Perfekt  Bildung  Gebrauch Romana Lakomčíková. Präsens der Hilfsverben + Partizip II ich habe gegessen er ist eingeschlafen Modalverben: Ersatzinfinitiv.

Präsentation zum Thema: "Perfekt  Bildung  Gebrauch Romana Lakomčíková. Präsens der Hilfsverben + Partizip II ich habe gegessen er ist eingeschlafen Modalverben: Ersatzinfinitiv."—  Präsentation transkript:

1 Perfekt  Bildung  Gebrauch Romana Lakomčíková

2 Präsens der Hilfsverben + Partizip II ich habe gegessen er ist eingeschlafen Modalverben: Ersatzinfinitiv Ich habe nicht lange bleiben können.

3 Vergangenheit mit haben alle transitive Verben  Mein Freund hat mich gestern besucht.  Ich habe das Heft gefunden.  Die Mutter hat gegessen. alle reflexiven Verben  Wir haben uns sehr gefreut.  Der Junge hat sich die Zähne geputzt.  Die Makler haben sich (einander) verklagt.

4 viele intransitive Verben von durativer Aktionsart  Der Mann hat auf der Banke gesessen.  Er hat zehn Stunden am Tage gearbeitet.  Das Kind hat lange geschlafen. alle Modalverben  Mein Vater hat ins Büro gehen müssen.  Das Kind hat nicht eingeschlafen wollen. Vergangenheit mit haben

5 unpersönliche Verben  Gestern hat es geregnet und geblitzt.  In der vorigen Woche hat es geschneit. Mittelverbe  Der Schüler hat eine gute Note bekommen.  Das Paket hat viele Geschenke enthalten.  Heute hat es gutes Essen gegeben. Vergangenheit mit haben

6 intransitive verben von perfektiver Aktionsart  Der Kranke ist heute nacht gestorben.  Der See ist noch nicht zugefroren.  Das Haus ist abgebrannt. (aber: Das Haus hat gebrannt.) Vergangenheit mit sein

7 alle Verben der Bewegung, die eine Ortsveränderung bezeichnen  Heute sind meine Freunde gekommen.  Er ist am Nachmittag spaziergegangen. die Verben sein, bleiben, werden  Karl ist im letzten Jahr in Berlin gewesen.  Dort ist er drei Monate geblieben.  Er ist krank geworden. Vergangenheit mit sein

8 einige transitive Verben, deren Stamm die Vergangenheitsform mit sein bildet  Der Jurist ist die Paragrafen durchgegangen.

9 Vergangenheit mit sein und haben manche Verben der Bewegung  Er hat eine Stunde geschwommen.  Der Urlauber hat den ganzen Tag gepaddelt. - das Geschehen wird in seiner Dauer (durativ) betrachtet  Er ist über den Fluß geschwommen.  Der Urlauber ist an das andere Ufer gepaddelt. - das Geschehen wird unter dem Gesichtspunkt seiner Vollendung, seines Ziels und der ausgedrückten Ortsveränderung (perfektiv) betrachtet

10 Vergangenheit mit sein und haben manche Verben, die verschiedene Bedeutungsvarianten haben  Er ist durch die Straßen geirrt.  Hier hat der Autor geirrt.  Der Minister ist ins Ausland geflogen.  Der Pilot hat eine Boeing 737 geflogen.  Er hat das Holz im Ofen verbrannt. (transitiv)  Das nasse Holz ist nur unvollständig verbrannt. (intransitiv)

11 Gebrauch des Perfekts zur Bezeichnung eines vergangenen Geschehens  Wir haben (gestern) die Stadt besichtigt.  Sie sind (neulich) im Gebirge viel gewandert. zur Bezeichnung eines vergangenen Geschehens mit resultativem Charakter  Es hat lange nicht geregnet.  Ich habe das Buch schon gelesen.  Peter ist (vor einigen Stunden) eingeschlafen.

12 Gebrauch des Perfekts zur Bezeichnung eines zukünftigen Geschehens  Bis zum nächsten Jahr hat er seine Dissertation vermutlich abgeschlossen.  Bis zum nächsten Jahr wird er seine Dissertation (vermutlich) abgeschlossen haben.

13 Plusquamperfekt  Bildung  Gebrauch Romana Lakomčíková

14 Präteritum der Hilfsverben + Partizip II ich hatte gegessen er war eingeschlafen Modalverben: Ersatzinfinitiv Ich hatte nicht lange bleiben können.

15 Gebrauch des Plusquamperfekts Das Plusquamperfekt bezeichnet immer vergangene Sachverhalte  Der zweite Weltkrieg war (1939) ausgebrochen.  Ich bin zum Direktor gegangen. Ich hatte ihn vorher um eine Unterredung gebeten.