Komm Mit! 2 Kapitel 6 Gute Besserung!

KM2.6.1 Wortschatz, S. 156 1. Mir ist überhaupt nicht gut. Ich glaube, ich bin krank. 3.Ich fühle mich nicht wohl. Mir ist nicht gut. 2. Ich habe Halsschmerzen. Ich kann kaum schlucken. .

KM2.6.1 Wortschatz, S. 156 5. Mir ist gar nicht gut. Ich habe eine Erkältung. 4. Mir ist so schlecht. Ich habe Fieber. 6. Ich habe Husten und Schnupfen. .

KM2.6.1 Wortschatz, S. 156 8. Zahnschmerzen 7. Kopfschmerzen Zahnweh Kopfweh 9. Ohrenschmerzen Ohrenweh 10. Bauchschmerzen Bauchweh

KM2.6.1 Bilderwortschatz 3. r Sanitätskasten, “ A: e Armschlinge B: r Verband 2. s Heftpflaster, - s Pflaster, - 6. r Tropfen, -- r Hustensaft, “e e Ohrentropfen (pl) 5. e Salbe, -n e Tube, -n (für eine Wunde) 4. e Wärmeflasche, -n e Kälteflasche, -n

KM2.6.1 Bilderwortschatz 7. e Tablette, -n e Pille, -n ***** 9. e Schere, -n 8. e Kapsel, -n 12. s Stethoskop, -e r Herzschlag, “e den Blutdruck messen die Herztätigkeit prüfen r Herzinfarkt, -e 10. s Thermometer, -- bei jdm Fieber messen (misst, h. gemessen) ein hohes Fieber 11. e Spritze, -n e Impfung sich impfen lassen (er lässt sich impfen)

KM2.6.1 Bilderwortschatz 15. e Krücke, -n 14. e Bahre, -n 13. r Rollstuhl, “e 17. röntgen/s.röntgen lassen e Röntgenbehandlung e Röntgenstrahlen jdn mit Röntgenstrahlen behandeln 16. r Gipsverband s Gipsbein (r Gipsarm) in Gips legen

KM2.6: 155 Landeskunde A. Sie geht nach Hause, und wenn sie sehr krank ist, geht sie zum Arzt. „wenn mir schlecht wird...“ „wenn ich krank bin...“  Er hat oft Magenprobleme und bekommt Magenkrämpfe. Er hat Tabletten vom Arzt: er geht nach Hause und nimmt die Tabletten ein. B. Was ist deine Meinung: sollen alle Menschen Krankenversicherung (health insurance) haben? Wer soll dafür bezahlen? C. Was sind die Vorteile und Nachteile von dem amerikanischen System? Von dem deutschen?

KM2.6.1 Einstieg: Vorschläge machen – „Inklusiver Befehl“ „wir“-Form des Verbes + Wortstellung einer Frage oder eines Befehls Verb - Subjekt – Objekt – Adverb Aussage: Vorschlag: Wir gehen ins Kino. Gehen wir (mal) ins Kino! Wir machen ein Picknick. Machen wir (mal) ein Picknick! Wir rufen Maike an. Rufen wir (mal) Maike an! Wir lernen für das Examen. Lernen wir (mal) für das Examen! Wir feiern den Geburtstag von Silke. Feiern wir (mal) den Geburtstag von Silke!

KM2.6.1 Einstieg: sich fühlen Wie fühlst du dich? / Wie fühlen Sie sich? Wie geht es dir? / Wie geht es Ihnen?  sehr gut prima  gut wohl  so lala  nicht gut nicht wohl  miserabel

KM2.6.1 Einstieg: sich fühlen Du fragst: Wie fühlst du dich? Wie geht es dir? Ist dir nicht gut? Ist was mit dir? Was fehlt dir? Der Freund/Die Freundin antwortet: Ich fühl’ mich wohl! Es geht mir nicht gut! Mir ist schlecht. Mir ist nicht gut. Ich bin krank. Nichts! Und du kannst dann sagen: Ach schade! Gute Besserung! Hoffentlich geht es dir bald besser!

KM2.6.1 Reflexivpronomen: Dativ fehlen (D) was fehlt ihm …fehlte ihm h. ihm gefehlt sein (D) ihm ist… ihm war… ihm ist … gewesen gehen (D) es geht ihm… …ging ihm… ihm ist …gegangen

Reflexivpronomen - Dativ

KM2.6.1 Wiederholung: weil und denn Zwei Konjunktionen  Die Konjunktionen weil und denn haben die gleiche Bedeutung das ist der Grund, warum etwas so ist Beispiele: Ich esse keine Tomaten, denn ich bin dagegen (gegen Tomaten) allergisch. Ich esse keine Tomaten, weil ich dagegen (gegen Tomaten) allergisch bin. Sehr wichtig zu wissen diese Konjunktionen haben verschiedene Wortstellung! denn Das konjugierte Verb steht in der zweiten (2.) Stelle im Satz. weil Das konjugierte Verb steht am Ende vom Satz.

