraße von Asmara.

24 Manchmal gehe ich durch die Straßen zum Markt.

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26 Aus dem Getreide wird unsere traditionelle Hauptmahlzeit gemacht.

27 Das Getreide muss gewaschen werden, weil noch Dreck dabei ist.

28 Dann wird ein Teil gemahlen und daraus machen wir Pfannekuchen und manchmal auch Brötchen.

29 Das Essen wird auf die Pfannekuchen gelegt. Dann wird ein Stück vom Rand abgerissen. Mit dem Rand nehmen wir das Essen.

30 Das sind unsere Kindergarten-Kinder. Sie spielen viel.

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32 Die Schaukel ist auf dem Schulhof.

33 ………….. Diese Schüler haben den Kindergarten schon lange verlassen. Sie lernen zur Berufsvorbereitung auch praktische Dinge.

34 Das sind die Maschinen der Nähklasse. Ich habe erfahren: Sie kommen aus Deutschland. Für die Maschinen braucht man keinen Strom. Das ist gut bei uns, denn Strom gibt es nicht überall.

35 Dieses Mädchen näht ein Kopfkissen.

36 Die Kopfkissen werden mit Blumen bestickt. Jungen müssen auch Sticken lernen.

37 Unsere älteren gehörlose Schüler verkaufen was sie in der Nähklasse genäht haben. Die Nähklasse kommt nach der fünften Klasse. Manche Gehörlose arbeiten später in einer Nähfabrik für Uniformen.

38 Wir haben auch einen Computer in der Schule. Aber der ist nur für die Verwaltung – also nicht zum Lernen. Das ist in Afrika oft so.

39 Für heute verabschiede ich mich mit der Gebärde, I love you = Ich liebe Euch