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? sich fühlen als eine Frage: ich Wie fühle ich mich? er Wie fühlt er sich? wir Wie fühlen wir uns? ihr Wie fühlt ihr euch? du Wie fühlst du dich? Sie Wie fühlen Sie sich? sie (Plural) Wie fühlen sie sich? sie (Singular) Wie fühlt sie sich? Prät. er fühlte sich Perf. er hat sich gefühlt

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? gehen + Dativ als eine Frage: ich Wie geht es mir? er Wie geht es ihm? wir Wie geht es uns? ihr Wie geht es euch? du Wie geht es dir? Sie Wie geht es Ihnen? sie (Plural) Wie geht es ihnen? sie (Singular) Wie geht es ihr? Prät. Wie ging es ihm? Perf. Wie ist es ihm gegangen?

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? sein + Dativ als eine Frage: ich Wie ist mir? er Wie ist ihm? wir Wie ist uns? ihr Wie ist euch? du Wie ist dir? Sie Wie ist Ihnen? sie (Plural) Wie ist ihnen? sie (Singular) Wie ist ihr? Prät. Wie war ihm? Perf. Wie ist ihm gewesen?

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? fehlen + Dativ als eine Frage: ich Was fehlt mir? er Was fehlt ihm? wir Was fehlt uns? ihr Was fehlt euch? du Was fehlt dir? Sie Was fehlt Ihnen? sie (Plural) Was fehlt ihnen? sie (Singular) Was fehlt ihr? Prät. Was fehlte ihm? Perf. Was hat ihm gefehlt?

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? sein + was + mit + Dativ als eine Frage: ich Ist was mit mir? er Ist was mit ihm? wir Ist was mit uns? ihr Ist was mit euch? du Ist was mit dir? Sie Ist was mit Ihnen? sie (Plural) Ist was mit ihnen? sie (Singular) Ist was mit Ihr? Prät. War was mit ihm? Perf. Ist was mit ihm gewesen?

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? sich fühlen + schlecht als Aussage (statement) ich Ich fühle mich schlecht. er Er fühlt sich schlecht. wir Wir fühlen uns schlecht. ihr Ihr fühlt euch schlecht. du Du fühlst dich schelcht. Sie Sie fühlen sich schlecht. sie (Plural) Sie fühlen sich schlecht. sie (Singular) Sie fühlt sich schlecht. Prät. Er fühlte sich schlecht. Perf. Er hat sich schlecht gefühlt.

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? gehen + D + schlecht als Aussage: ich Mir geht es schlecht. er Ihm geht es schlecht. wir Uns geht es schlecht. ihr Euch geht es schlecht.. du Dir geht es schlecht. Sie Ihnen geht es schlecht. sie (Plural) Ihnen geht es schlecht. sie (Singular) Ihr geht es schlecht. Prät. Ihm ging es schlecht. Perf. Ihm ist es schlecht gegangen.

KM2.6.1 Verben Krankheiten, wie fragt und antwortet man? sein + Dativ + schlecht als Aussage: ich Mir ist schlecht. er Ihm ist schlecht. wir Uns ist schlecht. ihr Euch ist schlecht. du Dir ist schlecht. Sie Ihnen ist schlecht. sie (Plural) Ihnen ist schlecht. sie (Singular) Ihr ist schlecht. Prät. Ihm war schlecht. Perf. Ihm ist es schlecht gewesen.

schlucken – er schluckt – schluckte – hat geschluckt bleiben – er bleibt - er blieb – ist geblieben

GT Inklusive Befehle 

GT Inklusive Befehle 

GT Inklusive Befehle Gehen wir Kaufen wir Machen wir Benutzen wir Spielen wir Fragen wir Essen wir

GT Inklusive Befehle Rufen wir unsre Oma an! Bleiben wir zu Hause! Trinken wir Milch! Gehen wir mit! Lernen wir Deutsch! Essen wir jetzt! Sagen wir nichts! Let us/Let’s = English Infinitiv + wir = Deutsch The inclusive command includes the speaker plus others. In German an exclamation point (Ausrufezeichen), whereas a period is used for punctuation in English. The word order of inclusive commands is the same in both German and English.

Höraktivität 6 Stirn/heiß; “mir” schlecht; bestimmt Fieber überhaupt nicht gut; Bauchschmerzen; keinen Appetit; ein Rezept verschrieben treffe mich mit ein paar Freunden; gehen zum Fußballtraining; heute gut in Form nicht wohl; Halsschmerzen; kaum schlucken Ulrike Jürgen Karin Stefan

Höraktivität 6 furchtbar heiß = sehr heiß bestimmt (mir ist schlecht; ich habe bestimmt Fieber.) überhaupt nicht (gern) gar = überhaupt ein Rezept verschreiben sich treffen mit gleich gut in Form kaum + Verb (ich kann kaum rennen)